高考數(shù)學(xué)如何在最短時間里完成逆襲

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了高考數(shù)學(xué)如何在最短時間里完成逆襲相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

離高考越來越近了，有的同學(xué)開始有松懈的心理，可能想，離考試就這么點時間，再補也補不起來了。特別對于數(shù)學(xué)而言，這門學(xué)科系統(tǒng)邏輯性要求很高，有的學(xué)生剛開始可能由于學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的問題，很多概念、公式都沒有掌握，一時補起來又不知道從何著手，因而就采取放任自流的態(tài)度。

首先，這種認(rèn)識就是錯誤的，我在長期的教學(xué)過程中，班上出現(xiàn)過類似的情況，一些學(xué)生因為底子薄，就干脆放棄了薄弱學(xué)科的努力，上課也不認(rèn)真聽講了，要么就看小說，或是做別科的作業(yè)。這造成的影響往往是其他學(xué)科也學(xué)不好，優(yōu)勢也發(fā)揮不出來。所以，我在考前給學(xué)生制定的原則是，優(yōu)勢學(xué)科拔尖突破，薄弱學(xué)科補足，平衡“貧富”差距，提升綜合效應(yīng)！

要想在短時間里突破短板制約，真的是一件很困難的事情，很多人因為難，所以不去做，直接回避放棄了，這可能是明智之舉。也有些學(xué)生卻發(fā)揮自己的潛力，勇于攻堅克難，卻做到了“逆襲”！下面我們就來看看一個學(xué)生的自述：

所以從上面學(xué)生的案例我們可以看出，即使到了最后關(guān)頭，我們也有提高學(xué)習(xí)的方法和潛力，不到最后一刻就不要放棄，這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的態(tài)度。我在課堂上把這個案例分享給了班上的學(xué)生，他們深受鼓舞，我的班有在即將高考的班，也有高一、高二的班，各個年級層級差別不同，因而所體現(xiàn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不同。

希望家長朋友們需要給孩子講的是，無論自己處于哪個階段，也不論自己是什么樣的情況，只要比過去的自己要好就是最大的進步！這樣的積極正向引導(dǎo)有助于孩子意志品格的鍛造，長大后也不會輕易被困難嚇到。

我專注于教育教學(xué)實踐及理論研究，擔(dān)任過高中班的班主任，有長期的教齡，在高考即將來臨之際，分享一些自己覺得可以幫助到孩子學(xué)業(yè)進步、利于高考成功的信息和方法，家長如果還需要了解更多，可以添加我微信，我會免費為您作答。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼母呖紨?shù)學(xué)如何在最短時間里完成逆襲，希望能幫助到廣大考生！

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