高中學(xué)生早戀了,家長(zhǎng)該怎么辦?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-27
家長(zhǎng)對(duì)早戀,往往持一棍子打死的態(tài)度,父母的粗暴地制止會(huì)讓親子關(guān)系兩敗俱傷。處理孩子的早戀問(wèn)題,家長(zhǎng)首先要弄清早戀產(chǎn)生的原因。青春期的孩子會(huì)在心理上萌發(fā)性意識(shí),因而,從心理和生理上產(chǎn)生了愛(ài)慕異性的愿望。高中學(xué)生早戀了,家長(zhǎng)該怎么辦?
其實(shí)導(dǎo)致青春期孩子早戀的原因有很多,包括內(nèi)因和外因。外因主要包括四方面:父母離婚、家庭矛盾多不和諧,單親家庭和隔代撫養(yǎng)的孩子早戀的幾率更大,在這種家庭下成長(zhǎng)起來(lái)的中學(xué)生由于缺乏完整的父愛(ài)或母愛(ài)想從異性同學(xué)那里尋找慰藉。有些學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生早戀問(wèn)題往往采取回避的態(tài)度,導(dǎo)致早戀在學(xué)校中蔓延。一些描寫中學(xué)生早戀的文學(xué)作品、影視節(jié)目紛紛出臺(tái),使得早戀成了“時(shí)髦”。不良讀物、低級(jí)趣味的影視作品等也對(duì)青少年的早戀有直接影響。
縱觀如今中學(xué)生的早戀現(xiàn)象,主要有如下特點(diǎn):
普遍性。深入地在學(xué)生的隊(duì)伍中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)目前學(xué)生中較為普遍地存在早戀現(xiàn)象。有的班級(jí)存在早戀傾向的學(xué)生甚至多達(dá)十幾人。
大膽性。上下學(xué)的路上、操場(chǎng)上,甚至在晚自習(xí)的教師里,不少老師都曾發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在兩異性同學(xué)勾肩搭背、舉動(dòng)過(guò)密的的現(xiàn)象。
寬容性。孩子對(duì)早戀司空見(jiàn)慣。
成人化。這不僅體現(xiàn)在學(xué)生的裝束上,更進(jìn)一步地體現(xiàn)在學(xué)生的裝備上,學(xué)生當(dāng)中許多人都配備有*,異性間相互吸引的標(biāo)準(zhǔn),也不再是以前的“品學(xué)兼優(yōu)”和“溫柔可愛(ài)”,“高富帥”和“白富美”的社會(huì)審美得以傳播。
家長(zhǎng)首先要摸清底細(xì),心中有數(shù),給孩子灌輸高尚的友情要比愛(ài)情可靠和偉大。幫孩子展望未來(lái),權(quán)衡利弊。
如果孩子不聽(tīng)你的勸說(shuō),你的說(shuō)服教育沒(méi)作用,孩子不能接受放棄早戀的建議時(shí),家長(zhǎng)該怎么辦?家長(zhǎng)不要著急,要和孩子來(lái)個(gè)朋友之間的約定。例如,不可在陰暗、密閉的場(chǎng)所約會(huì);約會(huì)時(shí)也要注意自己的言行,保護(hù)好自己的安全,不做違背道德、逾越年齡的事情。
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