汕頭市衛(wèi)生學(xué)校2022年招生辦聯(lián)系電話

因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展，讓人失去了很多的能力。當(dāng)我們遇到問題的時(shí)候，首先考慮的不是自己去嘗試解決，而是去網(wǎng)絡(luò)上尋找答案，最后事情是解決了，但我們又沒有學(xué)到任何的知識(shí)，如此循環(huán)，遇到的問題也沒有了什么意義。那么，下面一起來了解下汕頭市衛(wèi)生學(xué)校的聯(lián)系方式。

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為推動(dòng)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提升，促進(jìn)信息技術(shù)與專業(yè)教學(xué)融合，搭建教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)風(fēng)采展示平臺(tái)，汕頭衛(wèi)校醫(yī)研室于2016年4月19日下午在校本部舉辦了由王利老師主講的“微課的設(shè)計(jì)與制作”專題講座。王利老師首先介紹了微課容量小、時(shí)間短、自足性、基元化和易傳播五個(gè)特點(diǎn)，

再結(jié)合實(shí)例，講解了設(shè)計(jì)微課和制作微課的方法步驟。由于內(nèi)容切合實(shí)際、舉例選擇得當(dāng)，講座得到了老師們的好評(píng)。醫(yī)研室許加賓主任在做小結(jié)發(fā)言時(shí)希望老師們通過講座學(xué)習(xí)，更好地掌握微課的設(shè)計(jì)與制作方法，能夠克服困難，主動(dòng)地設(shè)計(jì)、制作微課，促進(jìn)我校教學(xué)水平的提高。

護(hù)理學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)手機(jī)微信端是我校主持的廣東省中等職業(yè)教育教學(xué)信息化試點(diǎn)項(xiàng)目“汕頭市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)核心課程數(shù)字化課程教學(xué)資源建設(shè)”的研究成果之一，其功能模塊包括帳號(hào)綁定、公告欄、看教材、作練習(xí)、去考試、師生互動(dòng)、視頻點(diǎn)播等，并可實(shí)現(xiàn)課程的自主擴(kuò)展。平臺(tái)手機(jī)微信端的構(gòu)建完成，

配合已經(jīng)開發(fā)完成的平臺(tái)手機(jī)電腦端，以現(xiàn)代信息化技術(shù)、“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+”與課程教學(xué)相結(jié)合的方式，實(shí)現(xiàn)了護(hù)理專業(yè)核心課程的數(shù)字化、無紙化、智能化在線教育功能，帶給教師與學(xué)員便捷的教學(xué)和學(xué)習(xí)渠道，發(fā)揮了智能手機(jī)“移動(dòng)學(xué)習(xí)”的優(yōu)勢(shì)。該手機(jī)微信端通過公開招標(biāo)，由汕頭市捷度信息技術(shù)有限公司中標(biāo)承建，

于2017年9月建成并在我校投入試運(yùn)行。驗(yàn)收工作會(huì)議上，我校項(xiàng)目組成員、總務(wù)科相關(guān)人員聽取了汕頭市捷度信息技術(shù)有限公司技術(shù)人員對(duì)該手機(jī)微信端的各項(xiàng)功能進(jìn)行的展示介紹，認(rèn)為該手機(jī)微信端的開發(fā)構(gòu)建達(dá)到我校招標(biāo)設(shè)計(jì)要求，一致同意該手機(jī)微信端通過驗(yàn)收，并就進(jìn)一步完善該手機(jī)微信端的功能提出了改進(jìn)意見。

學(xué)生還是要有自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要思考透徹，盡管這樣做有些費(fèi)時(shí)給力，但長期堅(jiān)持下來是有不一樣的效果，以后你對(duì)知識(shí)的把控也更有靈活性。