小升初綜合素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容是什么？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-23
綜合素質(zhì)測(cè)試是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求，是目前重點(diǎn)中學(xué)小升初錄取的重要手段之一。
綜合素質(zhì)測(cè)試是學(xué)生能力和潛力的自我展示，其考核的重點(diǎn)是學(xué)生的注意力、觀察力、找尋規(guī)律和想象力能力，而把這四種能力分開(kāi)來(lái)說(shuō)只是便于家長(zhǎng)和學(xué)生理 解，一般情況下，測(cè)試題目所考查的是能力的綜合。
近兩年，小升初綜合素質(zhì)測(cè)試時(shí)間一般集中在5月份，通常采用筆試和面試兩種測(cè)試方式，內(nèi)容包括奧數(shù)測(cè)試、自我展示、語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)和心理測(cè)試四項(xiàng)內(nèi)容。因?yàn)?各區(qū)測(cè)試的時(shí)間、要求等存在著差異，在此，提醒家長(zhǎng)要注意詳細(xì)了解相關(guān)的報(bào)考政策和信息。
北京重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)“綜合素質(zhì)測(cè)試”會(huì)測(cè)什么，我們根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn)和通過(guò)訪問(wèn)相關(guān)老師給大家提出一些準(zhǔn)備的建議和方向：
能力一：注意力。
很多家長(zhǎng)聽(tīng)到這個(gè)詞兒時(shí)都覺(jué)得很神秘，因?yàn)椴恢廊绾慰疾熳⒁饬Γ膊恢朗侨绾味x注意力的。其實(shí)這個(gè)很簡(jiǎn)單，在大家以前看過(guò)一些電視節(jié)目里也會(huì)體 現(xiàn)出這種能力，最簡(jiǎn)單的就是主持人給你放一段錄像，然后問(wèn)你有幾只猴子，大象等等。其實(shí)注意力說(shuō)得簡(jiǎn)單些可以分成兩種，一種是記憶力，一種是學(xué)習(xí)新東西的 能力。這個(gè)在北京市的一些重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班招生中也出現(xiàn)過(guò)，比如十一學(xué)校，它以前的實(shí)驗(yàn)班招生考試就差不多如此，先給同學(xué)們放一段錄像，講述一個(gè)大家基本上 都沒(méi)接觸過(guò)的新知識(shí)，然后考察同學(xué)記憶能力和做筆記的能力，最后給大家根據(jù)所講述的知識(shí)出幾個(gè)題目。這種能力也是需要鍛煉的，因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都天生具備 那樣的能力。因此在這段時(shí)間內(nèi)就學(xué)要家長(zhǎng)對(duì)孩子的這種能力進(jìn)行培養(yǎng)，即對(duì)新鮮事物的學(xué)習(xí)能力。
能否集中注意力也是一個(gè)問(wèn)題。也有學(xué)校這樣測(cè)試學(xué)生：讓學(xué)生們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和活動(dòng)，相關(guān)老師在旁邊觀察，看學(xué)生學(xué)習(xí)是否受外界因素的干擾，能否投入將成 為一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
能力二，觀察力。
這個(gè)也很簡(jiǎn)單，說(shuō)穿了就是對(duì)一個(gè)新出現(xiàn)的事物的認(rèn)知能力，也就是對(duì)新事物的分析，處理能力。最能體現(xiàn)這方面能力的就是IQ測(cè)試方面的題目，主要的是歐 洲和美國(guó)的一些IQ測(cè)試題目。這些東西對(duì)大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)講都應(yīng)該是司空見(jiàn)慣的吧，而且還有很多學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班考過(guò)類似的題目，比如北大附中的實(shí)驗(yàn)班招生，不單 進(jìn)行過(guò)IQ測(cè)試，還進(jìn)行過(guò)EQ和心理測(cè)試。還有很多學(xué)校出過(guò)類似的題目。因此這個(gè)也沒(méi)有什么好神秘的，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。
能力三，找規(guī)律的能力。
這種能力好像大部分學(xué)習(xí)好的孩子都具備，這應(yīng)該是四種能力中最基本的一種了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要好的話，首先肯定要具備這樣的能力，不論在現(xiàn)實(shí)生活中還是在學(xué) 習(xí)中都時(shí)刻體現(xiàn)著規(guī)律的思想，這是所有理科類的科目體現(xiàn)得最多一種思想。其實(shí)在以前的所有重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班的招生中都會(huì)涉及到這種能力，因此對(duì)于這種能力， 奧數(shù)學(xué)習(xí)好的同學(xué)的家長(zhǎng)到?jīng)]有必要擔(dān)心。
能力四，想象力。
想象力和觀察力的聯(lián)系非常緊密，有時(shí)候甚至很難相脫離。最能體現(xiàn)這方面能力的也是IQ測(cè)試方面的題目，因此關(guān)于想象力的論述我就不再多說(shuō)，可以和觀察 力一起通過(guò)類似的題目進(jìn)行練習(xí)。但這里需要糾正一點(diǎn)的是千萬(wàn)不要把那種做白日夢(mèng)的想象能力和這種混在一起了，這可完全是不搭邊的兩件事情了。
實(shí)際上，把這四種能力分開(kāi)，純粹是為了讓各位家長(zhǎng)和同學(xué)便于理解。因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候，你在做一件事情甚至一道題目的過(guò)程當(dāng)中，就會(huì)用到上述的四種能力， 甚至還有其他的能力。
此外，除了上述的四種能力以外，有關(guān)方面還明確表示實(shí)驗(yàn)班招生要有面試，因此家長(zhǎng)對(duì)此也要多多上心，因?yàn)檫@可能是進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班要過(guò)的最后一道坎，千萬(wàn)不 要讓孩子在這方面犯錯(cuò)誤，這樣的錯(cuò)誤太不值了。因?yàn)橹灰懔私饬嗣嬖嚨膬?nèi)容和過(guò)程，就會(huì)降低犯錯(cuò)誤的概率，就怕你根本不知道會(huì)問(wèn)些什么，尤其是突發(fā)性的問(wèn) 題。因此家長(zhǎng)需要對(duì)重點(diǎn)中學(xué)的面試有所了解。
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