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廣東教育廳出臺新政策 中小學(xué)生課后托管問題有望得到解決

來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-01

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了廣東教育廳出臺新政策 中小學(xué)生課后托管問題有望得到解決相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
廣東教育廳出臺新政策 中小學(xué)生課后托管問題有望得到解決

昨日,廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟饭膭顚W(xué)校與第三方社會機構(gòu)合作提供服務(wù);強調(diào)堅持公益普惠的原則,不以營利為目的;規(guī)定學(xué)生家長可按意愿自主選擇參加。

記者了解到,校內(nèi)課后服務(wù)包括在校早午餐服務(wù)、在校午休服務(wù)和課后托管服務(wù)三大服務(wù)。這意味著,長久以來困擾家長的中小學(xué)生課后托管問題有望得到解決。

創(chuàng)新模式:提供豐富校內(nèi)課后服務(wù)

根據(jù)《意見》,校內(nèi)課后服務(wù)時間一般為正常上課日的早上、中午及下午課后至18:00止,具體服務(wù)時間由縣級以上*教育行政部門根據(jù)實際情況規(guī)定。

《意見》要求各地各有關(guān)部門要高度重視,不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務(wù)模式,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和家長需求,提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù)。

《意見》鼓勵學(xué)校與第三方社會機構(gòu)合作提供服務(wù),并鼓勵和支持中小學(xué)教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)后,參與校內(nèi)課后服務(wù)管理工作并取得相應(yīng)的勞務(wù)報酬。

保障:免費輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生

《意見》規(guī)定,校內(nèi)課后服務(wù)對象是本校在讀的學(xué)生。要優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體。

此外,《意見》提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助。

合作:鼓勵引入第三方社會機構(gòu)

鼓勵學(xué)校與第三方社會機構(gòu)(社區(qū)活動中心、勤工儉學(xué)服務(wù)中心、少年宮、婦女兒童活動中心、科技館等,以及合法合規(guī)、安全有保障、服務(wù)質(zhì)量高的社會培訓(xùn)機構(gòu))開展合作,發(fā)揮第三方社會機構(gòu)的專業(yè)優(yōu)勢,共同做好服務(wù),同時要廣泛動員民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人、退休老教師、在校青年教師、大學(xué)生及社會熱心人士等作為志愿者參與校內(nèi)課后服務(wù)工作,開展形式多樣的校內(nèi)課后服務(wù),提升服務(wù)能力。

引入第三方社會機構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取信息公示、召開家長會等多種方式告知家長。

參加:學(xué)校統(tǒng)一組織 學(xué)生自愿選擇

《意見》規(guī)定,校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)校統(tǒng)一組織或參與實施,服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費用標(biāo)準(zhǔn)等事項要公開公正,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

中小學(xué)生是否參加校內(nèi)課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)生選擇在校外參加課后服務(wù)的,學(xué)校要提醒家長選擇合法合規(guī)、安全有保障、服務(wù)質(zhì)量高的服務(wù)機構(gòu)。

收費:不以營利為目的 家長學(xué)校分擔(dān)成本

《意見》強調(diào),家長是中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的重要責(zé)任方和重要參與方,與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)校內(nèi)課后服務(wù)時段學(xué)生的監(jiān)護責(zé)任,參與服務(wù)情況及收費項目支出的監(jiān)督等。

由學(xué)校提供的早餐、午餐收費項目按照物價等部門管理規(guī)定執(zhí)行,其他校內(nèi)課后服務(wù)項目可通過家長承擔(dān)、社會資助、財政適當(dāng)補助等多渠道解決經(jīng)費來源。

《意見》要求,校內(nèi)課后服務(wù)堅持公益普惠原則。有條件的地方探索以財政投入為主,為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。確實不具備條件但有課后服務(wù)需求的地方,可探索*和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運行成本的做法,不得以營利為目的。

報酬:支持教職工參與 可合理獲取酬勞

《意見》鼓勵和支持中小學(xué)教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)后,參與校內(nèi)課后服務(wù)管理工作并取得相應(yīng)的勞務(wù)報酬。教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)工作取得的收入在學(xué)??冃ЧべY總量外單列管理。

教職工參與由中小學(xué)校舉辦的早餐、午餐等校內(nèi)課后服務(wù)項目,勞務(wù)報酬從學(xué)校收取的專項費用中列支,參與由學(xué)校舉辦的其他校內(nèi)課后服務(wù)項目的,勞務(wù)報酬從活動相應(yīng)的經(jīng)費渠道中列支。

教職工參與由第三方社會機構(gòu)舉辦的校內(nèi)課后服務(wù)的,勞務(wù)報酬由舉辦機構(gòu)按規(guī)定從收取的費用中列支。

課后托管服務(wù)

課后托管的活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。

不得將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體教學(xué)或“補課”。

在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,主要安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、安全教育與應(yīng)急演練,開展社團及興趣小組活動,觀看適宜青少年的影片等課外活動。

在校早午餐服務(wù)

為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的就餐環(huán)境,有條件的學(xué)校要建立學(xué)校食堂統(tǒng)一供餐或選擇有資質(zhì)的單位進行配送。

學(xué)校食堂須取得合法的食品經(jīng)營許可資質(zhì),配備專職食品安全管理員,學(xué)校承擔(dān)食品安全主體責(zé)任。

在校午休服務(wù)

一般安排在教室,或經(jīng)過改造具備一定條件的圖書館、閱覽室、多功能室、體育館等場所,并均應(yīng)具備消防安全使用條件。

條件較優(yōu)越場所應(yīng)優(yōu)先提供給低年級學(xué)生使用。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼膹V東教育廳出臺新政策 中小學(xué)生課后托管問題有望得到解決,希望能幫助到廣大考生!

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