怎樣學(xué)好語(yǔ)文？學(xué)好語(yǔ)文的十個(gè)方法
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-26
要想學(xué)好語(yǔ)文，首先，要對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科感興趣。俗話說(shuō)，興趣是最好的老師。如果單純把語(yǔ)文當(dāng)做是一門(mén)需要學(xué)習(xí)和考試的學(xué)科，而不是對(duì)語(yǔ)文真正有興趣，大致是無(wú)法真正做到融會(huì)貫通的。
學(xué)好語(yǔ)文的十個(gè)方法/習(xí)慣：
一、熟讀、背誦的習(xí)慣。
二、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。
三、推敲語(yǔ)言文字的習(xí)慣。
四、積累語(yǔ)言材料的習(xí)慣。
五、記日記的習(xí)慣。
六、規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。
七、專(zhuān)注聽(tīng)人說(shuō)話的習(xí)慣。
八、說(shuō)普通話、說(shuō)話文明得體的習(xí)慣。
九、勤思考、愛(ài)質(zhì)疑的習(xí)慣。
十、勤查工具書(shū)的習(xí)慣。
怎樣學(xué)好語(yǔ)文?
一，學(xué)會(huì)“說(shuō)文解字”的基本功。
說(shuō)文解字，是最基礎(chǔ)、最重要、最標(biāo)志的基本功。掌握了說(shuō)文解字，就必將是語(yǔ)文高手。
漢語(yǔ)有“六書(shū)造字”，或稱(chēng)“六藝”：象形、會(huì)意、指事、形聲、通假、轉(zhuǎn)義。其中，會(huì)意有點(diǎn)難，我給例子。其余，請(qǐng)自搜。
例1：“次”=二+欠，字面意思有兩個(gè)：位居第二，差欠不足。于是有：次長(zhǎng)，次要，次日，名次，位次，檔次，第次，順次;次品，次等，殘次。
例2：“砼”=人+工+石，字面意思是：人工*的石頭，即混凝土。
▲看，要入木三分。寫(xiě)，要力透紙背。
二，學(xué)會(huì)“顧名思義”的好技巧。
顧名思義，即把“化繁為簡(jiǎn)”變成“執(zhí)簡(jiǎn)求繁”，是最重要的語(yǔ)言基本功。文采的一個(gè)秘訣，就是長(zhǎng)話短說(shuō)，言簡(jiǎn)意賅，留點(diǎn)懸念。
例如：蛇足=畫(huà)蛇添足;風(fēng)馬牛=風(fēng)馬牛不相及;躺槍=竟然躺著也會(huì)中槍;然并卵=然而并沒(méi)有什么卵用;對(duì)沖=用兩頭下注的方法來(lái)對(duì)沖風(fēng)險(xiǎn);北約=北大西洋公約組織。
三，養(yǎng)成“順理成章”的好習(xí)慣。
說(shuō)話作文，要主題明確，層次分明。讓人不假思索，沿著你的思路往下期盼?？傁胫x者的文章不會(huì)差。
記敘文的事件軌跡，要清晰。一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，一定是一個(gè)自然節(jié)，夾敘夾議的議，最好單列一節(jié)作為旁白。
議論文的論證脈絡(luò)，要簡(jiǎn)明。第一段，通常是概述/摘要/簡(jiǎn)介，讓讀者知道文章大意與幾個(gè)要點(diǎn)。然后按要點(diǎn)分別展開(kāi)，每個(gè)要點(diǎn)可能還有幾個(gè)小要點(diǎn)。
各要點(diǎn)間要圓滑過(guò)渡，不要讓人覺(jué)得突然。最后，要有小結(jié)/結(jié)論/歸納，或卒章顯志，或留個(gè)懸念，或戛然而止。
四，養(yǎng)成“斷后證”的好習(xí)慣。
斷后證(Judge?and?prove)，主要用于議論文，意思是，如果你給了斷言，隨后就得證明。這是邏輯思維的語(yǔ)言。
斷有三種：命題、問(wèn)題、建議。證有兩種，理證、實(shí)證。理證是必要性的理由，涉及科學(xué)原理、名人名言、公理法則。實(shí)證是充分性的證據(jù)，涉及具體事實(shí)、樣本調(diào)查、統(tǒng)計(jì)資料、大數(shù)據(jù)分析。
高水平的議論文，邏輯上干凈利落，修辭上恰到好處。做到四不：不生造詞語(yǔ)、不自說(shuō)自話、不嘩眾取寵、不小看讀者智商。
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