2022-2023林學(xué)專業(yè)考研方向分析
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-05
2022-2023考研選擇專業(yè)方向時(shí),林學(xué)專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,大學(xué)生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了林學(xué)專業(yè)考研方向:
培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)要求學(xué)生掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代調(diào)查分析技術(shù)和信息技術(shù),具有系統(tǒng)的專業(yè)知識和較寬的社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)方面知識。加強(qiáng)獨(dú)立從事科學(xué)研究工作和承擔(dān)技術(shù)工作能力的培養(yǎng)。了解有關(guān)技術(shù)的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)問題和矛盾,具有較廣的經(jīng)營管理知識和協(xié)調(diào)能力。能用一門外國語熟練地閱讀本專業(yè)的文獻(xiàn)及撰寫論文摘要。
培養(yǎng)要求
就業(yè)前景 生態(tài)學(xué)專業(yè)是一門新興的、多學(xué)科交叉滲透形成的、與人類、生物生存現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)息息相關(guān)的前沿學(xué)科,其知識體系涉及現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域,在21世紀(jì)的科技、工業(yè)、社會、自然和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有廣闊的應(yīng)用前景。 畢業(yè)生可擔(dān)任農(nóng)業(yè)、環(huán)保、計(jì)劃、國土資源等部門的行政管理工作、高等院校教學(xué)科研工作、科研單位及生產(chǎn)部門的科技工作,各級技術(shù)推廣單位的技術(shù)管理和推廣工作,各層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)工作,區(qū)域農(nóng)業(yè)開發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施及管理工作。
林學(xué)專業(yè)考研方向1:森林培育
林學(xué)專業(yè)考研方向2:森林經(jīng)理學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)要求學(xué)生掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代調(diào)查分析技術(shù)和信息技術(shù),具有系統(tǒng)的專業(yè)知識和較寬的社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)方面知識。加強(qiáng)獨(dú)立從事科學(xué)研究工作和承擔(dān)技術(shù)工作能力的培養(yǎng)。了解有關(guān)技術(shù)的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)問題和矛盾,具有較廣的經(jīng)營管理知識和協(xié)調(diào)能力。能用一門外國語熟練地閱讀本專業(yè)的文獻(xiàn)及撰寫論文摘要。
研究方向
林學(xué)專業(yè)考研方向3:林業(yè)
培養(yǎng)要求
林學(xué)專業(yè)考研方向4:生態(tài)學(xué)
專業(yè)介紹
生態(tài)學(xué)原本是研究生物界動態(tài)平衡的過程、機(jī)制和制約條件,以生物為主要研究對象,屬于生物系的一個(gè)學(xué)科。隨著本世紀(jì)70年代以來,保護(hù)環(huán)境、保護(hù)野生動物的呼聲越來越高,生態(tài)學(xué)更注重研究動物、植物、生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境協(xié)調(diào)性。生態(tài)學(xué)逐漸發(fā)展成為生物學(xué)與環(huán)境工程相結(jié)合的學(xué)科。就業(yè)前景 生態(tài)學(xué)專業(yè)是一門新興的、多學(xué)科交叉滲透形成的、與人類、生物生存現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)息息相關(guān)的前沿學(xué)科,其知識體系涉及現(xiàn)代科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域,在21世紀(jì)的科技、工業(yè)、社會、自然和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有廣闊的應(yīng)用前景。 畢業(yè)生可擔(dān)任農(nóng)業(yè)、環(huán)保、計(jì)劃、國土資源等部門的行政管理工作、高等院校教學(xué)科研工作、科研單位及生產(chǎn)部門的科技工作,各級技術(shù)推廣單位的技術(shù)管理和推廣工作,各層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)工作,區(qū)域農(nóng)業(yè)開發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施及管理工作。
標(biāo)簽:林學(xué)??