小升初必看：小學(xué)1-6年級(jí)各學(xué)科綜合分析
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-23
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了小升初必看：小學(xué)1-6年級(jí)各學(xué)科綜合分析相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧
? ? 孩子的小學(xué)階段是很重要的，小學(xué)階段各學(xué)科應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，是家長(zhǎng)們都很關(guān)心的，以下是小學(xué)1-6年級(jí)各學(xué)科綜合分析，望家長(zhǎng)們知悉。
? ? 一年級(jí)危機(jī)/特點(diǎn)
? ? 1、小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，以“玩”為主的生活方式，變成以“學(xué)”為主，學(xué)習(xí)壓力驟然加大，有些無(wú)所適從，在這時(shí)培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。在完成外部活動(dòng)家時(shí)的注意力比完成內(nèi)部智力活動(dòng)時(shí)要穩(wěn)定，完成簡(jiǎn)單而單調(diào)的課業(yè)時(shí)比在解決某些較復(fù)雜的、要求運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式和方法和課業(yè)時(shí)更容易分心。
?
? ? 2、學(xué)習(xí)的動(dòng)力主要以“以其他小朋友好”或者父母、老師的稱(chēng)贊為動(dòng)力。無(wú)條件的信任和服從教師，對(duì)教師懷著特殊的尊敬和依戀之情，教師具有絕對(duì)權(quán)威。
?
? ? 3、小學(xué)的主要任務(wù)就是對(duì)孩子塑造良好行為的關(guān)鍵期，避免孩子以后對(duì)接受教育產(chǎn)生厭煩心理，更為未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
?
? ? 二年級(jí)危機(jī)/特點(diǎn)
? ? 1、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，最主要的還是習(xí)慣的培養(yǎng)，和基礎(chǔ)知識(shí)的把握。因?yàn)榻酉聛?lái)的三年級(jí)是小學(xué)課程轉(zhuǎn)化的重要年級(jí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，難度大了，孩子要保持高分，需要花費(fèi)更多的力氣，付出更多的努力，如果在加上學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎的話，成績(jī)很容易大幅下滑。
?
? ? 2、學(xué)習(xí)的動(dòng)力主要以“比其他小朋友好”或者父母、老師的稱(chēng)贊為動(dòng)力。無(wú)條件的信任和服從教師，對(duì)教師懷有一種特殊的尊敬和依戀之情，教師具有絕對(duì)權(quán)威。
?
? ? 3、小學(xué)的主要任務(wù)就是對(duì)孩子塑造良好行為的關(guān)鍵期，避免孩子以后對(duì)接受教育產(chǎn)生厭煩心理，更為未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
?
? ? 一二年級(jí)學(xué)科分析
?
? ? 語(yǔ)文
?
? ? 年級(jí)知識(shí)點(diǎn)：
?
? ? 拼音 漢字 詞組 簡(jiǎn)單句 古詩(shī)的背誦 看圖說(shuō)話漢語(yǔ)拼音
?
? ? 1、掌握23個(gè)聲母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh ry w
?
? ? 2、掌握24個(gè)韻母：
?、賳雾嵞福?個(gè)）：a o e i u ü
?、趶?fù)韻母（9個(gè)）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊韻母）
③鼻韻母（9個(gè)）：an en in un ün ang eng ing ong
?
? ? 3、整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
?
? ? 漢字：掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁和部首
?
? ? 看圖說(shuō)話：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的詞組和句子，能看圖說(shuō)話
?
? ? 失分點(diǎn)：拼音漢字看圖說(shuō)話
?
? ? 學(xué)科問(wèn)題
?
? ? 知識(shí)方面
? ? 對(duì)拼音部分掌握不扎實(shí)。主要表現(xiàn)在：1、在音節(jié)拼讀方面，還不能熟練的拼讀音節(jié)。2、給音節(jié)定調(diào)不準(zhǔn)。例如：基本能寫(xiě)出事物相對(duì)應(yīng)的拼音，但是定調(diào)不準(zhǔn)確3、音節(jié)的分合、標(biāo)調(diào)等還不扎實(shí)。
?
? ? 習(xí)慣方面
?
? ? （1）學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)話的好習(xí)慣。主要表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生不會(huì)聽(tīng)課。課堂上東張西望、心不在焉。課下一無(wú)所知。降低了學(xué)習(xí)效率。
? ? （2）一小部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)還不過(guò)關(guān)。
? ? （3）很多學(xué)生還沒(méi)養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣，不能認(rèn)真的復(fù)習(xí)，改正。
?
? ? 數(shù)學(xué)
?
? ? 年級(jí)知識(shí)點(diǎn)：認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué) 認(rèn)識(shí)數(shù)字 大小比較 加減學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí) 物體的認(rèn)識(shí)
?
? ? 問(wèn)題/失分點(diǎn)： 位置分不清 運(yùn)算進(jìn)位退位易錯(cuò) 生活常識(shí)應(yīng)用易錯(cuò)（路、人民幣、重量） 單位的轉(zhuǎn)化
?
? ? 英語(yǔ)
?
? ? 知識(shí)點(diǎn)：26個(gè)英文字母的認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)及對(duì)話動(dòng)詞詞匯英文認(rèn)識(shí)
?
? ? 學(xué)科問(wèn)題及失分點(diǎn)：26個(gè)字母與漢語(yǔ)拼音的讀法書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性沒(méi)養(yǎng)成
?
? ? 難點(diǎn)和重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣激發(fā)學(xué)生開(kāi)口能力
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的小升初必看：小學(xué)1-6年級(jí)各學(xué)科綜合分析，希望能幫助到廣大考生！
? ? 孩子的小學(xué)階段是很重要的，小學(xué)階段各學(xué)科應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，是家長(zhǎng)們都很關(guān)心的，以下是小學(xué)1-6年級(jí)各學(xué)科綜合分析，望家長(zhǎng)們知悉。
? ? 一年級(jí)危機(jī)/特點(diǎn)
? ? 1、小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，以“玩”為主的生活方式，變成以“學(xué)”為主，學(xué)習(xí)壓力驟然加大，有些無(wú)所適從，在這時(shí)培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。在完成外部活動(dòng)家時(shí)的注意力比完成內(nèi)部智力活動(dòng)時(shí)要穩(wěn)定，完成簡(jiǎn)單而單調(diào)的課業(yè)時(shí)比在解決某些較復(fù)雜的、要求運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式和方法和課業(yè)時(shí)更容易分心。
?
? ? 2、學(xué)習(xí)的動(dòng)力主要以“以其他小朋友好”或者父母、老師的稱(chēng)贊為動(dòng)力。無(wú)條件的信任和服從教師，對(duì)教師懷著特殊的尊敬和依戀之情，教師具有絕對(duì)權(quán)威。
?
? ? 3、小學(xué)的主要任務(wù)就是對(duì)孩子塑造良好行為的關(guān)鍵期，避免孩子以后對(duì)接受教育產(chǎn)生厭煩心理，更為未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
?
? ? 二年級(jí)危機(jī)/特點(diǎn)
? ? 1、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，最主要的還是習(xí)慣的培養(yǎng)，和基礎(chǔ)知識(shí)的把握。因?yàn)榻酉聛?lái)的三年級(jí)是小學(xué)課程轉(zhuǎn)化的重要年級(jí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，難度大了，孩子要保持高分，需要花費(fèi)更多的力氣，付出更多的努力，如果在加上學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎的話，成績(jī)很容易大幅下滑。
?
? ? 2、學(xué)習(xí)的動(dòng)力主要以“比其他小朋友好”或者父母、老師的稱(chēng)贊為動(dòng)力。無(wú)條件的信任和服從教師，對(duì)教師懷有一種特殊的尊敬和依戀之情，教師具有絕對(duì)權(quán)威。
?
? ? 3、小學(xué)的主要任務(wù)就是對(duì)孩子塑造良好行為的關(guān)鍵期，避免孩子以后對(duì)接受教育產(chǎn)生厭煩心理，更為未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
?
? ? 一二年級(jí)學(xué)科分析
?
? ? 語(yǔ)文
?
? ? 年級(jí)知識(shí)點(diǎn)：
?
? ? 拼音 漢字 詞組 簡(jiǎn)單句 古詩(shī)的背誦 看圖說(shuō)話漢語(yǔ)拼音
?
? ? 1、掌握23個(gè)聲母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh ry w
?
? ? 2、掌握24個(gè)韻母：
?、賳雾嵞福?個(gè)）：a o e i u ü
?、趶?fù)韻母（9個(gè)）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊韻母）
③鼻韻母（9個(gè)）：an en in un ün ang eng ing ong
?
? ? 3、整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
?
? ? 漢字：掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁和部首
?
? ? 看圖說(shuō)話：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的詞組和句子，能看圖說(shuō)話
?
? ? 失分點(diǎn)：拼音漢字看圖說(shuō)話
?
? ? 學(xué)科問(wèn)題
?
? ? 知識(shí)方面
? ? 對(duì)拼音部分掌握不扎實(shí)。主要表現(xiàn)在：1、在音節(jié)拼讀方面，還不能熟練的拼讀音節(jié)。2、給音節(jié)定調(diào)不準(zhǔn)。例如：基本能寫(xiě)出事物相對(duì)應(yīng)的拼音，但是定調(diào)不準(zhǔn)確3、音節(jié)的分合、標(biāo)調(diào)等還不扎實(shí)。
?
? ? 習(xí)慣方面
?
? ? （1）學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)話的好習(xí)慣。主要表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生不會(huì)聽(tīng)課。課堂上東張西望、心不在焉。課下一無(wú)所知。降低了學(xué)習(xí)效率。
? ? （2）一小部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)還不過(guò)關(guān)。
? ? （3）很多學(xué)生還沒(méi)養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣，不能認(rèn)真的復(fù)習(xí)，改正。
?
? ? 數(shù)學(xué)
?
? ? 年級(jí)知識(shí)點(diǎn)：認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué) 認(rèn)識(shí)數(shù)字 大小比較 加減學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí) 物體的認(rèn)識(shí)
?
? ? 問(wèn)題/失分點(diǎn)： 位置分不清 運(yùn)算進(jìn)位退位易錯(cuò) 生活常識(shí)應(yīng)用易錯(cuò)（路、人民幣、重量） 單位的轉(zhuǎn)化
?
? ? 英語(yǔ)
?
? ? 知識(shí)點(diǎn)：26個(gè)英文字母的認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)及對(duì)話動(dòng)詞詞匯英文認(rèn)識(shí)
?
? ? 學(xué)科問(wèn)題及失分點(diǎn)：26個(gè)字母與漢語(yǔ)拼音的讀法書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性沒(méi)養(yǎng)成
?
? ? 難點(diǎn)和重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣激發(fā)學(xué)生開(kāi)口能力
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的小升初必看：小學(xué)1-6年級(jí)各學(xué)科綜合分析，希望能幫助到廣大考生！ 標(biāo)簽：小升初必看：小學(xué)1-6年級(jí)各學(xué)科綜合分析??
