11年的堅守 愛心的接力
來源：好上學 ??時間：2023-07-31
“我希望新學期快點到來，到時就有大哥哥大姐姐輔導我的功課了?！眲偡藕伲瑥V西梧州市大東路小學三年級學生郭錦麗就迫不及待地期盼著開學了。
原來，梧州學院與梧州市諸多社區(qū)聯合在周末開辦“愛心助學班”，免費輔導中小學生功課，讓他們較快提高了成績。“愛心助學班”從2007年開辦至今，由1個社區(qū)發(fā)展到11個社區(qū)和學校，免費輔導中小學生1.6萬人次，參加義務支教接力的大學生超過1.5萬人，周末參加助學班成了大學生們與孩子們的美好約定。
愛心的凝聚
在“愛心助學班”成立之前，梧州學院的大學生志愿者已經自發(fā)活躍在梧州市各個社區(qū)、街道開展義務支教活動，但分布比較零散，開展活動缺乏規(guī)律。2007年，梧州市萬秀區(qū)殘聯肢殘人協(xié)會主席李國楹便牽頭聯系社區(qū)，依托社區(qū)辦公和會議場所，開辦了周末“愛心助學班”。
當年首個“愛心助學班”在河東城區(qū)賀院社區(qū)開班，第一天就迎來了38名貧困家庭的中小學生。梧州學院計算機科學系的大學生志愿者成為首批“老師”，他們利用周末時間，前來義務輔導學生們的課程和課外作業(yè)，也通過實驗活動教他們一些科學知識，拓展學生視野，培養(yǎng)學生的學習興趣。社區(qū)工作人員紛紛幫助宣傳，讓有需要、有意愿的家長帶子女過來接受輔導。
如今11年過去了，“愛心助學班”早已走出賀院社區(qū)，走進了桂北社區(qū)、上沖社區(qū)、東正社區(qū)、云蓋路小學……覆蓋梧州市9個社區(qū)和2所小學，每逢周末都同時有100多名中小學生在不同的支教點接受輔導。
愛心的接力
“愛心助學班”的學生大多來自貧困、單親或殘疾人家庭，由于其家長忙于生計或自身文化水平有限，沒有余力輔導孩子，導致孩子成績不理想?！袄蒙鐓^(qū)‘愛心助學班’輔導中小學生，既能提高他們的文化知識水平，也為這些家庭解決了無暇照顧小孩的實際困難?！崩顕赫f。
現就讀于湖北大學二年級的梁嘉琪，母親忙于做家政工作，父親是一名保安，文化水平都不高，不能輔導她的功課。梁嘉琪小學期間，一直參加“愛心助學班”學習，成績穩(wěn)步上升，后來順利考上了大學?！拔以谥鷮W班學到了很多知識和很好的學習方法，為學業(yè)打下了堅實基礎?！绷杭午髡f。
家住梧州市河東城區(qū)的姚志文、姚依婷堂兄妹倆，從小學四年級到高二8年間，每學期周末都在云龍社區(qū)“愛心助學班”接受輔導。2020年，兄妹倆一同考上南寧職業(yè)學院。姚依婷的父親姚錦新激動地說：“女兒參加‘愛心助學班’后，學習和性格都有了很大改變。真心感謝那些充滿愛心的大學生們?！?/p>
11年來，大學生們自覺將愛心“接力棒”一屆一屆地傳遞下去。通過“愛心助學班”學習取得優(yōu)秀成績的學生也越來越多，除了考上大學外，不少當初成績并不突出的學生經過輔導后，順利考上了市重點高中，并在高中擔任班干部等。
愛心的收獲
通過支教，大學生志愿者也得到了自己的收獲。連續(xù)3年參加支教的制藥工程專業(yè)學生陸中林說：“給孩子們帶來知識與快樂讓我很有成就感，支教也培養(yǎng)了我的耐心，讓我體會到了自己的價值?！痹讫埳鐓^(qū)原黨支部書記陳裕萍看著“愛心助學班”從無到有、從少到多，送走一批又一批孩子，她說：“‘愛心助學班’就像一個大家庭，讓大學生與中小學生在這里相聚相識成為朋友，彼此都收獲了成長。”
“愛心助學班”也匯聚了社會力量和各界愛心，帶動了許多人加入公益服務行列。殘疾人關潔添將社會人士捐給其女兒治病剩余的4000元善款捐給助學班，用于日常開支；梧州市珍寶巴士有限公司贊助志愿者免費乘坐公交車；桂香苑食品有限公司為志愿者們購*6000多元的服裝；社區(qū)安排專人周末值班幫助協(xié)調工作……
“當眾人的點滴愛心被調動起來形成一股力量，或許這才是大學生志愿者們堅持接力11年開展‘愛心助學班’的更大動力?！蔽嘀輰W院黨委書記唐平秋說，參加社會公益活動可以更好地培養(yǎng)大學生社會責任感，通過長期、持續(xù)的愛心支教行動，讓大學生自覺服務社會，養(yǎng)成無私奉獻、回饋社會的品行和情操?！拔覟檫@些孩子感到驕傲！”
以上就是好上學為大家?guī)淼?1年的堅守 愛心的接力，希望能幫助到廣大考生！
