怎樣學好初中英語？
來源：好上學 ??時間：2023-07-21
作為主科中的英語，在中考中起著至關重要的作用。但往往因為學生的學習方法欠缺而導致對英語的學習興趣越來越低。專注教研部對英語的學習方法及學習技巧做出以下分析。
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作為主科中的英語，在中考中起著至關重要的作用。但往往因為學生的學習方法欠缺而導致對英語的學習興趣越來越低。專注教研部對英語的學習方法及學習技巧做出以下分析。英語試卷的構成分為A，B兩卷。A卷全為選擇題，而B卷全為主觀題。初一的知識只占總分值的15%，而初二的知識占40%，初三的知識占45%。
首先，我們要從英語最基本的地方著手---單詞。單詞并不難背，但學生往往很排斥或者會出現(xiàn)記了很快就忘的情況。
專注教研部英語組教學步驟是：
1.首先我們會對學生進行音標的講解。這一步驟主要目的：區(qū)分元音和輔音，將音標和拼音相結合。從而改變學生死記硬背的習慣。
2.從最簡單最容易且最貼近生活的單詞入手，如pen,dog等等。由易到難，給學生信心，讓學生發(fā)現(xiàn)其實背單詞事件很容易的事情。
3.將詞語進行分類。如表示“水果”“衣物”“學科”“身體部位”的單詞。這樣會幫助學生更有調理性的背單詞，將相同的事物歸為一類，這樣學生更容易記住。
4.“相近詞”辨析。如big/pig, bought/brought.要求學生必須能準確說出兩個單詞的不同及意思。
5.學生上課容易集中注意力，但也更容易犯困。這時老師就起到了至關重要的作用。要時刻和學生互動，反復抽背。經(jīng)過這一系列的過程，90%的學生單詞都能輕松記下。
其次就是語法。如果把單詞比喻為建造房子的磚塊，而語法就是房子的結構。其實語法也是建立在我們單詞的基礎上的。
專注教研部英語組研究的方法為：
1.從be（am/is/are）動詞入手。這是初一上1-4單元的重點語法。只有學懂了be動詞才能造出最簡單的句子。才能為后面的學習做鋪墊。
2.實意動詞的引入。這是初一上5-9單元的重點語法，也是貫穿整個初中英語學習的一個重點。很多學生也是從這個地方開始出現(xiàn)問題。所以針對的學生，我們首先要讓他們理解到be動詞和實意動詞的用法以及區(qū)別。讓學生用所學的實意動詞造出稍微復雜的句子。舉一反三，不停的變換主語，讓學生真生理解到什么較“三單”。
3.情態(tài)動詞。從“情態(tài)”兩個字入手，讓學生掌握到什么較“情態(tài)”什么叫“實意”。
4.形容詞和副詞。這塊是英語的重點和難點。因為它涉及到了后面的比較級和最高級。
5.過手訓練。進行歷年真題的訓練，診斷題的過關，加深印象，鞏固基礎。
對于完形填空和閱讀理解來說，這是A卷最重要的兩個板塊。俗話說“得閱讀者得天下”。由此可見完型閱讀在考試中的重要地位。那么對于完型填空這一板塊。
專注教研部英語組是這樣做的：
1.跳讀全文，領會大意。細讀句首，重視文章的開頭，特別是第一二句。
2.細讀全文，細選答案。根據(jù)文章大意，以全文為背景，把所給的三個選項套入文章的句子，初步完成空格。選擇答案時，一定要結合語境，勾畫出重點詞語，如：but,however,so that等。因為這些詞語就是改變語境的關機詞語。你的解題思路也應該隨著這些詞的改變而改變。
3.復讀全文，調整答案。填寫完空格后，要把全文在通讀一遍。仔細檢查所填選項是否能使上下文連貫，邏輯順暢。對于一些不確定的答案最好還是不要改動。
4.進行完型填空和閱讀理解專題訓練。包括重慶市各個區(qū)的診斷題和歷年中考題，把握住難易程度。
5.給的學生提要求，要求他們對文章中的復合句式和復雜句式進行翻譯。
6.每次家庭作業(yè)，都必須給學生布置2-3篇完形填空和閱讀理解。
英語這門學科實際上是比較枯燥的。因為需要背誦和記憶的東西偏多。但是通過各種學習方法和技巧，讓學生由易到難，信心逐漸增加?？此评щy的大知識點也會被分解為一個個簡單的小知識點。這是專注教研部英語組的方法之一。
作為主科中的英語，在中考中起著至關重要的作用。但往往因為學生的學習方法欠缺而導致對英語的學習興趣越來越低。專注教研部對英語的學習方法及學習技巧做出以下分析。英語試卷的構成分為A，B兩卷。A卷全為選擇題，而B卷全為主觀題。初一的知識只占總分值的15%，而初二的知識占40%，初三的知識占45%。
首先，我們要從英語最基本的地方著手---單詞。單詞并不難背，但學生往往很排斥或者會出現(xiàn)記了很快就忘的情況。
專注教研部英語組教學步驟是：
1.首先我們會對學生進行音標的講解。這一步驟主要目的：區(qū)分元音和輔音，將音標和拼音相結合。從而改變學生死記硬背的習慣。
2.從最簡單最容易且最貼近生活的單詞入手，如pen,dog等等。由易到難，給學生信心，讓學生發(fā)現(xiàn)其實背單詞事件很容易的事情。
3.將詞語進行分類。如表示“水果”“衣物”“學科”“身體部位”的單詞。這樣會幫助學生更有調理性的背單詞，將相同的事物歸為一類，這樣學生更容易記住。
4.“相近詞”辨析。如big/pig, bought/brought.要求學生必須能準確說出兩個單詞的不同及意思。
5.學生上課容易集中注意力，但也更容易犯困。這時老師就起到了至關重要的作用。要時刻和學生互動，反復抽背。經(jīng)過這一系列的過程，90%的學生單詞都能輕松記下。
其次就是語法。如果把單詞比喻為建造房子的磚塊，而語法就是房子的結構。其實語法也是建立在我們單詞的基礎上的。
專注教研部英語組研究的方法為：
1.從be（am/is/are）動詞入手。這是初一上1-4單元的重點語法。只有學懂了be動詞才能造出最簡單的句子。才能為后面的學習做鋪墊。
2.實意動詞的引入。這是初一上5-9單元的重點語法，也是貫穿整個初中英語學習的一個重點。很多學生也是從這個地方開始出現(xiàn)問題。所以針對的學生，我們首先要讓他們理解到be動詞和實意動詞的用法以及區(qū)別。讓學生用所學的實意動詞造出稍微復雜的句子。舉一反三，不停的變換主語，讓學生真生理解到什么較“三單”。
3.情態(tài)動詞。從“情態(tài)”兩個字入手，讓學生掌握到什么較“情態(tài)”什么叫“實意”。
4.形容詞和副詞。這塊是英語的重點和難點。因為它涉及到了后面的比較級和最高級。
5.過手訓練。進行歷年真題的訓練，診斷題的過關，加深印象，鞏固基礎。
對于完形填空和閱讀理解來說，這是A卷最重要的兩個板塊。俗話說“得閱讀者得天下”。由此可見完型閱讀在考試中的重要地位。那么對于完型填空這一板塊。
專注教研部英語組是這樣做的：
1.跳讀全文，領會大意。細讀句首，重視文章的開頭，特別是第一二句。
2.細讀全文，細選答案。根據(jù)文章大意，以全文為背景，把所給的三個選項套入文章的句子，初步完成空格。選擇答案時，一定要結合語境，勾畫出重點詞語，如：but,however,so that等。因為這些詞語就是改變語境的關機詞語。你的解題思路也應該隨著這些詞的改變而改變。
3.復讀全文，調整答案。填寫完空格后，要把全文在通讀一遍。仔細檢查所填選項是否能使上下文連貫，邏輯順暢。對于一些不確定的答案最好還是不要改動。
4.進行完型填空和閱讀理解專題訓練。包括重慶市各個區(qū)的診斷題和歷年中考題，把握住難易程度。
5.給的學生提要求，要求他們對文章中的復合句式和復雜句式進行翻譯。
6.每次家庭作業(yè)，都必須給學生布置2-3篇完形填空和閱讀理解。
英語這門學科實際上是比較枯燥的。因為需要背誦和記憶的東西偏多。但是通過各種學習方法和技巧，讓學生由易到難，信心逐漸增加?？此评щy的大知識點也會被分解為一個個簡單的小知識點。這是專注教研部英語組的方法之一。
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