廣漢中學怎么樣(廣漢中學新校區(qū))
來源：好上學 ??時間：2022-08-01
近日，
四川省2022年普通高校招生錄取工作
已全面展開。
廣漢中學2022屆理科學生李卓熙
以高考686分
德陽市理科第二名的優(yōu)異成績
被北京大學醫(yī)學部臨床醫(yī)學專業(yè)錄取。
恭喜！祝賀！
今天跟著融妹兒
一起來看看他的“學習秘訣”~
學習需要“臉皮厚”
李卓熙高一從班上的中等生到年級的四五十名，高二時去參加了數(shù)學、物理、生物競賽取得的不錯成績，給他增加了不少的信心，在那個時候就已經(jīng)埋下了想要上北大的種子。
李卓熙開玩笑地表示，學習就是需要“臉皮厚”，無論是面對知識、老師還是自己，都需要“臉皮厚”。
“我高三下半學期經(jīng)常感冒咳嗽，臨近五月的德陽三診，不巧又感冒了，那次考得很糟，我表面沒啥事，但是當時心里面真的快崩潰了，我的家人、老師、朋友紛紛告訴我，不要在意一時的失敗，而應該在失敗中吸取經(jīng)驗教訓。就因為這句話我不再糾結于最后的結果，只管向前奮進?！?/em>
對于以前相對薄弱的英語和語文，李卓熙更是奮起直追，從最基本的字詞開始，不斷積累，一本《高考英語3500詞》被他翻得皺皺巴巴。他每周都花大量時間看作文書、練習寫作，然后“纏著”語文老師，不斷地修改、提升自己的寫作水品。這也是一個漫長的過程，最初一年完全看不到效果，直到高三才慢慢出成績。
△被翻得皺皺巴巴的單詞書
勞逸結合 今日事今日畢
高三備考期間，考試檢測會比較多。對此，李卓熙表示，踏路而行，自有前程。高考前每一次考試都不作數(shù)，自己不會因為一次考差就放棄，永遠頂著壓力前進的人，更能保持輕松的心態(tài)。
在談及自己的學習方法時，李卓熙認為比較重要的就是“今日事今日畢”，當天的計劃當天完成，不要占用第二天的學習時間去補，這樣就會影響到第二天計劃的完成，長此以往漏洞只會越積越多。
除了學習，李卓熙還熱愛音樂，酷愛打羽毛球，在平衡興趣愛好、班級管理方面，他的經(jīng)驗則是合理利用碎片化時間，在有限的時間里提高學習效率。
△李卓熙與朋友打羽毛球
期待他在燕園書寫自己的北大故事
“我喜歡生物和數(shù)學，所以想試著將兩者結合起來，看能不能碰撞出更多的火花，家人也一直很希望我能夠?qū)W醫(yī)。而且醫(yī)學本身就是一份很崇高的職業(yè)，救死扶傷，懸壺濟世，我以后想做醫(yī)學研究，盡力攻克一些疑難問題。所以填報志愿的時候，我義無反顧地選擇了北大的臨床醫(yī)學專業(yè)。”
△李卓熙獲得的獎狀（部分）
面對即將到來的大學生活，李卓熙有自己的打算。“我也準備好了面對未來漫長的求學路，讀完本科，在研究生階段確定研究領域，再爭取兩三年內(nèi)讀完博士。生活上的話，我想感受多元北大，會去參加各種活動，拓寬視野，想繼續(xù)加入學生會，也為學校貢獻自己的一份力?！?/em>
感謝父母和老師的陪伴與支持
采訪中，李卓熙直言父母和老師的陪伴與支持，對他的成長和引導巨大，教會了他獨立、責任感和堅持。“他們讓我知道，就算我沒有考好也應該積極面對，因為我的背后一直有父母、老師、親朋好友在支持，給我提供后盾和心理上的支撐，讓我能更加放心大膽地往前走?！?/em>李卓熙說，父母教會了他很多，特別是教會他堅持，這種堅持的狀態(tài)在高三階段是非常重要的。
班主任夸贊他說：“這孩子特別努力，對學習的渴求和認真超乎常人，取得這樣的好成績一點也不意外。進入北京大學，又是一個新的起點，希望卓熙同學放飛青春夢想，練就過硬本領，為國家和社會的發(fā)展貢獻一份力量?！?/p>
一路向北，卓行天下
————老師眼中的李卓熙
十年寒窗，今朝圓夢。在今年高考中勇奪德陽市第二、廣漢市第一，順利被北京大學錄取的李卓熙同學，在老師眼中，到底是一個怎樣的人呢？
天道酬勤，卓爾不群
據(jù)李卓熙的同班同學說，李卓熙在初中階段非常普通，毫不引人注目。在初升高宏華班招生考試中，他也確實成績平平，以五十來名的成績升入廣漢中學2019級宏華1班。
在高一第一學期，李卓熙成績并不突出，為人也相對低調(diào)，沒有引起老師明顯的關注。文理科分科后，他的成績穩(wěn)步上升，從班上的中等生逐漸進入年級前二十名、年級前十名。
在新的基地班，班主任何佳夢老師逐漸注意到這個踏實努力的孩子，覺得這是一個好苗子，多次和他交流溝通，幫助他分析自己的優(yōu)勢劣勢科目，鼓勵他眼光面向三年后的高考，確定遠大的目標。李卓熙在老師的鼓勵下，逐漸確定了要考清華、北大的目標，以此為起起點，一路向北，從未停歇。
進入高二后，他發(fā)現(xiàn)自己的語文、英語是明顯短板，離優(yōu)秀學生還有很大一段距離。他在多次主動和老師溝通后，確定了努力的方向，用勤奮踏實彌補自己的不足，整整兩年時間，從未松懈一天。比如，他的語文作文不突出，剛開始就是四十五六分的水平。從高二開始，他在沒有老師強行要求的情況下，自覺每周末利用休息時間主動寫一篇八百字作文、周一主動拿到辦公室去找老師討論，老師指出不足后，他就繼續(xù)修改，直到老師和自己都滿意為止。甚至寒假和暑假他也堅持每周末一篇作文，和老師在網(wǎng)絡上談論。這種做法堅持到高考前的6月5日，從未停止過。正是在這樣的堅持下，不管是語文作文還是語文、英語成績，他都取得了巨大進步，屢次在德陽市統(tǒng)考和一二三診考試中，取得德陽市前三名的好成績。
天道酬勤。也許，李卓熙并不是這一屆學生中最聰明的一個，更不是基礎最好的一個，但在老師們的心中，他一定是所有學生中最努力、最持之以恒的那一個。
謙謙君子，溫潤如玉
如果要說除了學習，平常的李卓熙給老師們最大的印象是什么，我想就是他彬彬有禮的教養(yǎng)、謙遜低調(diào)的作風和溫潤如玉的性格吧。
彬彬有禮的李卓熙。不僅僅是教過他的任課教師，就是全年級的其他老師，都對他的這一點印象深刻。任何時候碰到老師，哪怕是不認識的，他都一定會停下自己的腳步，微笑著彬彬有禮的說一聲：老師好。
謙遜低調(diào)的李卓熙。從高二下期開始，李卓熙基本保持著年級第一、德陽前三名的好成績。但是，哪怕他考了德陽第一 ，也在他臉上看不到驕傲和自得，老師只會看到他拿著德陽第一的試卷準時出現(xiàn)在辦公室，非常謙遜地向老師請教卷子上失分的地方應該如何克服。
溫潤如玉的李卓熙。李卓熙并不是一個書呆子型的優(yōu)生，相反，他興趣愛好廣泛，特別是在體育運動方面，很有天賦和實力。經(jīng)?？梢栽诰G茵場上看到他矯健的身姿。但是，即使在球場上，他也是富有犧牲精神和團結精神，不和對手起爭執(zhí)，主動照顧弱一點的隊友，把溫潤如玉的君子作風發(fā)揮到極致。
真正成熟的稻穗，總是低下沉甸甸的、飽滿的頭顱。真正的學霸，總是富有低調(diào)謙遜的君子之風的。李卓熙就是這樣一個溫潤如玉的謙謙君子。
全體老師一致祝福李卓熙：一路向北，卓行天下！
母親對李卓熙的未來十分期待：“高考是他的一個新起點，在他以后的人生中，希望他更加努力，闖出屬于他自己的一片新天地?！?/p>
所有的成功之花
都需汗水來澆灌，
李卓熙從班上的中等生到年級的四五十名，
靠著勤奮和堅持，
一直進步，
圓夢北京大學！
年輕人最需要的是
“擼起袖子加油干”
愿所有同學
奮力拼搏，實現(xiàn)夢想！
來源：微新廣漢官微
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