初中輔導班，初中的孩子該不該上輔導班
來源：好上學 ??時間：2023-07-25
假期即將到來，各位家長開始謀劃假期如何提高孩子的學習水平，到輔導班強化就成了備選項。那么，初中的孩子該不該上輔導班?
在目前升學壓力較大的情況下，學習是一件需要持續(xù)努力的事，假期也不例外。而單純從學習的角度看，假期是大好時機，利用好假期這段時間，完全可以達到很好的學習效果。
那么，假期該如何學習呢?
一是復習過去知識，這是很明確的，溫故而知新，復習方可鞏固。
二是預習新課，這是非常有必要的，但是學生的重視程度往往不夠，特別對于弱科，重點學科，集中預習很有必要。
三是必要的課外拓展，可以提高整體的學科素養(yǎng)，這項工作一般也只能在假期完成。
至于上輔導班，只是孩子在假期學習的一種形式。去不去上輔導班需要根據(jù)孩子自身情況經(jīng)行分析。
1.孩子*力差，學習缺乏主動性，那么最好去輔導班
2.如果孩子比較反感輔導班，家長不可強求。初中孩子已經(jīng)處于“成人期”，有自己的想法和主見，這個時候去不去輔導班完全可以自行決定，自己愿意學愿意進步最好，如果不愿意父母也不要去強迫，別跟自己的錢包過不去。強迫去的基本沒不會有任何收獲，還浪費了時間。
3.輔導班沒必要所有科目都去上，突出弱科即可。例如：初中開始，課程難度加大，數(shù)學略感吃力，再看周圍同學大部分在外補習，孩子們一般都會要求報數(shù)學輔導班，每周一次課二小時。所以主要還是看孩子自己愿不愿意去提升。
總之，我們應該讓孩子了解自己學習的短板，如何補缺補漏，上不上初中輔導班自己決定，父母對他的決定報支持態(tài)度!
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