孩子哭鬧得時候，你會怎么做？
來源：好上學 ??時間：2023-07-26
如何打開孩子們的情緒窗戶？
不僅要學會管理自己的情緒，還要學會管理孩子的情緒。情緒的正確管理是非常重要的。
用心 用情 用愛做教育
曾在一次NLP心理課堂上，聽到心理大師說了一個有關(guān)于孩子哭鬧的事件?，F(xiàn)在，我把這個事情說給大家聽，看為人父母的你或者即將為人父母的你會怎么解決這樣的孩子情緒？
故事：
過年了！
傍晚，謝媽媽和謝爸爸帶6歲的兒子到街上游玩，兒子見其他小朋友在*孔明燈，于是告訴想要。
謝媽媽也就帶著兒子去*了一個，然后打算離開。
可是，這時兒子非要*3個孔明燈。
謝媽媽心想一個人那肯定是*一個就夠了，*那么多干嘛？就準備強制性的帶兒子離開。
于是，兒子就守在店鋪門口哭鬧，作出打死都不走的樣子。弄得謝媽媽很是無奈焦急。
這時，謝爸爸過來，把兒子拉到一旁，問道：“寶貝，你告訴爸爸，你為什么要*3個孔明燈，你如果告訴爸爸原因，爸爸就給你*，好嘛？”
兒子說：“因為我想媽媽和爸爸也要有一個孔明燈呀！”
......此時此刻，著急的媽媽和耐心的爸爸留下了感動的眼淚。
故事看完了，如果主人公小男孩是你的孩子，你會怎么處理這樣的孩子情緒？？？
接下來看看你應(yīng)該如何打開孩子們的情緒窗戶？
一、孩子老是愛哭，怎么辦 ?愛哭鬧的原因：
1、心理需求得不到滿足
2、環(huán)境影響（如：家庭、社會等）
3、身體感到不適（如：疾病、睡眠不足等）
找到哭鬧的原因之后，又該用什么方式去安撫哭鬧的寶貝兒們呢？
1、滿足孩子的要求(如：給孩子想要的玩具、食物)
2、給以孩子一個和平的環(huán)境（如：聽歡快的兒歌）
3、直接不管不問，冷處理（如：孩子無理的哭鬧，直接不理睬，讓孩子自己思考問題）
4、離開激發(fā)孩子情緒的地方（如：換地方、換熟悉物品）
（注：1、2條適合0-6個月的孩子；3條適合1-2歲的孩子；4條適合6-12個月的孩子）
二、如果孩子在公共場所愛哭鬧，咋整呢？哭鬧原因：
1、自控能力差（提出要求貝延遲滿足）
2、家長不守規(guī)則
3、喧鬧的環(huán)境，激*緒（如：無聊、累了、困了、餓了）
應(yīng)對措施：
1、出發(fā)前帶玩具
2、避免負面環(huán)境
3、正向強化法（少說“不要”，如：做對事情的時候，家長需要通過鼓勵獎勵的方式來強化孩子繼續(xù)做正確的事情）
4、父母說話要遵守
家長寵愛孩子、溺愛孩子實際是在寵愛自己，為了不讓孩子在哭鬧時惹自己的心理不舒服，所以就滿足孩子的無理要求，間接性的滿足了自己的心理。
用心 用情 用愛做教育
依賴心理導(dǎo)致哭鬧的原因：
1、家長過度的寵愛和保護
2、家長缺乏耐心，耗不過孩子
3、孩子缺乏安全感
應(yīng)對措施：
1、家長需要足夠的耐心、狠心
2、鼓勵孩子們自己的事情自己做，避免依賴
3、恰當?shù)某鋵嵑⒆拥某ＷR
如果你即將成為父母，如果你已經(jīng)為人父母，請您一定要相信：孩子最不可愛的時候是孩子最需要愛的時候......
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