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一年級(jí)語文難倒大學(xué)畢業(yè)家長 四字第二筆究竟該怎么寫?

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-01

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了一年級(jí)語文難倒大學(xué)畢業(yè)家長 四字第二筆究竟該怎么寫?相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
一年級(jí)語文難倒大學(xué)畢業(yè)家長 四字第二筆究竟該怎么寫?

以為自己做對(duì)了,對(duì)照一下小學(xué)一年級(jí)語文書,說不定就讓你徹底懵圈。被懵到的還有多所知名高校的學(xué)霸。有些人吃驚:“是這樣的嗎?”“是不是教材弄錯(cuò)了?”

學(xué)霸間的爭論還在繼續(xù),杭州多個(gè)小學(xué)老師的意見卻比較統(tǒng)一:不用說的,就是“橫折鉤”。

懵圈和爭論來自于一個(gè)字的筆順筆畫——“四”字第二筆,到底是“橫折”還是“橫折鉤”?

人教版語文課本上的“四”字筆順,第二筆是“橫折鉤”。

魏女士大學(xué)畢業(yè)后一直從事和文字有關(guān)的工作,自認(rèn)女兒的小學(xué)作業(yè)難不倒她;她的先生姓余,更是對(duì)語文非常自信。但夫妻兩人同時(shí)栽倒在這一道一年級(jí)的語文題上。

題目:“旦”字的第二筆和“舊”字的第三筆是“乛(橫折)”還是“(橫折鉤)”——這是一道杭州拱墅區(qū)某小學(xué)一年級(jí)的語文題。

媽媽選了兩字均為“乛”;爸爸看到,認(rèn)為兩字應(yīng)當(dāng)都是“”。夫妻兩人爭執(zhí)不下,去翻女兒的語文書,他們看到書上“白”字第三筆、“明”字第二筆、“四”字第二筆均為“”;而“口”字、“中”第二筆均為“乛”。

兩個(gè)人根據(jù)書本推測(cè)了好久,依然無法得到有關(guān)“旦”和“舊”那一筆的準(zhǔn)確表述。

他們都想說服對(duì)方,于是干脆去查資料,這一查,兩人都坐不住了:一年級(jí)語文說“四”的第二筆是“”,而百度百科上顯示的是“乛”。

余先生以“四”字為例發(fā)了個(gè)朋友圈,沒曾想?yún)s炸翻了評(píng)論。他例舉了其中5個(gè)觀點(diǎn):

觀點(diǎn)一:相信“百度”型——“四”字第二筆就是“乛”; 觀點(diǎn)二:教科書至上,不會(huì)錯(cuò),一定是“”; 觀點(diǎn)三:兩種寫法都對(duì)——規(guī)范下是“乛”,但“手寫漢字筆意相連會(huì)自然出鉤”;觀點(diǎn)四:字體誤差——宋體字不帶鉤,楷體的字中就有個(gè)小鉤;觀點(diǎn)五:“日”、“曰”型——一般的“日”字型第二筆帶鉤,如果是“曰”字形狀的不帶鉤。

前后大概一個(gè)多小時(shí),余先生的朋友圈有了50多個(gè)贊,140多條評(píng)論,但眾說紛紜,他沒有得到自己想要的答案。

“如果那么搞不清楚答案,那么我就想找到一個(gè)何時(shí)寫‘乛’、何時(shí)寫‘’的規(guī)律,至少能讓女兒在面對(duì)考試時(shí)做對(duì)。”

國家語言文字工作委員會(huì)發(fā)布的規(guī)范中,“四”字第二筆是“橫折”?! ≈髮W(xué)生VS一年級(jí)語文老師

為了找到這個(gè)規(guī)律,余先生找到了錢江晚報(bào)。錢報(bào)記者去找了幾所知名大學(xué)畢業(yè)的學(xué)士和碩士——他們分別來自浙江大學(xué)、浙江工商大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、南京郵電大學(xué)。

18個(gè)學(xué)生參與作答,認(rèn)為“四”第二筆為“乛”的有11人,認(rèn)為是“”有5人,比較模糊無法給出選擇的有2人。

很快,另一份權(quán)威材料把學(xué)霸們的疑惑推高到了新點(diǎn):國家語言文字工作委員會(huì)、中華人民共和國新聞出版署于1997年4月7日聯(lián)合發(fā)布的《現(xiàn)代漢語通用字筆順規(guī)范》(以宋體字筆畫為準(zhǔn))——像“口”、“西”、“四”、“國”、“直”、“白”、“自”、“回”這樣的字,相應(yīng)的筆畫就是“橫折”。

一年級(jí)教科書是“橫折鉤”,《現(xiàn)代漢語通用字筆順規(guī)范》說是“橫折”。我們?cè)撓嘈耪l?

“‘四’字第二筆為‘橫折鉤’,日常教學(xué)中,低年級(jí)學(xué)生的確會(huì)面臨筆畫這個(gè)問題,而且是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),是必須掌握的,同時(shí)也是難點(diǎn)?!焙贾菹鲁菂^(qū)某知名實(shí)驗(yàn)小學(xué)一位高級(jí)教師說,教材由專門的編審委員會(huì)審定,是教學(xué)中最為權(quán)威的材料。從老師的角度說,他們必須按照教材來教學(xué)?!爸劣谄渌Y料,如果要影響課堂,一般需要通過教材來實(shí)現(xiàn)?!?/p>以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼囊荒昙?jí)語文難倒大學(xué)畢業(yè)家長 四字第二筆究竟該怎么寫?,希望能幫助到廣大考生!

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