華文教育專業(yè)怎么樣_主要學什么_就業(yè)前景好嗎
來源:好上學 ??時間:2023-08-07
高考填報志愿時,華文教育專業(yè)怎么樣、主要學什么、就業(yè)前景好嗎等是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題。以下是大學生必備網(wǎng)為大家整理的華文教育專業(yè)介紹、主要課程、培養(yǎng)目標、就業(yè)前景等信息,希望對大家有所幫助。
1、華文教育專業(yè)簡介
華文教育是教育學屬下的一門學科,專為海外尤其是東南亞華人開設,它以漢語言及中華文化知識為基礎,以傳統(tǒng)教育學為基本內(nèi)涵,同時與心理學、中國語言文學、文化學等學科相融通。其專業(yè)特色是:面向海外培養(yǎng)華文教育師資和教育、教學管理人員,要求學生掌握教育學特別是海外華文教育的基本原理和方法,熟悉僑情,系統(tǒng)掌握漢語和中華文化的基本知識,進行漢語聽、說、讀、寫、譯等專項技能與綜合技能的訓練,掌握海外華僑華人教育規(guī)律,最終具備以漢語為教學語言,針對海外華僑華人開展華文教育的良好能力。
2、華文教育專業(yè)主要課程
教育學、心理學、第二語言教學論、綜合漢語、漢語聽力、漢語口語、漢語閱讀、漢語寫作、漢英語言對比、英語聽說與寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中華文化、外國文學、對外漢語教學法、現(xiàn)代教育技術等。
3、華文教育專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備系統(tǒng)的教育學、心理學和第二語言教學理論,具有扎實的漢語言語能力與言語交際能力,掌握漢語基礎理論與基本知識、熟悉中國國情與社會文化且能夠勝任華文教育工作的師范型人才。
培養(yǎng)要求
通過學習,可以具備以下幾方面的能力:
(1)具備系統(tǒng)的教育學、心理學和第二語言教學理論。
(2)言語技能及教學能力:熟練掌握漢語聽、說技能,具有較高的讀、寫能力,并具有口譯、筆譯能力;具有良好的華文教學能力。
(3)語言知識:要求準確掌握漢語普通話的全部聲、韻、調(diào),正確而熟練地掌握2503個漢字和7554個詞語,并系統(tǒng)學習漢語語音、文字、詞匯、語法和修辭的基本知識。
4、華文教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
一般的畢業(yè)生都致力于海外華文教育事業(yè),服務于廣大華僑華人,將所學知識服務于海外華人華僑社會,成為聯(lián)系祖籍國與居住國之間的友好使者,多元文化的傳遞者,攜手推動中外文化的交流與融合,共同促進世界的和平與發(fā)展。畢業(yè)生適合在海外華文教育機構(gòu)、海外華文媒體、華人社團等機構(gòu)從事漢語教師、編輯、記者等工作。
標簽:華文教育??