北京家長(zhǎng):小升初不考試學(xué)生感覺(jué)更累
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-23
????因?yàn)樾∩蹩荚嚾∠蟾餍<娂妼ふ易约旱娜雽W(xué)標(biāo)準(zhǔn),奧數(shù)、英語(yǔ)教育非常態(tài)發(fā)展,給學(xué)生造成了沉重負(fù)擔(dān)。很多人大代表、政協(xié)委員呼吁恢復(fù)小升初考試。在今天上午召開(kāi)的海淀教育節(jié)初中校長(zhǎng)論壇上,全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳副秘書(shū)長(zhǎng)李連寧表示,小升初考試不會(huì)恢復(fù)。
????海淀教育節(jié)初中校長(zhǎng)論壇是新《義務(wù)教育法》頒布后初中教育領(lǐng)域的首次大規(guī)模研討會(huì),全國(guó)各地近500名校長(zhǎng)參加了此次論壇。今天上午,李連寧解讀了新的義務(wù)教育法。他表示,義務(wù)教育階段“免試就近入學(xué)”是寫(xiě)入教育法的規(guī)定,另外,小升初考試區(qū)分度很小,很難對(duì)學(xué)生進(jìn)行選擇,而如果把奧數(shù)和英語(yǔ)作為考試標(biāo)準(zhǔn)又將使小學(xué)教育回到應(yīng)試教育的怪圈。因此小升初考試不會(huì)恢復(fù)。
????李連寧認(rèn)為解決教育均衡問(wèn)題可以通過(guò)五種途徑:一、調(diào)整布局,撤銷薄弱校;二、通過(guò)優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶,兼并薄弱校;三、通過(guò)優(yōu)質(zhì)學(xué)校拆分,一校變兩校。四、縮小學(xué)校間職工收入差距;五、推行優(yōu)質(zhì)中學(xué)招生指標(biāo)均衡分配辦法。
????市教委同時(shí)明確表示,公辦初中堅(jiān)持“免試就近”入學(xué)原則,要通過(guò)深化招生與考試制度改革的方式積極探索區(qū)域內(nèi)均衡生源、緩解“擇校熱”的有效辦法。初中畢業(yè)考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要更好地發(fā)揮對(duì)深化教育教學(xué)改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向作用。在普通高中招生時(shí),各區(qū)縣要根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況,進(jìn)行將示范高中招生計(jì)劃指標(biāo)分配到相對(duì)困難初中校的改革試驗(yàn),以促進(jìn)初中學(xué)校生源的相對(duì)均衡。
????各區(qū)縣已經(jīng)制定了相應(yīng)的初中校建設(shè)政策。在宣武區(qū),今年小升初的投訴率幾乎為零。據(jù)介紹,近幾年宣武區(qū)在硬件、軟件兩方面都加強(qiáng)對(duì)薄弱初中校的扶助。在東城區(qū),“學(xué)區(qū)化”辦學(xué)方式已經(jīng)將優(yōu)秀教師資源變成全區(qū)的共有資源。
????不考試是為了減輕孩子的負(fù)擔(dān),但學(xué)生的負(fù)擔(dān)并沒(méi)有因?yàn)槊庠嚩鴾p輕。這是某中學(xué)2006年小升初的選拔考試的一份考試清單:數(shù)學(xué)占50%,英語(yǔ)占30%、語(yǔ)文占15%、綜合及面試占5%,重點(diǎn)中學(xué)都有增加了綜合知識(shí)測(cè)評(píng)。
????據(jù)去年的一些家長(zhǎng)反映,按以往的規(guī)律,要參加學(xué)校舉辦的考試首先要參加培訓(xùn)班。真正的考試是明年1月份以后的考試,一般要經(jīng)過(guò)5輪,篩選的比例大約是5000名減到3000名減到1500名減到450名,最后的決戰(zhàn)是450名中的160名。(記者李莉)
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