報名中考補(bǔ)習(xí)班,報中考補(bǔ)習(xí)班的利弊是什么?
來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-29
補(bǔ)習(xí)班是以提高成績?yōu)槟康牡囊环N課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)班生意很好,滿街都是它們的身影,然而參加補(bǔ)習(xí)班有利有弊,在選擇的時候不能太盲目,不要為了圈住孩子而隨便選擇一個補(bǔ)習(xí)班。那么報名中考補(bǔ)習(xí)班需要注意什么呢?報中考補(bǔ)習(xí)班的利弊是什么呢?我們一起來看一下!
好的補(bǔ)習(xí)老師就是孩子成長路上的引路人,他們會根據(jù)多年的經(jīng)驗,把難點(diǎn)疑點(diǎn)歸納成很簡單的套路,傳授給孩子們。他們的一次點(diǎn)撥,也許勝過孩子幾個小時苦苦的思索。學(xué)習(xí)軟件是輔助孩子的學(xué)習(xí)工具,只要能夠利用好,它對孩子的幫助也是顯而易見的。這些前提是一定要找有經(jīng)驗的補(bǔ)習(xí)老師,孩子一定要能熟練高效的運(yùn)用學(xué)習(xí)工具。
如果孩子有意向補(bǔ)課,就盡量選擇*的課程,因為時間是有成本的,一個良莠不齊的大班,浪費(fèi)的不只是家長的金錢,最主要的還是孩子寶貴的時間。對于面臨中考的孩子來說,這個時候千萬不能再盲目的為他報補(bǔ)習(xí)班,或者*一些家長認(rèn)為不錯的學(xué)習(xí)軟件,而是讓孩子把所有學(xué)過的知識點(diǎn)用思維導(dǎo)圖的方式查找出來,多做歷年中招真卷、刷好的教輔書籍的題目,也可以利用學(xué)習(xí)軟件刷專項訓(xùn)練題,輔助自己查找不足的地方,然后針對性的對它們各個擊破。這時候再選擇有經(jīng)驗的補(bǔ)習(xí)老師,幫助孩子補(bǔ)上短板。
??如果孩子缺乏自覺性,定力差力差,*力不穩(wěn),家里也沒人可以指導(dǎo)那么,參加中考補(bǔ)習(xí)班就是一個很不錯的選擇,老師當(dāng)面指教,會增加孩子的.關(guān)注度,記的知識比較扎實(shí),而且有些軟件不全的甚至沒有的知識,孩子可以當(dāng)面提出,老師當(dāng)面回答。
?此外,不是所有的孩子都能學(xué)習(xí)好,就像不是所有的孩子都會畫畫,都懂音樂一樣,人的天分不同,所長就不同,因此家長要根據(jù)孩子特點(diǎn)和需求,有針對性地上補(bǔ)習(xí)班。很多家長看人家的孩子上了幾門補(bǔ)習(xí)班,唯恐自己孩子沒上就會落后、吃虧,也不管孩子適合不適合,盲目跟風(fēng),大量報班。孩子在學(xué)校里功課很多了,如果上太多種類的補(bǔ)習(xí)班,不但身體吃不消,也會產(chǎn)生厭倦和逃避心理。
?在寒假的時候,正好利用空余時間,和孩子進(jìn)行溝通,發(fā)現(xiàn)他的不足,有針對性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿足他的學(xué)習(xí)需求,不妨讓他在寒假里多多學(xué)習(xí),以啟發(fā)興趣和開創(chuàng)思維。如果有的孩子單科成績不是很好,那就在他身心能負(fù)擔(dān)得起的情況之下,利用寒假時間針對性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。因此在對待孩子文化課的問題上,特級教師們還是建議家長們不要盲目地送學(xué)習(xí)班,自己先要頭腦清楚,然后找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在,針對性地上補(bǔ)習(xí)班,那才是事半功倍的做法。
孩子的性情千差萬別,他們的學(xué)習(xí)情況也不盡相同,所以不能用一把尺子來衡量所有的孩子,而是尋找適合自己孩子的方法幫助孩子學(xué)習(xí)。對于要不要報名中考補(bǔ)習(xí)班,家長可以從旁協(xié)助,把自己觀察到的問題和孩子做得好的地方說給孩子聽,但切記不要參與太多,否則會打亂孩子自己的復(fù)習(xí)計劃。
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