中學(xué)生逃學(xué)家長怎么辦
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-26
現(xiàn)如今，中學(xué)生逃課現(xiàn)象很常見，厭學(xué)之風(fēng)，不止令家長和老師堪憂，甚至還會帶來社會問題。很多家長都有此擔(dān)憂，手足不錯，各種方法都用過了，就是無濟于事，那么家長們有沒有想過孩子厭學(xué)的真正原因呢？要想幫助孩子徹底擺脫厭學(xué)，首先要從厭學(xué)的原因抓起。
孩子厭學(xué)一般都有哪些原因
1.自身因素:由于學(xué)習(xí)成績差，對學(xué)習(xí)失去了興趣，“身在曹營心在漢”，認(rèn)為上學(xué)簡直就是在坐牢，渾身不舒服。
2.人為因素:受社會上不良風(fēng)氣的影響與誘導(dǎo)，在精神生活上不斷豐富的今天，一些精神垃圾也刮進(jìn)了校園，學(xué)生幼小的心靈抵抗不住，個別同學(xué)放下了學(xué)習(xí)，走近了社會。
3.家庭因素:家庭破裂，父母的離異使孩子失去了家的溫暖，失去了父母的關(guān)心，他們仇恨社會，于是放縱自我，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，臺球室等場所，對學(xué)習(xí)置之不理。
針對以上原因，全社會都要負(fù)起責(zé)任，那么我們家長該怎么做應(yīng)該做些什么呢？
一．樹立大學(xué)習(xí)觀，提高自己的學(xué)習(xí)興趣。
所有孩子的興趣都不是天生就有，尤其是孩子逃學(xué)、厭學(xué)行為的孩子，要想使孩子學(xué)習(xí)興趣萌發(fā)和強化確實不容易，引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的觀念，是一種好的方法。讓孩子明白，唱歌是學(xué)習(xí)、打球是學(xué)習(xí)、畫畫是學(xué)習(xí)，只要用心，一切都可以學(xué)習(xí)，只要快樂，一切皆可學(xué)進(jìn)。這樣可以使每一個學(xué)生，都能找到自己的長處，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，從而能夠愉快的生活”。
二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子確立正確的學(xué)習(xí)方法。
家長對孩子良好習(xí)慣的形成要從小做起，在孩子的學(xué)習(xí)問題上，原則是可以指導(dǎo)，但絕對不可以包辦代替，要讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中確立責(zé)任感和獨立性。讓孩子學(xué)會合理利用時間和大腦，不能疲勞戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)以質(zhì)取勝。對學(xué)生來說，善于獨立思考，能夠科學(xué)利用時間，正確處理學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系等等，都是應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
1、獨立思考的習(xí)慣。就是說求學(xué)問要開動腦筋，思考問題。在學(xué)習(xí)中善于獨立思考，不依賴于課本，不企望別人幫助得到現(xiàn)成的答案，遇事總能問個為什么，探索解決問題的途徑。養(yǎng)成這種習(xí)慣不僅有利于學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的思維能力，也能為將來的學(xué)習(xí)乃至終身的事業(yè)奠定基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。上課聽講是課堂上接受信息的第一道大門。這道大門通暢，信息輸入就順利；此門堵塞，信息輸入就受阻。因此聽講能力強弱與否，是決定接受信息多寡的首要因素。
孩子厭學(xué)，固然是有一定原因造成的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)、逃課問題時，應(yīng)從多方面找問題，不要以為指責(zé)孩子，因為沒有哪個孩子自愿當(dāng)大人口中的“壞孩子”。
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