“語言天賦”是否存在?如何判斷自己是否有語言天賦?
來源:好上學 ??時間:2023-07-25
“語言天賦”是否存在?是什么造成現(xiàn)實生活中有的人就是學二語學得既快又好看起來毫不費力,而有的人卻很吃力呢?是后天因素,當然這個后天因素被提前到了嬰兒期甚至有研究發(fā)現(xiàn)是胎兒期——從這個角度來看,是不是又可以歸為是天賦問題,因為那時候我們還毫無自助能力!
不知道有沒有人看過這個紀錄片:小寶貝的秘密.Horizon.Unveiling.the.Baby.Myth.2011
紀錄片大概意思就是,通過兒童腦電和腦結(jié)構(gòu)掃描實驗發(fā)現(xiàn),嬰兒在一個月時就有了區(qū)別語言序列和非語言序列的能力,而嬰兒在三個月時已經(jīng)有了辨別具有細微差別的語音的能力-----而這個細微差別成年人都不一定能辨別的出。芝加哥大學的一位畢生致力于腦神經(jīng)科學的教授發(fā)現(xiàn),嬰兒的腦神經(jīng)突觸在8個月-12個月時是成年人的1.5倍?!旧窠?jīng)突觸:神經(jīng)元通過神經(jīng)突觸聯(lián)系,如果有大量信息需要傳遞,神經(jīng)突觸的數(shù)量也會增加,以適應(yīng)需要】
以上就是好上學為大家?guī)淼摹罢Z言天賦”是否存在?如何判斷自己是否有語言天賦?,希望能幫助到廣大考生!