自然教育讓孩子變得更健康，更具創(chuàng)造力
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-26
對于孩子們來說，和大自然建立起緊密的連接并不是一個“挺好的選擇”，而是一個“必須應(yīng)該做到的事情”，它能讓孩子們變得健康，更有彈性、更具創(chuàng)造力。
為什么要給孩子接觸大自然
現(xiàn)在我們的孩子到戶外玩耍，成為需要抽時間安排的事情。孩子們有太多的東西要學(xué)，太多的課程要上，他們失去了童年，失去了出門玩的機會，失去了學(xué)習(xí)受到傷害后如何重新站起來的能力。
大量證據(jù)表明，在自然環(huán)境中戶外玩耍，孩子們更健康，更快樂，從而提高認知能力，并且會更加尊重他人；2011年，埃塞克斯大學(xué)的研究表明，多參加戶外活動，有助于提高兒童的心理健康和自尊心；美國預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志稱更多的自然活動可以有效降低兒童的肥胖指數(shù)。
接觸自然，平衡屏幕時間和綠色時間
如今，有各種各樣的電子應(yīng)用程序，旨在增加孩子們與自然的相互作用，以及幫助孩子們了解關(guān)于大自然的知識、世界和新方法。但是，我們要記住，雖然技術(shù)可以幫助提高我們的戶外經(jīng)驗，但當我們到戶外去的時候，帶不帶電子設(shè)備一定要謹慎決定。把智能*帶出來，會立刻改變孩子們在戶外的行為模式，所以去戶外的時候，把電子設(shè)備留在家中，隨身帶著筆和紙就好。
接觸自然，從身邊小區(qū)開始
如果之前你的孩子的活動主要是和你一起逛商場，或者是去室內(nèi)游戲場，或者是在家里玩積木，那么現(xiàn)在不妨考慮每個星期添加一點戶外自由活動時間。開展戶外活動，不必非要住在公園旁邊才行，最接近的自然樂園當然是自家的后院、小區(qū)，只要掌握點技巧方法，這里一樣是孩子的自然樂園：
1、在你的小區(qū)里開辟一個戶外游戲固定時間。“躲貓貓”的游戲可以讓孩子們立刻活躍起來。在這個游戲當中，在等待的時候，孩子傾聽那些腳步聲，看到他們之前可能沒有注意到的東西，聞到戶外的氣味，感覺這個世界。
2、*藏寶圖。自己*一幅藏寶圖，讓孩子通過線索在小區(qū)里探索。年齡較大的孩子可以自己做地圖，并用樹枝或卵石制成各種記號；而對于年幼的孩子們，可以用安全的色彩鮮艷的布條來做線索。
3、充分利用五感來發(fā)現(xiàn)大自然。有些東西聞起來是什么味道？有些東西摸起來是不是濕乎乎粘乎乎，或者感覺毛茸茸？這片草地上昆蟲的叫聲和那一片有什么不同？下過雨的樹林聞起來是不是有些特別的味道？ 讓寶貝和你一起去感受。
4、傾聽孩子的冒險經(jīng)歷。讓孩子們感覺到自己被“聽到”是非常重要的，在戶外時，給予他們充分的注意，聽他們描述他們的個人冒險。這樣做會讓孩子們感覺自己的經(jīng)驗被重視，并受到鼓勵再次出發(fā)，探索更多。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼淖匀唤逃尯⒆幼兊酶】?，更具?chuàng)造力，希望能幫助到廣大考生！
