初中課外輔導有必要嗎？初中課外輔導班哪的好？
來源：好上學 ??時間：2023-07-29
當今社會是知識型社會，只有學好科學文化知識，才能擁有更廣闊的發(fā)展前景，才能更好地適應(yīng)社會進步。很多家長朋友也知曉其中的利害關(guān)系，不遺余力地為孩子選擇名校入學，保障一切物質(zhì)條件，可以說很多家庭的中心都是圍繞孩子展開。
但是現(xiàn)在的孩子們的學習壓力也確實非常大，從小學開始，就面臨無窮無盡的課外輔導班：作文、數(shù)學、英語、美術(shù)、舞蹈、跆拳道、羽毛球……無論是學科類文化課補習還是興趣類培訓班，只要你能想到名字的都能找到相應(yīng)的輔導班。在2020年暑假里甚至有家長給孩子報了十一個輔導班，將孩子的假期時間排得慢慢的，不但白天補習，甚至到了晚上還有補習課程，就連做暑假作業(yè)也只能見縫插針。
父母之愛子，則為之計深遠。孩子即將面臨六年級，然后面臨小升初，家長焦急的心情也是可以理解的。再看看另一位一年級小朋友的家長的暑期安排，同樣是讓人觸目驚心：全托班、興趣班、寫作班、游泳班、少兒英語班……不禁讓人感慨，現(xiàn)在的學生壓力真的好大。
家長的出發(fā)點是好的：不能輸在起跑線上。但是家長們又可曾想過，揠苗助長式的教育又何其不是對孩子身心健康的一種摧殘。國家提倡為學生減負，讓孩子們有一個健康快樂的童年?？墒菍W校里好不容易為學生們減下來一些課外時間，頃刻便被各類課外補習班所占據(jù)。
可憐天下父母心，沒有人不愿意自己的孩子快樂無憂?？墒钱吘乖诳茖W日益發(fā)展的當今社會，不學習確實也難于適應(yīng)將來的競爭。那么有沒有開明的父母，將這一切看淡并覺得無所謂呢?當然有，但是畢竟是少數(shù)中的少數(shù)。曾經(jīng)一位母親，經(jīng)歷過高考的洗禮，面對記者采訪時，她說：“如果孩子能考上高中、大學就讓她考，如果她不喜歡學習，就讓她選擇一所職校學習。因為我經(jīng)歷過高考的哪個過程，真的太苦了，不想她也去吃那份苦……”南開博士袁鴻林也是因為不忍女兒吃苦，堅持帶女兒在家上學十五年，并最終獲得自考本科文憑，而且他的女兒也在考研的道路上努力著……
但這樣的家庭畢竟是少數(shù)，大部分家庭最后都還是按部就班的走高考這條路。小學課外時間還算充分，學校放學后還可以選擇去輔導班補習。那么初中生有沒有必要參加初中課外輔導呢?
我們知道小學學習屬于模塊化，而初中學習更加系統(tǒng)，知識的前后銜接也非常關(guān)鍵，因此也更需要學生有良好的學習習慣。小學階段注重德、智、體全面發(fā)展，而初中則以升學為目的，更加關(guān)注學習成績。并且在初中學習的課程不僅科目增多，其難度也是更上一層樓：如，數(shù)學從“數(shù)”向“代數(shù)”轉(zhuǎn)變，尤其要熟練掌握一元一次方程和方程組，同時初步了解幾何知識，為更進一步的初中數(shù)學的學習打下基礎(chǔ)。英語需要掌握的詞匯夜明顯增多，也加強了對句型和語法的學習，并開始進行英文寫作。語文課文的篇幅也是明顯加長，對閱讀和寫作的要求也更高。各類知識難度的增加，從某種程度上導致了初中生課外輔導班的盛行。
能攻心則反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn)。其實對知識的渴望才是進步的不竭動力，與其給孩子報各類初中科課外輔導班，不如教會孩子樹立理想和目標，養(yǎng)成良好的學習習慣，把課堂的四十五分鐘把握住了比什么補習都好。細水長流、積少成多，自然能匯聚成知識的海洋，也能揚起學習自信的風帆!
最后說一點：對于那些的確需要補習的學生，家長可以考慮專注教育的在線輔導，這樣既不占用孩子的課余時間，有一定程度上幫助孩子提供成績，豈不兩全其美。
今天最后推薦的在線輔導平臺是專注教育——中小學網(wǎng)上*輔導，全國重點中學名師*家教補家教補習。
以上就是好上學為大家?guī)淼某踔姓n外輔導有必要嗎？初中課外輔導班哪的好？，希望能幫助到廣大考生！
