孩子注意力不集中該怎么辦！10種方法，讓孩子受益一生！
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-26
我在教育行業(yè)工作這么多年，發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中的占很大一部分，其實(shí)每個(gè)孩子生來(lái)都是天才，只是看我們父母怎么培養(yǎng)的。孩子注意力不集中，上課走神；丟三落四；做作業(yè)拖拉；讀課文緩慢；最后導(dǎo)致成績(jī)不好，我們就會(huì)責(zé)備孩子，或者怨天尤人，通過(guò)對(duì)很多家長(zhǎng)的觀察，我覺得很多是由于父母自己帶出來(lái)的問(wèn)題，不是孩子天生的。在這里，我請(qǐng)大家自己對(duì)號(hào)入座，及時(shí)糾正還為時(shí)不晚。
良好的注意力是孩子今后學(xué)習(xí)的有力保障，而專注力不是天生的，它需要后天的培養(yǎng)。當(dāng)孩子的注意力總是被破壞，總得不到保護(hù)時(shí)，注意力就會(huì)慢慢渙散。所以，請(qǐng)讓孩子從容地做完他投入的“工作”。在不受打擾的前提下，注意力是孩子自然具備的一項(xiàng)品質(zhì)。下面教父母?jìng)內(nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子注意力。
1、在幼兒階段盡量避免或嚴(yán)格限制孩子接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間現(xiàn)在父母工作壓力大，回家還要工作或習(xí)慣性的低頭族，怕孩子打擾給孩子一個(gè)*或者讓其看電視，孩子其實(shí)不會(huì)分辨事物的好與壞，模仿家長(zhǎng)久而久之沉迷于游戲。玩游戲或者看電視不僅僅影響他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也對(duì)他們的身心健康有一定的影響，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，也會(huì)減少對(duì)父母的依戀，不利于親子關(guān)系的培養(yǎng)，生活變的沒(méi)有目標(biāo)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)動(dòng)力。家長(zhǎng)要擠時(shí)間，多帶著孩子參加一些戶外活動(dòng)，開闊孩子的視眼打開交際圈。在孩子面前家長(zhǎng)一定要盡可能的少玩*，如果是工作必須，那就自己關(guān)在一個(gè)屋里，不讓孩子看到。
2、讓孩子一次只做一件事情有多少家長(zhǎng)一邊看電視一邊催孩子快點(diǎn)做作業(yè)，孩子怎么可能集中注意力呢？一個(gè)人的注意力是有限的，分配在性質(zhì)不同的事情上面，同時(shí)進(jìn)行多件事情，會(huì)損害注意的有效集中尤其是孩子的注意力正在快速發(fā)展和形成的階段。所以，切不可讓孩子一邊玩玩具一邊看電視，一邊吃飯一邊玩玩具，一邊做作業(yè)一邊聽音樂(lè)。孩子最好的榜樣是父母，要求孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)我們自己也要以身作則。
3、不要一次給孩子過(guò)多的玩具和書籍現(xiàn)在生活質(zhì)量提高了，家長(zhǎng)給孩子*了很多的玩具和書籍，可是孩子往往是這本書翻兩頁(yè)，那本書翻兩頁(yè)，玩具也是，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)。太多的書籍和玩具只會(huì)讓孩子注意力渙散。正確的做法是一次只給孩子拿一到兩個(gè)玩具，手里玩具玩過(guò)之后再去換新玩具，一本書看完了讓孩子講給你聽，對(duì)于小孩子哪怕只說(shuō)一兩句，都是很有必要的，然后再拿另一本。
4、跟孩子一起玩兒“自我約束力”的游戲當(dāng)有新異*出現(xiàn)時(shí)，成人可以約束自己不去關(guān)注它，但孩子卻很難做到。因此，為培養(yǎng)孩子的注意力，成人可以有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情景逐漸提高孩子的自我約束能力。把這樣的方式貫徹進(jìn)孩子的生活。你可以有意識(shí)的設(shè)置一些情境幫助孩子增強(qiáng)多*下的自我約束能力，遵循循序漸進(jìn)的過(guò)程。比如與孩子一起玩“指揮交通”的游戲，讓孩子扮演交通警察，事先約定每班交通警察要站3分鐘的崗，時(shí)間到后才能換崗。在游戲中，對(duì)注意力持續(xù)時(shí)間的要求可以循序漸進(jìn)地提高。通過(guò)不同的游戲活動(dòng)，幼兒可以慢慢地將外在的游戲規(guī)則內(nèi)化為內(nèi)在的自我約束。另外有意識(shí)地增加干擾因素來(lái)增強(qiáng)孩子的自我控制能力。 比如，家長(zhǎng)可以偶爾在孩子做事時(shí)，假裝無(wú)意地把他感興趣的玩具、圖書或糖果等放在他旁邊。當(dāng)孩子表現(xiàn)出要放棄當(dāng)前的活動(dòng)去選擇新的誘惑時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)地明確提出要求，讓孩子集中注意力。
5、平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做好他喜歡做的事情當(dāng)孩子專注于做他的小手工*或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力呢。但是不少家長(zhǎng)在孩子專注玩的時(shí)候一會(huì)讓孩子喝口水，一會(huì)給孩子說(shuō)玩這個(gè)玩那個(gè)，那個(gè)更好玩，久而久之孩子的專注力網(wǎng)都是斷層的，后期付出多倍的努力才能建立起來(lái)，豈不知這些斷層是由于家長(zhǎng)的過(guò)于關(guān)心造成的。
6、采用盯點(diǎn)法隨時(shí)訓(xùn)練在教室和家里，每天盯著某個(gè)點(diǎn)和物體看上幾分鐘就可以的，時(shí)間可以慢慢延長(zhǎng)。還可以采用舒爾特訓(xùn)練法，這個(gè)方法是世界上最專業(yè)、最普及、最簡(jiǎn)單的訓(xùn)練法。父母在家里都可以陪孩子聯(lián)系，隨著速度的加快，代表孩子的注意力越來(lái)越好。
7、營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭環(huán)境孩子的書桌上，只能放學(xué)習(xí)相關(guān)的物品，不可擺放玩具、食品；文具要簡(jiǎn)潔。功能則應(yīng)該越簡(jiǎn)單越好，鉛筆和橡皮也要造型簡(jiǎn)單，功能單一，避免孩子把它們當(dāng)作玩具來(lái)玩；孩子的書房也要收拾得簡(jiǎn)潔明快，幼年的玩具要收起來(lái)，不要放在顯眼的地方；孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，更不能有電視機(jī)、*等聲音干擾；父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，大聲干擾。此外，室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié)，光線柔和適度有助于孩子集中注意力，為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。
8、大聲讀書有利于訓(xùn)練注意力當(dāng)孩子識(shí)字了之后，每天安排一個(gè)時(shí)間（10-20分鐘）讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。孩子在讀書的過(guò)程中，盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中，把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。
9、改定時(shí)為定量，讓孩子分階段完成任務(wù)給孩子制定任務(wù)，如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵(lì)（表?yè)P(yáng)、撫摸、親吻等），并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題的過(guò)程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來(lái)，以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信，讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。
10、要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺到他是時(shí)間的主人我有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，某些家長(zhǎng)就不斷說(shuō)“你怎么就細(xì)心呢？”“唉，怎么有算錯(cuò)了？“你能不能用心點(diǎn)？”“你做快一點(diǎn)？”不停的嘮叨，家長(zhǎng)每嘮叨一次孩子就要從學(xué)習(xí)中分心出來(lái)再回去，浪費(fèi)的都是時(shí)間，久而久之孩子的注意力會(huì)越來(lái)越差。家長(zhǎng)應(yīng)該教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間，當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間，有成功的感覺，做事會(huì)更加自信。
所以，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是父母的影子，父母以身作則，堅(jiān)持下去，不斷提高孩子的注意力，孩子想不成功都難！
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的孩子注意力不集中該怎么辦！10種方法，讓孩子受益一生！，希望能幫助到廣大考生！標(biāo)簽：孩子注意力不集中該怎么辦！10種方法，讓孩子受益一生！??
