遼寧理工職業(yè)學院單招好不好

在選擇學校的時候是需要同學們去了解學校的，每個學校的招生信息是不一樣的，通過了解在結合自己的實際情況，從而來選擇適合自己的學校。那么遼寧理工職業(yè)學院單招好不好?招生老師針對這一問題整理了相關內容，希望能夠幫助到同學們。

遼寧理工職業(yè)學院是2003年經遼寧省人民政府批準、教育部備案的省屬民辦普通高等學校，行政業(yè)務歸遼寧省教育廳管理，招生列入全國統(tǒng)一招生計劃，學院頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，國家承認學歷。

學院辦學規(guī)模為5000人，現(xiàn)有在校生4064人，為經濟社會發(fā)展輸送了七屆共3014名畢業(yè)生，就業(yè)率連續(xù)五年達95%以上。學院2011年被評為遼寧省優(yōu)秀民辦學校，2012年順利通過遼寧省教育廳人才培養(yǎng)工作評估，并獲得專家組的充分肯定和較高評價。

學院校址位于錦州經濟技術開發(fā)區(qū)西海路東段2號。校園占地125，821平方米，教學生活用房建筑面積81，630平方米，教學設備投資1,292萬元，圖書館藏書33萬冊，校企合作單位46個，具備教育部頒布的辦學條件標準，傾力打造;花園式學校。學院實行董事會領導，院長負責，黨委保證監(jiān)督，教授治學，民主管理的管理體制。學院下設建筑系、汽車與機電系、財經系、文理系、管理系五個系和思政部、技能部、體育部三個部作為二級教學組織。

辦學理念

學院的辦學指導思想是以馬克思主義中國化理論為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施人才強校、質量立校、特色興校戰(zhàn)略，創(chuàng)建全國先進高職院校，培養(yǎng)高素質技能型人才，為區(qū)域經濟社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略服務。

學院的辦學理念是：以優(yōu)質人才培養(yǎng)為目標，以教師隊伍建設為核心，以校園建設為基礎，以專業(yè)建設為根基，以改革創(chuàng)新為動力，以法律為依據(jù)，以制度為保障，以文化為引領，以科學管理為靈魂，創(chuàng)建全國先進高職院校。

學院的育人理念是：堅持制度規(guī)范與文化引領相結合，堅持思想教育與行為習慣養(yǎng)成相結合，堅持理論與實踐相結合，貫徹依法以理宜情的原則，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領過硬的高素質技能型人才。

教師隊伍

學院實施人才強校戰(zhàn)略，把教師作為學院發(fā)展的第一資源。現(xiàn)有教師226名，其中骨干教師由高職級教師、專業(yè)資深工程師、雙師教師和研究生教師組成，按生師比18:1配備。輔導員按生師比160:1配備，選聘標準為思政專業(yè)，本科或研究生學歷，中共黨員，熱愛學生工作。目前，學院已形成理念先進、師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

質量立校

學院實施質量立校戰(zhàn)略，把提高教育質量作為學院發(fā)展的核心任務。學院的教育教學理念是：以高素質技能型人才培養(yǎng)為目標，以教師為主導，以學生為主體，以質量為核心，以德育為主線，以實踐能力為重點，因材施教，促進學生主動學習，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。通過實施;一稿三課工程、強化課堂教學管理、探索教學方法改革、創(chuàng)新考核評價方法等多種途徑全面提高教育質量。

文化理念

學院將社會主義核心價值體系融入辦學主旨，堅持文化育人，提升辦學品位。在十年辦學的艱辛探索中，提出了;自強不息、循序漸進的校訓、;勤奮務實、和諧創(chuàng)新的校風、;誨人不倦、引領悟性的教風、;學思結合、知行統(tǒng)一的學風;凝練了;立志為民、服務社會、奉獻愛心、踐行責任的核心價值觀;提出了;團結一心、科學規(guī)劃、銳意進取、共創(chuàng)輝煌的團隊精神、;同心同德，立德育人，以律治事，恒久發(fā)展的德恒理念;制定了《教師道德規(guī)范》、《學生行為規(guī)范》。

文化是民族的血脈，是師生的精神家園，學院堅持先進文化的前進方向，培養(yǎng)師生文化自覺和文化自信，不斷增加文化實力，提高育人質量，創(chuàng)建全國先進高校。

發(fā)展目標

學院秉承質量、規(guī)模、層次同步發(fā)展的理念，制定了;十二五發(fā)展規(guī)劃，為2015年實現(xiàn);國家放心、社會滿意、學生向往、教師樂業(yè)的宏觀目標和;質量優(yōu)秀、規(guī)模達標、升本成功的具體目標而努力奮斗。

通過上面的內容相信同學們對遼寧理工職業(yè)學院單招好不好應該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內的在線老師，老師們會在第一時間解答同學們的問題，同時也可以繼續(xù)關注好上學招生網(wǎng)來了解學校的更多資訊。