北京學(xué)校老師走校教學(xué) 受到學(xué)生歡迎
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-02
北京市朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們拿到了一份特別的“課程表”。根據(jù)這份課程表，他們的音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、綜合4學(xué)科中每一學(xué)科進(jìn)一步“細(xì)分”擴(kuò)展至幾門(mén)甚至十幾門(mén)，學(xué)生們可在其中自由選擇自己感興趣的方向，而前來(lái)任課的老師也不再局限在本校區(qū)，朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)內(nèi)部幸福、潤(rùn)澤、羅馬嘉園三校區(qū)的40名老師將組團(tuán)“走?！苯虒W(xué)。
北京市朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)一校6址，其中5個(gè)校址位于北京，除幸福校區(qū)外，其余校區(qū)均位于城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村地區(qū)及遠(yuǎn)郊區(qū)。為了讓優(yōu)質(zhì)教師資源的影響實(shí)現(xiàn)最大化，2015年年底，朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)啟了教師走校教學(xué)構(gòu)思，并于2020年9月啟動(dòng)了教師走校教學(xué)試點(diǎn)，受到了學(xué)生們的歡迎。
今年，朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)將教師走校教學(xué)試點(diǎn)進(jìn)一步擴(kuò)大，學(xué)科也從美術(shù)、綜合2門(mén)擴(kuò)展到綜合、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)4門(mén)。集團(tuán)教學(xué)主任王曉松說(shuō)，集團(tuán)內(nèi)的40名綜合學(xué)科、科學(xué)學(xué)科、音樂(lè)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科教師將參加走校教學(xué)，此舉將讓朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)幸福校區(qū)、潤(rùn)澤校區(qū)、羅馬嘉園校區(qū)的2400余名學(xué)生直接受益。
據(jù)了解，4學(xué)科實(shí)行教師走校教學(xué)后，學(xué)生們的課時(shí)不變，比如音樂(lè)、美術(shù)，仍保持在一周兩節(jié)課的頻率，但內(nèi)容更加豐富，選擇更多。
“比如音樂(lè)，以前一個(gè)校區(qū)可能就兩位音樂(lè)老師，那學(xué)生的課表上可能就是音樂(lè)課，按國(guó)家的教材來(lái)教，現(xiàn)在我們把三個(gè)校區(qū)的音樂(lè)老師‘組團(tuán)’，同時(shí)去某個(gè)學(xué)校上課，這樣音樂(lè)老師多了，音樂(lè)學(xué)科就可以進(jìn)一步細(xì)分為聲樂(lè)及各種樂(lè)器等，形成課程群。”朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)主任王曉松說(shuō)，實(shí)行教師組團(tuán)走校任教后，羅馬嘉園校區(qū)370余名學(xué)生4門(mén)學(xué)科可選擇的課程達(dá)到了56門(mén)，潤(rùn)澤校區(qū)750余名學(xué)生可選擇的課程達(dá)到了87門(mén)。
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