警惕!三種教育方式讓孩子“越學越笨”
來源:好上學 ??時間:2023-07-23
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學整理了警惕!三種教育方式讓孩子“越學越笨”相關信息,供考生參考,一起來看一下吧
? ? 美國幼兒教育專家莉蓮·凱茨研究發(fā)現(xiàn),很多孩子在學習的過程中,會因為某些原因逐漸產生對學習的無能感,并因此而喪失自信心,給別人的感覺是,這些孩子“越學越笨”。其實,有一種“笨”是學來的。而吸走他們自信心的是以下三種教育方式。 ? 1.過高的學習目標 ? ? 有些家長[微博]不考慮孩子的心理和智商發(fā)展情況,一味分派學習任務,又不做任何講解,結果孩子永遠不知道該怎么學,每次嘗試都失敗,很少能體驗到“贏”的感覺。這樣,不用家長說,他都會覺得自己很笨。 ? 2.過早的知識傳授 ? ? 一些“望子成龍”的父母,為了不讓孩子輸在起跑線上,過早對幼小的孩子進行讀、寫、算訓練。其實這些知識并不符合幼兒認知特點,孩子雖然能鸚鵡學舌地死記硬背一些,卻不理解,所以并不能促進孩子的智力發(fā)展,反而給他們帶來很大的精神壓力,降低了對學習的興趣。 ? 3.過多的負面暗示 ? ? 心理學研究發(fā)現(xiàn),外界言語和行為暗示對孩子的心理發(fā)展影響巨大。一些父母的口頭禪就是說孩子“真笨”,有時是火冒三丈地批評、責罵;有時是發(fā)揚謙虛的優(yōu)良傳統(tǒng),比如說“我兒子就是沒腦子”;還有時不是批評,而是昵稱,比如說“小笨蛋,不能這樣做”。但無論本意如何,孩子接受到的都是“自己很笨”的信息,久而久之會產生嚴重的自卑感,開始自我懷疑,潛意識會拒絕新的知識進入記憶庫,從而真的“變笨”。 以上就是好上學為大家?guī)淼木?!三種教育方式讓孩子“越學越笨”,希望能幫助到廣大考生!
? ? 美國幼兒教育專家莉蓮·凱茨研究發(fā)現(xiàn),很多孩子在學習的過程中,會因為某些原因逐漸產生對學習的無能感,并因此而喪失自信心,給別人的感覺是,這些孩子“越學越笨”。其實,有一種“笨”是學來的。而吸走他們自信心的是以下三種教育方式。 ? 1.過高的學習目標 ? ? 有些家長[微博]不考慮孩子的心理和智商發(fā)展情況,一味分派學習任務,又不做任何講解,結果孩子永遠不知道該怎么學,每次嘗試都失敗,很少能體驗到“贏”的感覺。這樣,不用家長說,他都會覺得自己很笨。 ? 2.過早的知識傳授 ? ? 一些“望子成龍”的父母,為了不讓孩子輸在起跑線上,過早對幼小的孩子進行讀、寫、算訓練。其實這些知識并不符合幼兒認知特點,孩子雖然能鸚鵡學舌地死記硬背一些,卻不理解,所以并不能促進孩子的智力發(fā)展,反而給他們帶來很大的精神壓力,降低了對學習的興趣。 ? 3.過多的負面暗示 ? ? 心理學研究發(fā)現(xiàn),外界言語和行為暗示對孩子的心理發(fā)展影響巨大。一些父母的口頭禪就是說孩子“真笨”,有時是火冒三丈地批評、責罵;有時是發(fā)揚謙虛的優(yōu)良傳統(tǒng),比如說“我兒子就是沒腦子”;還有時不是批評,而是昵稱,比如說“小笨蛋,不能這樣做”。但無論本意如何,孩子接受到的都是“自己很笨”的信息,久而久之會產生嚴重的自卑感,開始自我懷疑,潛意識會拒絕新的知識進入記憶庫,從而真的“變笨”。 以上就是好上學為大家?guī)淼木?!三種教育方式讓孩子“越學越笨”,希望能幫助到廣大考生!
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