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如何學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法?英語(yǔ)語(yǔ)法該怎么學(xué)?

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了如何學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法?英語(yǔ)語(yǔ)法該怎么學(xué)?相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
如何學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法?英語(yǔ)語(yǔ)法該怎么學(xué)?

  為什么學(xué)母語(yǔ)不用學(xué)語(yǔ)法而學(xué)外語(yǔ)要學(xué)語(yǔ)法?


  先*一個(gè)關(guān)子。

  對(duì)語(yǔ)法的看法,我們經(jīng)常會(huì)聽到以下幾種聲音:

  1) 語(yǔ)法好難啊,我一看到語(yǔ)法就頭痛

  2) 啊?語(yǔ)法我不懂,我從來(lái)不知道什么是語(yǔ)法,我都是憑語(yǔ)感說(shuō)(寫)出來(lái)的。

  第一種是語(yǔ)法的奴隸。

  第二種自認(rèn)為英語(yǔ)很好,但你看他寫出來(lái)的東西基本都是慘不忍睹的,或者是那種經(jīng)常說(shuō)“我平時(shí)都不怎么上自習(xí)”的高材生,隱隱約約流露出出一種「俺從不像你們一樣死讀書」的優(yōu)越感。

  還有兩種人:

  3) 語(yǔ)法很重要,能夠精益求精當(dāng)然更好,但不影響意思邏輯的語(yǔ)法錯(cuò)誤沒關(guān)系。

  4) 英語(yǔ)流利、語(yǔ)法也扎實(shí)。

  其中第三種是務(wù)實(shí)派,分得清重點(diǎn)。

  第四種是真正的英語(yǔ)高手,真正用起英文來(lái)得心應(yīng)手。

  為什么第一種人是語(yǔ)法的奴隸呢?

  因?yàn)檎Z(yǔ)法明明是為了讓你學(xué)英語(yǔ)更簡(jiǎn)單而存在的,你學(xué)語(yǔ)法并不是為了被語(yǔ)法束縛,而是讓語(yǔ)法替你服務(wù)。

  語(yǔ)法的「法」不是法律,是方法。如果你把語(yǔ)法當(dāng)做是「經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)」,你就會(huì)豁然開朗起來(lái)。

  法律是為了禁止人們做某事。

  語(yǔ)法是前人總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn),目的是為了省力。

  所謂經(jīng)驗(yàn)就是,同樣的事情發(fā)生了很多次,你發(fā)現(xiàn)它都是一樣的模式和結(jié)果,這樣你就總結(jié)出規(guī)律了,下一次你就可以直接套用這個(gè)模式了。

  語(yǔ)法就是這樣一種前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),它是大部分人說(shuō)話習(xí)慣的總結(jié),方便你舉一反三,觸類旁通。如果沒有語(yǔ)法,你就要自己去總結(jié)這些說(shuō)話習(xí)慣。

  學(xué)了語(yǔ)法,至少能讓輸入遠(yuǎn)不如母語(yǔ)使用者那么多的你說(shuō)話有個(gè)參照,不至于太離譜。

  你也可以絲毫不學(xué)語(yǔ)法,但到頭來(lái)你自己總結(jié)出來(lái)的那一套說(shuō)話的規(guī)律,其實(shí)也是語(yǔ)法,那你還不如一開始就學(xué)別人總結(jié)的習(xí)慣。

  你做飯也可以不看菜譜,只不過(guò)你要摸索無(wú)數(shù)次,才知道什么時(shí)候該大火小火,什么菜該放什么調(diào)料,而既然這樣,那你還不如看現(xiàn)成的菜譜更快捷得多。

  語(yǔ)法就像這個(gè)菜譜,總結(jié)了大多數(shù)經(jīng)驗(yàn),你只要照著做就能省去大把的時(shí)間和精力。

  以英語(yǔ)本身舉個(gè)例子。

  比如,你見過(guò)無(wú)數(shù)次:

  I love you/I know/I believe...

  She loves you/She knows/She believes...

  那你能總結(jié)出I 后面的動(dòng)詞是原型,而She后面的動(dòng)詞要加s.

  但是當(dāng)用we, he, they的主語(yǔ)時(shí),動(dòng)詞應(yīng)該怎么變化?因?yàn)槟銢]見過(guò),所以你不確定應(yīng)該怎么表達(dá),一定要等到你見過(guò)很多次才會(huì)總結(jié)出規(guī)律。

  如果你有一本語(yǔ)法書就很簡(jiǎn)單了,它會(huì)告訴你:

  第一人稱都用love。

  第三人稱單數(shù)用loves。

  第三人稱復(fù)數(shù)用love。

  這三句簡(jiǎn)潔的話就把所有的情況都總結(jié)出來(lái)了,以后你就直接套用就好了。

  所以你看,語(yǔ)法其實(shí)是在總結(jié)規(guī)律,是能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)效率的。

  第二種人說(shuō)自己從來(lái)不學(xué)語(yǔ)法但英語(yǔ)依然很好,這種情況是幾乎不存在的,他們所謂的「好」只不過(guò)是說(shuō)得流利而已,只要一寫就馬上露餡。

  第三種人畢竟不會(huì)像第二種人那么裝逼,他們看得到自己的短處,但也沒有被語(yǔ)法綁架,知道自己的優(yōu)先級(jí)是滿足溝通。

  第四種是語(yǔ)法和英語(yǔ)水平相得益彰,形成正向循環(huán)。

  回到文章開頭的問(wèn)題,

  為什么學(xué)母語(yǔ)不用學(xué)語(yǔ)法而學(xué)外語(yǔ)要學(xué)語(yǔ)法?

  因?yàn)閷W(xué)母語(yǔ)是建立在超大規(guī)模語(yǔ)言輸入的前提上,在這種無(wú)數(shù)次重復(fù)的情況下,大腦會(huì)下自動(dòng)歸納總結(jié),下意識(shí)會(huì)培樣出習(xí)慣來(lái),所以不需要再額外去學(xué)語(yǔ)法。

  而學(xué)外語(yǔ),我們輸入有限,為了在短時(shí)間來(lái)掌握一門語(yǔ)言,我們不得不學(xué)習(xí)一些總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律的內(nèi)容,也就是語(yǔ)法,舉一反三來(lái)幫我們快速學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言。學(xué)外語(yǔ)其實(shí)你也可以不學(xué)語(yǔ)法,只是要辛苦很多,必須要被動(dòng)大量輸入讓大腦自動(dòng)歸納總結(jié),可我們誰(shuí)又有這么多時(shí)間和精力呢?

  一直以來(lái),我都非常喜歡看語(yǔ)法書,讀初中時(shí)就各種各樣的語(yǔ)法書看了不下四五本,高中時(shí)還不滿足,*了一本《大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法》,一千多頁(yè),硬是從頭到尾看完了,非常過(guò)癮。

  我把看語(yǔ)法書當(dāng)做「又學(xué)會(huì)了一招」來(lái)看的,就像看武林秘籍一樣,越看越有成就感,這樣語(yǔ)法掌握得很扎實(shí)。以至于我寫的英文極少犯語(yǔ)法錯(cuò)誤,就算犯了我也馬上能意識(shí)到然后糾正,中學(xué)的英語(yǔ)作文每次都是在總分基礎(chǔ)上扣兩分,因?yàn)槔蠋煂?shí)在是找不出哪里有語(yǔ)法錯(cuò)誤,只能象征性地扣兩分。

  一個(gè)人掌握的規(guī)律越多,他就越厲害。同樣,一個(gè)人掌握的語(yǔ)法越多,他表達(dá)起來(lái)越得心應(yīng)手。

  那我們平時(shí)表達(dá)到底要不要考慮語(yǔ)法?

  既然語(yǔ)法是「方法」為你提供便利,而不是「法律」來(lái)約束你,那你只要把「方法」優(yōu)先使用即可,這樣可以保證你說(shuō)的內(nèi)容盡可能「符合一般人的習(xí)慣」,就算某些地方?jīng)]有按照「方法」做,也是不會(huì)被槍斃的,只要你能達(dá)到目的即可。

  那到底怎么學(xué)語(yǔ)法呢?

  本不想說(shuō)這個(gè)話題,因?yàn)檎Z(yǔ)法已經(jīng)是「方法」了,再創(chuàng)造一種「方法」來(lái)學(xué)「方法」,豈不是很荒謬。

  但還是來(lái)講講怎么學(xué)。

  首先,從最薄的語(yǔ)法書開始看起,越薄越好,因?yàn)樵奖〉木褪亲钪匾膬?nèi)容。這樣能夠讓你快速掌握最常見的語(yǔ)法,而不至于迷失在一輩子都用不到的冷門語(yǔ)法里。市面上任何帶有「簡(jiǎn)明」二字的語(yǔ)法書都符合要求,不用特別挑,這種程度的語(yǔ)法書講得都不深入,所以沒什么區(qū)別。

  然后再*3-5本中等厚度的語(yǔ)法書,每一本從頭看到尾,等每本看完了你也差不多都記得了。我當(dāng)年最喜歡這樣干,因?yàn)槊勘緯木帉戵w系都有所不同,而且例句也不同,看不同的書都會(huì)有新鮮感,而且知識(shí)點(diǎn)又是重復(fù),相當(dāng)于強(qiáng)化復(fù)習(xí)了好幾遍,印象會(huì)很深刻,例句看多了還會(huì)深深影響你的寫作能力。這里也不用特別挑,任何帶有「高中英語(yǔ)語(yǔ)法」五個(gè)字的語(yǔ)法書都符合要求。

  比如,無(wú)敵英語(yǔ)、張道真英語(yǔ)、賴世雄英語(yǔ)、薄冰英語(yǔ)(不代表我推薦這些語(yǔ)法書,只是提供一些選擇)。

  看完這3-5本,你的語(yǔ)法已經(jīng)八九不離十了。

  如果你還有更高追求,就可以看大部頭《大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法》,這本書有1000多頁(yè),相當(dāng)于語(yǔ)法中的辭海,囊括了幾乎所有的語(yǔ)法現(xiàn)象,這是為了填補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)空白。其實(shí)不需要真正從頭到尾全部看完,只要當(dāng)做字典,遇到不懂的語(yǔ)法現(xiàn)象來(lái)查一下究竟是怎么回事就好了。

今天最后推薦的在線輔導(dǎo)平臺(tái)是專注教育——中小學(xué)網(wǎng)上*輔導(dǎo),全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)名師*家教補(bǔ)家教補(bǔ)習(xí)。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的如何學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法?英語(yǔ)語(yǔ)法該怎么學(xué)?,希望能幫助到廣大考生!

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