網(wǎng)民越來(lái)越低齡化 該怎么辦？

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了網(wǎng)民越來(lái)越低齡化 該怎么辦？相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

據(jù)報(bào)道，廣東省兒童網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)狀況研究課題組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下兒童“觸網(wǎng)”年齡越來(lái)越小。超23%的學(xué)齡前兒童（3—6歲）每天上網(wǎng)30分鐘以上。

與成人相似，低齡兒童也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行娛樂(lè)、消費(fèi)、信息發(fā)布等活動(dòng)。3至14歲期間，兒童在網(wǎng)上娛樂(lè)、社交、表達(dá)等方面的行為普及率都在逐漸上升。當(dāng)問(wèn)及“上網(wǎng)知識(shí)是兒童懂得多還是父母懂得多”時(shí)，幾乎一半（49.2%）的14歲兒童表示自己懂得多，而61.6%的14歲兒童父母也認(rèn)為“孩子懂得多”。

專家表示，“觸網(wǎng)”低齡化凸顯了00后、10后作為數(shù)字原住民在使用網(wǎng)絡(luò)工具方面的優(yōu)勢(shì)，這給傳統(tǒng)的教育方式和網(wǎng)絡(luò)安全都帶來(lái)很大挑戰(zhàn)。家庭和學(xué)校都應(yīng)盡早開(kāi)展兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，并普及網(wǎng)絡(luò)安全法治教育。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的網(wǎng)民越來(lái)越低齡化 該怎么辦？，希望能幫助到廣大考生！

標(biāo)簽：該怎么辦？??網(wǎng)民越來(lái)越低齡化??