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初二英語上冊知識點總結(jié),怎么掌握初二英語上冊知識點

來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-29

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了初二英語上冊知識點總結(jié),怎么掌握初二英語上冊知識點相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
初二英語上冊知識點總結(jié),怎么掌握初二英語上冊知識點

  怎么樣才能把學(xué)習(xí)成績提高?這是許多同學(xué)與家長的疑問。其實,學(xué)習(xí)的路上要求同學(xué)們要不斷地進行總結(jié)和歸納。這才是學(xué)習(xí)的核心與重點。為了幫助初二的同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)英語,小編在此給大家獻上初二英語上冊知識點總結(jié)。

  Unit1:

  1.本單元主要是對過去發(fā)生的事情進行討論,即復(fù)習(xí)一般過去時態(tài)。一般過去時表示過去某個時間或某個時間內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。

  例如:Where did you go on vacation ?I went to shanghai.

  2.學(xué)習(xí)掌握不定代詞的用法:anyone something anything everything nothing no one 等等。

  Unit2:

  1.本單元主要是對經(jīng)常做的事情進行討論,一般用how often 進行提問.

  例如:How often do you exercise? I exercise every day .

  2.學(xué)習(xí)掌握頻度副詞:always almost always usually often sometimes hardly ever seldom never

  Unit3:

  1.本單元主要是學(xué)習(xí)形容詞和副詞的比較級規(guī)則,分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化形容詞和副詞的比較級用法:表示兩者(人和事物)的比較。

  規(guī)則變化:

  1.一般在此為加er

  2.以字母e結(jié)尾的詞,在詞尾加r

  3.重度閉音節(jié)詞詞尾只有一個輔音字母時,雙寫該輔音字母,再加er

  4.以輔音字母加y結(jié)尾的雙音節(jié)詞,先把y改I 再加er

  5.多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞在詞前加more

  不規(guī)則變化另外記憶。

  Unit4:

  1.本單元主要學(xué)習(xí)形容詞和副詞的最高級規(guī)則,分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。

  形容詞和副詞的最級用法:表示三者或三者以上(人和事物)的比較,其中有一個在某一方面超過其他幾個,后面用of /in 短語來說明比較的范圍。

  規(guī)則變化:

  1.一般在此為加est

  2.以字母e結(jié)尾的詞,在詞尾加st

  3.重度閉音節(jié)詞詞尾只有一個輔音字母時,雙寫該輔音字母,再加est

  4.以輔音字母加y結(jié)尾的雙音節(jié)詞,先把y改I 再加est

  5.多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞在詞前加most

  不規(guī)則變化另外記憶

  Unit5:

  1.本單元主要談?wù)搨€人喜好,學(xué)會做計劃。

  例如:what do you think of talk show.

  I can’t stand it

  2.學(xué)習(xí)和掌握關(guān)于電視節(jié)目的單詞: talk show sitcomNews soap opera game show sports show talent show

  Unit6:

  1.談?wù)撽P(guān)于將來時的打算,學(xué)會用be going to 結(jié)構(gòu)的用法。

  Be going to 是固定搭配,其后接動詞原形,用來表示按計劃或安排所要發(fā)生的動作,也可表示推測將要發(fā)生或肯定會發(fā)生的動作,有”打算,準(zhǔn)備“的意思。

  2.掌握詞組:have to do with, make promise, have...in common, write down, for this reason,take up.

  Unit7:

  1.學(xué)習(xí)一般將來時態(tài)。一般將來時由“助動詞+動詞原形”構(gòu)成,表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),也可以表示將來經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作,常與表示將來的時間狀語連用,如 tomorrow, next week ,next year ,in the future等。例如:what will the future be like ?

  Unit8:

  1.學(xué)會描述步驟和方法,掌握關(guān)聯(lián)詞:first then next finally

  2.學(xué)會對可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的多少進行提問How much 對不可數(shù)名詞的多少進行提問How many 對可數(shù)名詞的多少進行提問

  Unit9:

  1.學(xué)會邀請人參加活動和委婉拒絕別人的邀請和建議.例如:can you come to my party on Saturday?Sure ,I ‘d love to Sorry ,I must study for a math test .

  2.學(xué)會些邀請信和拒絕函。

  Unit10:

  1.學(xué)習(xí)簡單的if 引導(dǎo)的條件狀語從句If條件狀語從句表示在某條件下,某事很可能發(fā)生,條件是可能存在的,主句中某種情況發(fā)生的概率也是很高的。例如:if you ask him, he will help you

  注意: If從句用一般現(xiàn)在時,主句用一般將來時,簡稱“主將從現(xiàn)”。

  以上就是初二英語上冊知識點總結(jié)的主要內(nèi)容,希望對你有所幫助,想尋求怎么掌握初二英語上冊知識點的答案?

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