小學(xué)三年級數(shù)學(xué)不好怎么辦？小學(xué)三年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了小學(xué)三年級數(shù)學(xué)不好怎么辦？小學(xué)三年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　關(guān)于這個問題，我個人覺得要分析三年級數(shù)學(xué)成績不好屬于以下哪種情況?還是各種因素都有?

　　1.1-2年級基礎(chǔ)沒打好，3年級開始和同學(xué)差距進一步拉大，逐步喪失信心;

　　2.孩子天生對數(shù)學(xué)不感冒，數(shù)學(xué)科目精力投入不夠;

　　3.1-2年級基礎(chǔ)尚可，到了3年級發(fā)現(xiàn)變難了，孩子的思維跟不上;

　　4.孩子其實挺“聰明”的，每次問上課都聽懂了，可是一到考試就成績不好，1-2年級還能在90多分，3年級突然就變80多甚至70多了。

　　對癥下藥

　　既然遇到了問題，我們就要坦然面對對癥下藥。

　　具體建議：

　　1.家長的必要介入，和老師多溝通了解孩子在校情況;

　　2.強烈建議介入作業(yè)輔導(dǎo)，孩子遇到困難必須和孩子一條戰(zhàn)線，作業(yè)輔導(dǎo)必須掌握度，以引導(dǎo)者，鼓勵者，和陪伴者的角色來定位;通過作業(yè)和訂正卷子等能對孩子的問題有個更加精準的判斷;

　　3.調(diào)整作業(yè)科目順序，把數(shù)學(xué)這個困難科目放到第一順位來做;

　　4.記住計算永遠是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，小學(xué)階段尤為重要，一練數(shù)感和心算能力;二練計算的規(guī)范性;

　　5.抽象思維偏弱的孩子，強烈建議養(yǎng)成畫圖解題的習(xí)慣，久而久之孩子的數(shù)形結(jié)合能力會大大提高;

　　6.寒假和暑假真是逆襲的大好機會，干什么?一是針對薄弱章節(jié)和難點進行鞏固，二預(yù)習(xí)新學(xué)期內(nèi)容，開學(xué)后孩子的感受會完全不一樣，必要時可以報個輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)鞏固提升;

　　7.找亮點表揚孩子，提升自信。

　　家長可以按照以上建議針對性輔導(dǎo)孩子，相信孩子的成績一定能節(jié)節(jié)提升。

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