小學語文作文怎么教？小學語文作文寫作技巧

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了小學語文作文怎么教？小學語文作文寫作技巧相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　小學語文作文套路?教小學生寫作文的第一步就是要教會孩子從整體出發(fā)構(gòu)思全文。寫作文并不能想到哪里寫到哪里?寫作前要想好自己要表達怎樣的思想情感，怎么寫才能使自己的思想情感突出出來?要從何說起，哪些應先說，哪些應后說，哪些要詳寫，哪些要略寫或舍去不寫等等。還要構(gòu)思好文章中的精彩語句，比如開頭結(jié)尾怎樣出彩，中間行文中的中心句或過渡句、點題句等怎樣設計等。真正構(gòu)思成熟才能寫出胸有成竹的好文章來。

　　而這個寫作前的全文構(gòu)思如果能清晰的寫出來就成了一篇成熟的作文提綱。而作文提綱應該怎樣寫，要注意哪些地方，越早讓學生掌握越好，有了作文提綱，寫作文時心中就有了底，下筆就會順理成章，避免了寫著寫著不知往下該寫什么的情況，也更避免了作文跑題偏題的現(xiàn)象。

　　列作文提綱的步驟

　　一、小學語文作文套路：擬好作文題目

　　小學作文從四年級開始就開始接觸半命題作文了，所謂半命題作文，就是需先把作文題目補充完整的題目，例如《一件……的事》《未來的……》《我學會了……》《……的媽媽》等。

　　像這類題目，自己所補充的內(nèi)容就是寫作的中心，由補題目就可以確實寫作的中心。例如《一件難過的事》寫作中心在于“難過”二字，全文應圍繞“難過”二字來寫，寫出事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，寫出為什么難過，寫出自己的思想情感和感悟等。

　　因此，所謂好的題目，不僅要新穎、獨特，吸引眼球，更重要的是要讓自己有話可寫，要貼近自己的生活真實的經(jīng)歷。如果自己生活中最難忘的并不一是一件另自己難過的事，而是一件另自己高興的事，那么我們在擬題就要補成《一件高興的事》，只要突出自己是為什么而高興，高興成怎樣就可以了。

　　因此列提綱第一要構(gòu)思的是文章的題目。而構(gòu)思好了文章的題目，文章的中心基本也就確實一半了。

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