2022-2023考研選擇專業(yè)方向時，機電技術教育專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學子十分關心的問題，為了方便大家查詢，大學生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了機電技術教育專業(yè)考研方向：
機電技術教育專業(yè)考研方向1：機械制造及其自動化
專業(yè)介紹
機械制造及其自動化（學科代碼：080201）是機械工程下設的一個二級學科。機械制造及其自動化是一門研究機械制造理論、制造技術、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的學科。
該學科融合了各相關學科的最新發(fā)展，使制造技術、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機械制造及其自動化目標很明確，就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結合起來，形成一系列先進的制造技術，包括CAD（計算機輔助設計）、CAM（計算機輔助制造）、FMS（柔性制造系統(tǒng)）等等，最終形成大規(guī)模計算機集成制造系統(tǒng)（CIMS），使傳統(tǒng)的機械加工得到質的飛躍。具體在工業(yè)中的應用包括數(shù)控機床、加工中心等。
機械制造（機械制造及其自動化）學科為國內第一批碩士學位授權點、博士學位授權點和博士后流動站。1987年經(jīng)原國家教委批準為國家重點學科。學科所在機械科學與工程學院是國家制造業(yè)人才培養(yǎng)基地，首批一級學科博士點授權點，承擔了國家“863”計劃項目、攀登計劃項目、“211工程”重點學科建設項目。經(jīng)過多年建設，在6個研究方向上，形成了以國內知名教授為學術帶頭人、中青年骨干為主體的實力強大的學術梯隊，取得了多項具有國內領先水平的研究成果，在國內學術界具有重要地位，并且培養(yǎng)了一批高水平人才，在國民經(jīng)濟中起到重大促進作用。
研究方向
先進機械裝備設計及加工技術、CAD/CAM集成及相關技術、數(shù)字化產品設計與制造、機械動力學。
就業(yè)前景
機械制造及其自動化專業(yè)的研究生一直以來都是供不應求，機械類畢業(yè)生就業(yè)前景相對不錯。據(jù)相關報道，每年的招聘市場對此類專業(yè)人才的需求都居于前列，尤其是在沿海及高新技術發(fā)達的地區(qū)尤為凸顯。機械制造及其自動化專業(yè)也一直受到廣大考生的親睞，每年此專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)也不在少數(shù)，所以此專業(yè)的學生在學習期間應注意提升自己各方面的能力，以便在競爭激烈的就業(yè)形勢下謀得一份理想的工作。
就業(yè)去向
學生畢業(yè)后可以從事工業(yè)生產部門的機械產品設計開發(fā)、加工制造、工裝模具設計、生產過程管理、數(shù)控技術應用、工業(yè)自動生產維護管理、計算機軟件應用、產品營銷等方面的工作，也可在高等院校、科研部門從事教學和科研工作。
機電技術教育專業(yè)考研方向2：機械電子工程
專業(yè)介紹
機械電子工程（學科代碼：080202）是機械工程下的一個二級學科。
機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種。機械電子工程專業(yè)包括基礎理論知識和機械設計制造方法，計算機軟硬件應用能力，能承擔各類機電產品和系統(tǒng)的設計、制造、試驗和開發(fā)工作。機械電子工程是科技高速發(fā)展以及學科相互鏈接的產物，它打破了傳統(tǒng)的學科分類，集諸多技術特點于一體。它的出現(xiàn)代表著新技術、新思想、新研究方式和新研究目標的產生。各國的研究者們一直致力于明確機械電子工程的定義和概念，估算機電產業(yè)對國家和社會所代來的價值，并對機械電子學科的未來發(fā)展做出研究。在我國，很多高校也在致力于如何更好地推動機電教育事業(yè)的發(fā)展。
培養(yǎng)目標
碩士學位應在機械電子工程學科中掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，如力學、機械學、控制理論、電子學、計算機應用、流體傳動及控制、傳感與測控技術、系統(tǒng)安全技術等。應了解本學科的發(fā)展動向，并在科學研究工作中有所創(chuàng)新；具有從事本學科領域內科學研究和技術開發(fā)工作的能力，有嚴謹求實的科學態(tài)度和作風；能較熟練掌握一門外國語?？稍诟叩葘W校、科學研究院所、工業(yè)企業(yè)中從事教學、科學研究、技術開發(fā)或技術管理等工作。
就業(yè)前景
機械電子工程是工科專業(yè)，應用面非常廣泛，就業(yè)也相對容易。畢業(yè)生可進入企業(yè)、科研院所、政府機關、高等院校等部門，從事機電系統(tǒng)設計、計算機輔助設計與制造、電氣控制、工程設計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設計等方向的理論研究、試驗測試、產品開發(fā)、技術管理等工作。
就業(yè)去向
畢業(yè)生可到各類機械設計與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其它生產部門、公司、科研與教學部門從事機電品的設計、制造、管理、教育教學、開發(fā)、銷售及技術服務等工作。
機電技術教育專業(yè)考研方向3：（專業(yè)碩士）機械工程
專業(yè)介紹
此專業(yè)為專業(yè)碩士。專業(yè)碩士和學術學位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術的應用能力。
機械工程碩士是工程碩士下屬的一個研究領域，全稱Master Of Mechanical Engineering，工程碩士領域代碼為430102。主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機械設計基礎理論和方法、現(xiàn)代制造技術、現(xiàn)代控制理論等一系列機械設備設計和具備機械生產設備使用維修能力的人才。機械工程碩士的研究領域與材料工程碩士、動力工程碩士、電氣工程碩士、電子與通信工程碩士、控制工程碩士、軟件工程碩士、工業(yè)設計工程碩士的研究領域有著密不可分的聯(lián)系。
機械工程碩士的研究方向主要有：機械設備的設計開發(fā)、機械設備的制造及管理、機械設備的質量控制性能檢測、生產設備管理使用保養(yǎng)和維修，部分院校開設有材料控制、表面強化等方向。
機電技術教育專業(yè)考研方向4：車輛工程
專業(yè)介紹
車輛工程（學科代碼：080204）是機械工程一級學科所屬的一個二級學科，屬工科門類。車輛工程從初期涉及到力學、機械設計、材料、流體力學、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設計及理論、計算機、電子技術、測試計量技術、控制技術等學科相互滲透、相互聯(lián)系，并進一步觸及醫(yī)學、生理學及心理學等廣泛的領域，形成了一門涵蓋多種高新技術的綜合性學科和工程技術領域。
車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及其他工程車輛等陸上移動機械的理論、設計及制造技術的工程技術領域。其工程碩士學位授權單位培養(yǎng)從事上述車輛研究、設計開發(fā)、生產制造、質量檢測和控制、使用和維修、相關檢測裝置和儀器開發(fā)的高級工程技術人才。
培養(yǎng)目標
車輛工程專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的自然科學基礎、外語水平和計算機應用能力，系統(tǒng)掌握車輛學科的基礎理論和關鍵技術，能夠運用現(xiàn)代設計方法、電子信息技術、自動控制技術的最新研究成果，在車輛工程領域從事車輛設計開發(fā)及制造方面的科學研究和擔負專門技術工作的能力，具有較強的獨立從事車輛工程領域技術研發(fā)、技術推廣應用以及管理工作的高級專門技術人才。
就業(yè)前景
車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛，它關系著我國汽車工業(yè)以及交通事業(yè)的振興和發(fā)展，并對農業(yè)現(xiàn)代化和國防裝備現(xiàn)代化具有重大的影響。隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，與汽車相關的專業(yè)熱了起來。車輛工程等專業(yè)的畢業(yè)生也成了搶手的人才。尤其是近幾年，我國汽車行業(yè)發(fā)展迅猛，以安全、節(jié)能、環(huán)保為核心的新型汽車開發(fā)與制造成為熱點，急需此專業(yè)的專門人才加入到科研行業(yè)中去。所以此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景比較好。
就業(yè)去向
1、國家內外車輛研發(fā)中心、車輛制造企業(yè)從事產品設計、開發(fā)、管理、技術推廣應用2、科研院所、高等院校、交通運輸管理等部門從事教學和研發(fā)工作
標簽：機電技術教育??
