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《老炮兒》里的家庭教育 你看懂了嗎

來源:好上學 ??時間:2023-07-23

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學整理了《老炮兒》里的家庭教育 你看懂了嗎相關信息,供考生參考,一起來看一下吧
《老炮兒》里的家庭教育 你看懂了嗎

? ? 看《老炮兒》之前以為是北京版《古惑仔》,于是我滿懷期待地訂了爆米花。結果一口沒吃上,緊盯銀幕,全程無尿點看完。 ?   一千人眼里有一千個哈姆雷特,“老炮兒”在不同人眼中,形象也不同。有人講懷舊情懷、有人聊江湖恩仇、有人提時代變遷……還有人更絕,上升到了意識形態(tài)和階級斗爭。其實何必,一電影而已。從我的角度看來,這片子聊的是人性,折射的是中國家長在家庭關系中的罪與愛。 ?   馮小剛飾演的“老炮兒”六爺的一言一行,從打招呼到端酒,從賠不是到約架,每一幀鏡頭都在向晚輩們傳授一些社會規(guī)矩,宣講一些做人道理。個人覺得這源于中國家長內心深處對孩子“一代不如一代”的潛在蔑視感,和對自身“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”的潛在危機感。 ?   前者讓家長產生管教懲罰“不懂事兒”孩子的沖動,而后者,則使他們在見證孩子成長后,表現(xiàn)出極少流露的示弱和溫情。中國家長,就是這么一個極度矛盾的群體。 ?   “老炮兒”的教育方式,堪稱很多家長的縮影。六爺無疑是愛曉波的,馮小剛本色塑造的“我兒子我怎么罵怎么打都行,別人碰,我就不干甚至拼命”的嚴父形象讓很多人為之鼻酸動容。但是,感動之余,我們來看看六爺的這個教育者角色,到底成功不? ? ? ??1、傲慢 ?   身為83年群架一個單挑幾十個,進過炮局跑過路的“牛掰人物”,六爺年輕時的暴戾是不言自明的,縱然成了電視里說的“一個年過半百的老人”,內心那股子傲氣也時刻伴著眼神外露。行事也死性不改的生猛,兒子曉波犯事兒,回來直接就給鎖門上! ?   看到這段,不由得想起自己小時候,四五歲就被老爸逼著練書法畫國畫,不練要打手心;七八歲就被逼著學武術,嚴冬臘月起早蹲馬步的凄慘經歷。不可否認,那段經歷對我意志的訓練和知識的積累有一定幫助,但現(xiàn)在回憶起來,顯然我的童年幾無快樂可言。 ?   前幾年新聞里面熱捧的讓孩子大冬天雪地里赤身打滾兒“磨煉體魄”的“虎爸狼媽”和當年的我老爸,看到六爺對曉波這狠勁兒,估計得在影院里感嘆自己終于高山流水遇知音,恨不能鉆進銀幕跟馮小剛握個手。 ?   生養(yǎng)孩子,便覺得孩子一輩子都欠自己的,自己對孩子擁有控制權,他(她)的一切都是自己給的,這是很典型的中式思維,很多中國家長都是這樣傲慢地對待自己孩子的。 ?   這種 “嚴厲教育”對孩子的成長有沒有好處呢?影片明顯給出了答案:兒子曉波繼承了六爺這股子倔勁兒,獨立反叛,性格堅強,有事兒自己扛,無論如何不求助家里。但他骨子里卻并從未覺得六爺是個合格的父親,甚至不認這個爹。 ?   “虎爸狼媽”式教育的惡果展現(xiàn)出來:缺乏溝通、親情淡漠、父子間尊重全無,成了只有血緣關系的陌生人。家庭關系如果變成這樣,孩子再成功又如何?這種教育方式完全得不償失。 ? ? ? 2、暴怒 ?   東西方文化的本質差異,看典故便能略知一二:古希臘悲劇《俄底浦斯》的結局是,俄底浦斯殺了自己暴虐的父親,最后伏罪自戳雙目;而中國的圣人舜,則是父母怎么虐待折辱他,都選擇了默默隱忍和逆來順受。 ?   神話傳說中的哪吒三太子,堪稱中國叛逆少年鼻祖,其形象被繪制在搖滾樂隊LOGO中,取其“哪里有壓迫哪里有反抗”之意。但哪吒反抗前有個前提——剔骨還父,剔肉還母。也就是你得先死一回斷絕家庭關系,才有反抗資格。這是中國文化對家庭關系最深層的倫理暗示,傳統(tǒng)觀念認為“天下無不是的父母。老子管兒,天經地義”。家長打死孩子都是應該應分,不能反抗。這種反人性的想法,恰恰就是中式家庭關系延續(xù)至今的思維基礎。 ?   在影片中,六爺認為曉波既然是自己的兒子,就是自己的專屬物品,從穿著打扮到舉杯姿勢,都需要嚴格遵循他認準的那套“規(guī)矩”,如若不然,曉波面臨的就是他拳腳相加的雷霆之怒。極度的控制欲與強烈的父權意識,就像幾千年來加諸人們身上的一具枷鎖,那沉重的枷角“劈殺了幾個人,沒死也送了半條命(張愛玲《金鎖記》)”。 ?   六爺年輕時是一個充滿反叛精神的“混道上的”,雖生活窘迫,但他的行為模式帶點兒李白《俠客行》中“縱死俠骨香,不慚世上英”的自由游俠風范。資助貧困女生、怒斥圍觀跳樓者等場面也映射出了他骨子里的耿直和善良??稍诩彝リP系的處理中,他腦中堅信不疑的一些“規(guī)矩”,卻使他成了一個抱殘守缺,且對新生事物充滿憤懣的舊倫理維護者。 ?   新時代看似物欲橫流,但有些舊的“規(guī)矩”真的好么? ? ? ? 3、懶惰 ?   六爺和曉波喝酒暢談的一幕中,提到自己對孩子目前生活現(xiàn)狀的不滿,用“你開酒吧,開個屁”表示了對曉波理想的鄙視,但反觀他自身呢?打架斗毆,拋妻棄子,無論如何都算不上一個有出息的人物。那段全民瘋狂的歲月,確實耽誤了整整一代人的青春,但改革開放時“老炮兒”們也就二三十歲,所以,六爺年過半百卻仍一事無成的現(xiàn)狀,顯然不能完全歸咎于時代之弊,而更多的是他自身“不當駱駝祥子”的莫名其妙優(yōu)越感與懶惰,還歧視體力勞動者所致。 ?   想要孩子優(yōu)秀,自身先優(yōu)秀起來。每個人都有選擇自己生活方式的自由,雖然六爺對曉波默默的付出和愛護不可否定,但是,在子女教育中,家長要以身作則這點上,他是相當失敗的。 ? ? ?4、嫉妒 ?   1997年,臺灣歌手任賢齊紅遍大江南北,彼時年幼的我還特地查《康熙字典》研究他名字的涵意。然后學會了一個成語“見賢思齊”,意思就是看到比自己優(yōu)秀的人,要想辦法學習,使自己也進步,跟他比肩。 ?   我們的六爺顯然不是這么干的,當他看到昔日兄弟“洋火兒”不再是擺弄炮仗的混混,成了出色的企業(yè)家之后。對對方的態(tài)度急轉直下,處處挑刺。但是,洋火兒并沒做錯什么,趕上改革開放大潮,擁有聰明頭腦,遵循時間觀念。靠自身智慧和辛勤獲取財富,過上更好的生活無可厚非。但在六爺眼中,這竟成了他的原罪。這一場戲里,六爺的表現(xiàn)實在讓人不敢恭維。在銀幕外仿佛都讀到潛臺詞:“你洋火多什么啊?當年一起混的,憑什么我受窮你有錢,真是今非昔比,人心不古?。 ? ?   這叫什么?*裸的嫉妒!片中六爺對比自己優(yōu)秀的人的輕蔑,固然是他維護自尊的方式,但兒子曉波也恰恰因為這點而看不起他。六爺對與自身不同,自己所無法理解的人事物全無包容。要么翻臉無情恩斷義絕,要么想方設法踩人下來。對看不慣的打倒在地,再踏上一千只腳的荒謬年代雖然已逝去,但其遺毒,卻成了中式思維中極惡的一部分。 ? ? ?5、貪婪 ?   六爺嘴里一直念叨的老北京頑主行事規(guī)矩是“有里有面兒”,但當小飛女友把他輸的那十萬塊錢原封不動還給他時,他也沒說啥就匿下了。這點兒小小雞賊之舉,對于很多人來說,應該是一個可以理解的設定。畢竟這十萬塊錢可是六爺跑遍京城從各路朋友那里湊的,其中還有話匣子的八萬家底。對方送回來,不收白不收。但這么干,跟“有里有面兒”“講規(guī)矩”可是沖突的。 ?   宋小明曾在《武之舞》中以“柔情鐵骨,千金一諾,生前身后起煙波”的詞句來贊頌中國古代俠客重義輕利的精神。導演力圖塑造六爺“重情義,守規(guī)矩”的形象,但中式小農思維中的市儈和目光短淺,只看眼前利益,視信諾如無物,恰恰是與“真正的俠義”矛盾的。 ?   六爺收了這錢,說貪婪或許牽強,但錢一收,也就徹底宣告了他一直堅持的所謂“里子”的不正和“面子”的崩塌,他的行為,不知不覺間成了對他所恪守的“規(guī)矩”的最大諷刺,暴露了這些虛妄信念在現(xiàn)實面前的蒼白和虛弱。六爺也就沒法繼續(xù)站在道德制高點上了。當然,影片在這里對人物的表現(xiàn)極其真實,充滿矛盾,并不完美的人性,才是生活的常態(tài)。英雄與反英雄的對壘,在六爺身上展露得淋漓盡致。 ? ? ? 6、結語 ?   七宗罪,除了“饕餮(破壞健康的暴食)”六爺沒犯,其他一個不落,但他的身子骨顯然也跟健康搭不上邊。所以,身為家長,六爺對曉波、“老炮兒”對“小炮兒”的教育過程,最終以全方位多角度失敗告終。 ?   《老炮兒》這部電影,不僅宣告了一個時代的落幕,若我們深入思索,其實,《老炮兒》也告訴了我們,中國的家庭教育究竟失敗在哪里。 ?   很多人不喜歡片尾那個“光明的尾巴”,認為六爺作為悲情“英雄”,心力衰竭死于冰湖已是最佳結尾。從情感角度來說的確如此,但是,若看到片尾曉波對冒失問路人彬彬有禮的作答,就能更好地理解片中導演借官二代小飛之口說出的“我們年輕人有年輕人的規(guī)矩”深意所在,真正包容的北京精神,恰恰是厚德載物,不計小節(jié)。承載新北京神魂的,是年輕人,而非他們的父輩。 ?   有時,父子如仇。很多中式家庭關系,是“集權制度日趨式微”與“叛逆斗士羽翼豐滿”的革命史。 ?   某晚,酒過十巡,朋友跟我說起他父親的酗酒、頑固、自私、暴躁等種種惡行,他無奈反感,卻又必須周旋與維系這份親情關系時,一聲長嘆,目光黯淡。 ?   我說,男人過了五十歲,血氣每況愈下,人生自會柔軟。過往如云煙,談不上對錯或體諒,只不過是平行空間的對牛彈琴和雞同鴨講,在未來時代的某個意念空間,彼此對視,那時早已天上人間。 ?   時代變了。但,新的時空,總有新的希望。

以上就是好上學為大家?guī)淼摹独吓趦骸防锏募彝ソ逃?你看懂了嗎,希望能幫助到廣大考生!

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