十佳課外輔導機構有哪些？十佳課外輔導機構排名

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　　輔導機構就像一把雙刃劍，用好了，確實能幫助孩子提升成績，收獲慢慢;用不好，不但孩子沒有進步，還會養(yǎng)成一些壞習慣，于是就有了很多人反映，孩子補課怎么越補越差。要給孩子報班就必須做到理性選擇，正確看待，萬不可跟風，只有適合孩子的才是最好的。

　　課外機構的出現，產生和發(fā)展是時代發(fā)展的產物，有它的存在價值和意義。

　　對家長來說，工作繁忙，沒時間照顧孩子學習，送到輔導班也是一種辦法;其次，別的孩子都在報班，不能讓自己的孩子落后了;再次，輔導班也確實能彌補學校教育的一些不足，學校一個班級人數太多，老師照顧不到每一個人，那么必然有一部分學生沒有掌握所學，這時就得尋求輔導班了;此外，現在社會競爭如此激烈，讓孩子多學點總沒有壞處，擇?？荚嚨暮芏鄡热菔歉哂趯W校所學，那么為了進入名校，就不得不去課外輔導機構了。

　　對學生來說，第一，很多題目家長輔導不了，作業(yè)又不能不完成，這時，輔導機構就成了一種選擇;第二，課堂有些內容沒有聽懂，學校老師也不一定能注意到自己，課外輔導機構老師能幫助到自己;第三，迫于升學壓力，很多內容學校不講，只能依靠輔導班了。

　　對輔導機構來說，有市場，能掙到錢，這事情就能做。確實也能幫助到一部分家長和孩子，也能實現自己的價值，于是很多人進入到了這一行業(yè)。

　　但家長始不應該有這么一個觀念，把孩子送到輔導班自己的事情就結束了，這是極其錯誤的，孩子的教育關鍵還在于家庭教育。課外輔導只能起到學習輔助作用，它所能做的只是能幫助孩子解決知識，做題等層面的問題，孩子的行為習慣等方面的問題幾乎是不能得到有效解決的。

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