學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法與技巧,高中生該怎么學(xué)好語(yǔ)文?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29
語(yǔ)文和哲學(xué)一樣,上下五千年的文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);它不同于同是語(yǔ)言體系的英語(yǔ),有固定答題套路可尋;它也不同于數(shù)理化,注重邏輯思維。學(xué)好語(yǔ)文,最重要的是語(yǔ)感!!!
下面是我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中積累的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法:
通讀理解背誦初高中必備古詩(shī)文和經(jīng)典詩(shī)文
必備古詩(shī)文首先是考試中會(huì)考默寫,且大部分是詩(shī)句默寫。不過(guò)現(xiàn)在的考試越來(lái)越趨向于靈活,已經(jīng)不是單純地知道上句默下句或看下句默寫上句,更多的是考察對(duì)這個(gè)詩(shī)文句子的理解,這句話的意思和這句話所傳達(dá)的精神,然后給一個(gè)語(yǔ)境,讓你填寫對(duì)應(yīng)語(yǔ)境的話。所以理解背誦必備古詩(shī)文是十分重要的。
除了必備古詩(shī)文外,一些經(jīng)典詩(shī)文也很重要,也需要我們?nèi)チ私馔ㄗx。畢竟能被選入當(dāng)作教材必然是有它的優(yōu)勢(shì),我們還可以把它用在作文引用中,豐富我們的詞匯量。
抄寫背誦文言文底下注釋
文言文批改要求是信、達(dá)、雅。
“信”指意義不悖原文,即是譯文要準(zhǔn)確,忠實(shí)原文;“達(dá)”指不拘泥于原文形式,筆譯流暢,譯文通達(dá)明白;“雅”則指翻譯時(shí)盡可能地傳達(dá)文章本身的古雅。
考試所考文言文的翻譯和對(duì)于詞匯解釋的考察大多來(lái)源于課本。我們既然要學(xué)好語(yǔ)文就不能脫離課本。書中對(duì)于通假字,一詞多義,詞句用法的釋義是十分清晰明了的。熟練掌握課本出現(xiàn)的詞匯釋義對(duì)我們文言*到信達(dá)十分有效。而雅不強(qiáng)求,這需要我們平時(shí)的積累,博識(shí)強(qiáng)記。
博覽群書,摘抄筆記,語(yǔ)感自然來(lái)
培養(yǎng)語(yǔ)感需要海量的閱讀,先泛讀再精讀。讀書讀得多了自然會(huì)有一種對(duì)語(yǔ)言的感覺(jué)。當(dāng)然,不用擔(dān)心讀課外書會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,相反,當(dāng)你讀的書越來(lái)越多時(shí),看書的速度也會(huì)越來(lái)越快。我初中就達(dá)到了一小時(shí)一本書的速度,而且書中內(nèi)容我都很清楚。
看書并不強(qiáng)調(diào)看書內(nèi)容,雜記雜文小說(shuō)散文故事,對(duì)什么有興趣就可以看那方面的書,在看書的同時(shí),別忘了準(zhǔn)備一本摘抄本。我在看書或者平常做題時(shí)遇到的好詞好句,讓我覺(jué)得驚嘆不已、精妙絕倫的句子我都會(huì)抄下來(lái),初中高中平均每年一本,這個(gè)習(xí)慣我到了大學(xué)都沒(méi)有改變。每次作文練習(xí)時(shí)我的摘抄本都給了我很大靈感以及新的思考方向。
對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí),不斷積累是十分重要的。
掌握語(yǔ)文答題技巧
語(yǔ)文答題是有答題技巧的,首先在回答諸如“這句話在文中起到什么作用?”“這首詩(shī)表達(dá)了什么思想感情”要注意分點(diǎn)答題,且要先回答題目問(wèn)的問(wèn)題,再分點(diǎn)對(duì)你的回答進(jìn)一步的闡述。此外還可以上網(wǎng)查找資料,對(duì)老師上課講的技巧進(jìn)行記錄,很多資料中都有對(duì)固定的套路的總結(jié),比如運(yùn)用了比喻的修辭手法,使句子生動(dòng)形象等等。老師上課也會(huì)對(duì)此進(jìn)行講解,這就要求我們能夠記住并運(yùn)用在考試當(dāng)中。
綜上,想學(xué)好語(yǔ)文必是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,在學(xué)習(xí)過(guò)程中找到自己的弱點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,不斷提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
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