四年級作文補習(xí) 四年級作文怎么補習(xí)？
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-26
小學(xué)四年級的孩子要提高作文寫作水平，首先還是要寫!把寫落到實處，再說其他的，否則全是廢話!
第一，小學(xué)四年級已經(jīng)接觸到作文了，并且已經(jīng)“過”了看圖寫話的階段。要寫一篇最簡單的“作文”怎么弄也得有300-400字了。這是最低要求了。如果沒有有達到，我們就該加強練習(xí)了。
小學(xué)四年級作文已經(jīng)開始練習(xí)寫“人”寫“事”了。在這里我還是堅持建議我們從生活小事著筆，“我手寫我心”。仔細留心我們的生活，“生活處處皆文章”說的就是這個意思。
選擇生活中的一件事來寫，把事件從開始到結(jié)束完整的記錄下來。注意人物的動作、心理、外貌、神情、語言等具體情況(通常說的細節(jié)描寫)。
寫人的文章也是一樣。我們寫人首先得明白這個人是個怎么樣的人。然后用一件事來說明他(她)的這個特點。
注意剛開始還是選用一件事就可以啦!
切記：剛開始我們可以不想我們自己要表達什么想法，但是一定要注意不要把與事件本身無關(guān)的話或人物或事件寫進來。這樣不僅能有效的防止我們記流水賬，還能鍛練我們選材上做到“準確”。
第二，在作文結(jié)構(gòu)上，我們可以用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。即開門見山點題，點明我們所寫的事或人是一件什么事或什么樣的人;然后具體寫出這件事或這個人所做的事(這是作文的主要部分，注意分段。);文章結(jié)尾可以總結(jié)全文，再次點題，與開頭形成呼應(yīng)。
第三，小學(xué)階段的課余時間是很多的。請利用課余時間好好讀一些有益的書籍!我一向只主張學(xué)生多看名篇名章。這樣省去了我們要“東挑西選”的麻煩。
閱讀不僅豐富我們的詞匯量，更重要的是能潛移默化般培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，語言思維等更高級的層面。
第四，引導(dǎo)孩子寫讀書筆記。小學(xué)階段最主要的還是做“摘要”。當然我們?nèi)绻魑幕A(chǔ)好的話也是完全可以寫讀后感的哦。比如我們對書中某個人的認識，某件事的看法等等都可以隨意記錄下來的。
寫讀書筆記是閱讀對作文最有效的提升方法!快快行動起來吧!
總之，作文的提升離不開寫，離不開練習(xí)。要做到作文有話可說，我們還必須養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，做好讀書筆記。有輸入才能更好的輸出。
祝你學(xué)習(xí)愉快，天天進步!
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