石家莊科技工程職業(yè)學院重點專業(yè)有哪些 就業(yè)狀況如何

石家莊科技職業(yè)學院機電工程系專業(yè)介紹

新能源汽車技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

主要掌握新能源汽車電氣系統(tǒng)檢修、新能源汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)的診斷與修復、新能源汽車安全與舒適系統(tǒng)的診斷與修復等技術；能從事新能源汽車的*、維護保養(yǎng)、診斷維修、維修接待、質檢等工作的生產一線高素質技術技能人才。

培養(yǎng)要求

掌握汽車構造及原理；具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能；具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力；具備汽車技術服務的基本能力；具備企業(yè)技術經濟分析和生產經營管理的初步能力。

課程開設

汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修、汽車底盤機械系統(tǒng)檢修、新能源汽車電氣系統(tǒng)檢修、新能源汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)故障診斷與修復、新能源汽車安全與舒適、系統(tǒng)故障診斷與修復、新能源汽車綜合故障診斷等。

崗位預測

本專業(yè)學生就業(yè)面非常廣，就業(yè)適應性非常強。既能夠從事傳統(tǒng)汽車的檢測與維修技術工作，更能夠在新能源汽車領域從事新能源汽車技術的有關工作。其主要的就業(yè)崗位為新能源汽車維修、新能源車輛質檢、新能源汽車技術培訓、新能源汽車維修業(yè)務接待、新能源汽車充電站運營等。

自動化生產設備應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

學生通過本專業(yè)課程的學習，熟悉生產過程自動化設備，尤其是氣動、液壓設備必需的基本理論和技能，運用現(xiàn)代高新技術從事氣動液壓設備的安裝、調試、運行、維修、檢測與技術改造等工作，培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)理論基礎和較強的崗位操作技能的自動化生產設備高技能人才。

培養(yǎng)要求

自動化生產設備應用專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，從事機電設備生產線的調試、運行、點檢、維護、維修、管理工作，也可以從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作，具有較強綜合職業(yè)能力并能夠獲得相關職業(yè)資格證書的高級技能型人才。

課程開設

電工與電子技術、機械基礎、自動化設備檢測技術、電氣控制技術、單片機接口技術、液壓與氣動技術、機電設備控制線路與應用、典型自動化設備應用技術、PLC應用實訓、氣動生產線綜合實踐等。同時可參加校內應用技能實訓，自主選擇考取勞動和社會保障部頒發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國家*業(yè)信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。

崗位預測

從事機械、紡織、電子、食品、冶金、輕工等行業(yè)氣動液壓設備和生產線的安裝、調試、運行、維護、維修與檢測工作；自動化生產設備的應用技術開發(fā)、技術引進、技術改造等領域工作以及車間班組及其他基層部門管理工作、氣動液壓設備產品的營銷與技術服務工作。

機電設備維修與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握機電設備維修與管理必需的基礎知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有較強的機電設備點檢、維護、維修、管理的綜合職業(yè)能力，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神。

培養(yǎng)要求

機電設備維修與管理專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，從事機電設備生產線的調試、運行、點檢、維護、維修、管理工作，也可以從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作，具有較強綜合職業(yè)能力并能夠獲得相關職業(yè)資格證書的高級技能型人才。

課程開設

AutoCAD、工程力學、電工學、電子電器應用、金屬材料及熱處理、機械設計*、模具設計、*鉗工藝、可編程序控制器、機床數(shù)控技術及應用、通用機械設備、機器測繪技術、機械設備維修工藝學、數(shù)控機床故障診斷與維修、計算機輔助設備管理 、機電工程安裝管理與實務等課程。同時可參加校內應用技能實訓，自主選擇考取勞動和社會保障部頒發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國家*業(yè)信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。

崗位預測

機電設備維修與管理專業(yè)應用領域廣泛，就業(yè)崗位群大，學生畢業(yè)后可在相應的企事業(yè)單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調試、機電一體化設備的設計、改造以及生產管理、技術管理等工作。

機電一體化

培養(yǎng)目標

機電一體化技術專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械*的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、*及管理的第一線高等技術應用型人才。

課程開設

AutoCAD、機械*基礎、單片機原理與接口技術、數(shù)控加工工藝與編程、金屬切削原理與刀具、金屬材料及熱處理、設備電氣控制與維修、機械設備修理工藝學等核心課程。同時可參加校內應用技能實訓，自主選擇考取勞動和社會保障部頒發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國家*業(yè)信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。

崗位預測

機電一體化技術專業(yè)應用領域廣泛，就業(yè)崗位群大，學生畢業(yè)后可在相應的企事業(yè)單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調試、機電一體化設備的設計、改造以及生產管理、技術管理等工作。

汽車技術服務與營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標

機電一體化技術專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械*的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、*及管理的第一線高等技術應用型人才。

課程開設

AutoCAD、機械*基礎、單片機原理與接口技術、數(shù)控加工工藝與編程、金屬切削原理與刀具、金屬材料及熱處理、設備電氣控制與維修、機械設備修理工藝學等核心課程。同時可參加校內應用技能實訓，自主選擇考取勞動和社會保障部頒發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國家*業(yè)信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。

崗位預測

機電一體化技術專業(yè)應用領域廣泛，就業(yè)崗位群大，學生畢業(yè)后可在相應的企事業(yè)單位從事機電設備的運行、維修、安裝、調試、機電一體化設備的設計、改造以及生產管理、技術管理等工作。

汽車檢測與維修技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

汽車檢測與維修技術培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車*、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才和汽車相關行業(yè)所需的生產、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

掌握汽車及發(fā)動機構造及原理；具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能；具有制訂汽車*及維修工藝及操作的基本能力；具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力；具備汽車技術服務的基本能力；具備企業(yè)技術經濟分析和生產經營管理的初步能力。

課程開設

汽車機械基礎、汽車電工電子技術、液壓與氣壓傳動、汽車發(fā)動機原理與維修、汽車發(fā)動機電控技術、汽車底盤原理與維修、自動變速器原理與維修、汽車電氣設備原理與維修、汽車檢測技術、汽車故障診斷與維修技術、汽車專業(yè)外語、汽車裝飾與美容、車輛保險與理賠、交通環(huán)境運輸污染與控制等。

崗位預測

主要就業(yè)崗位：汽車生產、專業(yè)維修、*公司、檢測站、交通運輸公司、汽車運營等部門從事汽車檢測與維修、汽車運行與管理、汽車營銷與評估、汽車配件*以及相關技術服務等工作。

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