一個(gè)學(xué)生的學(xué)校 兩位老師風(fēng)雨無阻教課
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-30
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9月7日上午,在江西九江市柴桑區(qū)獅子鎮(zhèn)三橋村中外運(yùn)敦豪小學(xué)一間教室里,兩位老師正在按照正規(guī)教學(xué)程序,給一名學(xué)生上課。一所學(xué)校、兩位老師、一名學(xué)生,這樣的情境,已經(jīng)是第四個(gè)學(xué)年了。盡管學(xué)校里只有一名學(xué)生,但老師仍然風(fēng)雨無阻,每天準(zhǔn)時(shí)上下班?!澳呐轮挥幸粋€(gè)學(xué)生,我們也要把課上好,把他教育好,不能讓他失學(xué)!”
雖然只有一個(gè)學(xué)生
但每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都一絲不茍
這所學(xué)校里唯一的學(xué)生,名叫魏少鋒。從二年級(jí)到四年級(jí),擔(dān)任魏少鋒教學(xué)任務(wù)的,是于賢全和羅修應(yīng)兩位退休返聘老師。由于年紀(jì)大了,每天往返十幾公里鄉(xiāng)路很吃力,本學(xué)期,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又重新派了兩位老師來,當(dāng)天剛完成交接工作。
8時(shí)20分許,魏少鋒打著赤膊,光著腳丫,背著書包,走進(jìn)教室?!拔覀冏屗┥弦路托?,怎么說都不聽,說多了他就跟你發(fā)脾氣,只好隨他!”
偌大的教室里,只有魏少鋒一個(gè)學(xué)生。魏少鋒在教室里鬧騰了一番,然后坐在課桌前,拿出書本,等待上課。
8時(shí)40分,上課鈴響起,于老師踩著*,走進(jìn)教室,開始上課。聽寫生字、朗讀課文、分析詞句。。。。。。雖然講臺(tái)下只有一名學(xué)生,但每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),于老師都教得一絲不茍。
上課進(jìn)行了約20分鐘,魏少鋒開始在座位上有些躁動(dòng)不安,注意力也開始不集中了,一發(fā)脾氣,還把書本扔得滿地都是?!斑@孩子好動(dòng)、任性,注意力最多只能集中20分鐘。”
兩位新任老師分別是趙老師和于老師,趙老師也是退休返聘,于老師也快到了退休年紀(jì)。他們對(duì)這個(gè)性格有些特殊的孩子,還不太了解。但于賢全和羅修應(yīng)二位老教師則再熟悉不過了。面對(duì)這個(gè)好動(dòng)任性的孩子,雖然課不太好上,但三年來,兩位老師仍然盡職盡責(zé),嚴(yán)格按照課表上課,就連期中期末考試,都跟全學(xué)區(qū)同步進(jìn)行。“只要他安靜的時(shí)候,還是學(xué)得挺認(rèn)真的,他的字也寫得不錯(cuò)!”
有時(shí)候見魏少鋒課間一個(gè)人玩得無聊,兩位老師就不顧自己年事已高,陪著他打打球,每當(dāng)這時(shí),孩子就玩得特別高興。
“好想有同學(xué)一起讀書,下課的時(shí)候有人一起玩”
今年15歲的魏少鋒,兩歲時(shí)媽媽就離家出走了,他從小就和爸爸相依為命。近年來,很多學(xué)生都陸續(xù)轉(zhuǎn)學(xué)到條件較好的中心小學(xué)或城區(qū)學(xué)校讀書了,中外運(yùn)敦豪小學(xué)的學(xué)生越來越少。魏少鋒說,一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里還有好多同學(xué),到二年級(jí)時(shí),學(xué)校里就剩他一個(gè)學(xué)生了,現(xiàn)在讀到五年級(jí),依然只有他一個(gè)學(xué)生,有時(shí)候覺得很孤獨(dú)?!拔液孟胗型瑢W(xué)一起讀書,下課的時(shí)候有人一起玩!”魏少鋒望著空蕩蕩的操場,自言自語,一臉神往。
于老師說,他們也曾考慮過讓魏少鋒轉(zhuǎn)學(xué)到鎮(zhèn)中心小學(xué),或是其他學(xué)校讀書,但他的家庭情況不允許。無奈之下,鎮(zhèn)里只好保留這所小學(xué),為的就是不讓這所學(xué)校里唯一的一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。
年輕老師都不愿意到這所只有一個(gè)學(xué)生的學(xué)校來,前三年,學(xué)區(qū)返聘于賢全和羅修應(yīng)兩位退休老師,二對(duì)一,專門負(fù)責(zé)魏少鋒的課程?!皟蓚€(gè)老師專職教一個(gè)學(xué)生,這孩子待遇夠高的吧?”兩位老師笑著說。
雖然返聘工資每月只有800元,但兩位老師每天都是早早就從家里出發(fā),騎著電瓶車跑十幾公里鄉(xiāng)間小路,來到學(xué)校,為魏少鋒上課?!凹热唤邮芰诉@個(gè)工作,就要把它做好!”
兩位新任老師到校后,于賢全和羅修應(yīng)兩位老教師仔細(xì)向他們介紹了孩子的情況,對(duì)有關(guān)注意事項(xiàng)一一作了交待。兩位新任老師表示,一定會(huì)像他們一樣,把這項(xiàng)特殊的教學(xué)工作做好。
“有學(xué)生在學(xué)校就在,有學(xué)校在老師就在”
“嚴(yán)格按照課表上好課,這個(gè)倒不難,令人頭疼的是安全問題?!庇诶蠋熣f:“這孩子有些好動(dòng),喜歡鬧騰,耍起性子來誰的話也不聽,到處亂跑!”有一次,趁老師不注意,魏少鋒爬到學(xué)校的鐵門上玩,一不小心,把脖子卡在柵欄上,幸虧老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)把他拉了出來。
為了增強(qiáng)孩子的安全意識(shí),兩位老師還特意在教室后面的黑板上出了一期安全特刊,一有時(shí)間就給孩子念,一再交待他不要亂跑亂動(dòng)。
除了學(xué)習(xí)和安全,兩位老師還像爺爺一樣,關(guān)心著孩子的生活。由于從小無人照看,孩子每天都是臟兮兮的來到學(xué)校,兩位老師就細(xì)心地幫他洗手、洗臉、洗衣服,有時(shí)候孩子說沒吃早餐,兩位老師就*來點(diǎn)心給他吃,盡可能多地和他交流,讓他感受到溫暖。“我們是既當(dāng)老師又當(dāng)保姆!”
“孩子現(xiàn)在讀五年級(jí),如果他不愿意轉(zhuǎn)學(xué),這所學(xué)校就還得繼續(xù)辦下去,直到他畢業(yè)。不管怎么樣,只要有學(xué)生在,學(xué)校就在;只要有學(xué)校在,老師就在;我們決不會(huì)讓一個(gè)孩子失學(xué)!”
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