五年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)救措施 五年級(jí)英語(yǔ)很差怎么補(bǔ)?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-27
孩子才上五年級(jí),英語(yǔ)還處在起步階段,所以家長(zhǎng)不用太著急,還有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)趕上來(lái)。
小學(xué)英語(yǔ)就是打基礎(chǔ),通過(guò)簡(jiǎn)單的文章和常用場(chǎng)景的用語(yǔ),反復(fù)練習(xí)從而掌握日常生活中用到的常用詞匯和句型。我覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
1.?詞匯的積累。學(xué)英語(yǔ)就像蓋大樓,而詞匯就像蓋樓用的磚塊一樣,沒(méi)有磚塊設(shè)計(jì)再好的高樓也無(wú)法憑空而起。所以詞匯積累很重要。我不建議死記硬背的記單詞,那樣效率太低。比較有效的方法是增強(qiáng)閱讀,讀的多了,見(jiàn)的多了自然就記住了。除了閱讀之外,還有一些記單詞的規(guī)則,比如說(shuō)詞根法,前綴,后綴法等等。如下圖所示
2.?英語(yǔ)時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)。時(shí)態(tài)基本上貫穿了整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是中國(guó)學(xué)生最頭疼的一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)英語(yǔ)的時(shí)態(tài)就那幾種,只要掌握了規(guī)則,根據(jù)不同的場(chǎng)景選用不同的時(shí)態(tài)即可。
3.?介詞的應(yīng)用。英語(yǔ)中有很多介詞,比如說(shuō)in,on,at等等。這些介詞的應(yīng)用場(chǎng)景也經(jīng)常搞得同學(xué)們暈頭轉(zhuǎn)向。只要認(rèn)真記憶,掌握就可以了。
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