哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生報(bào)名時(shí)間、網(wǎng)址入口
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-11
高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過(guò)報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo),但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生報(bào)名時(shí)間、網(wǎng)址入口就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái),好上學(xué)小編為大家整理了哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生報(bào)名時(shí)間、網(wǎng)址入口相關(guān)資訊,希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助!
隨著高三的到來(lái),同學(xué)們也面臨著選擇學(xué)校的難題,2020年哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院的單招報(bào)名時(shí)間也是臨近,而該學(xué)校的報(bào)名時(shí)間和報(bào)名方式也是近期很多學(xué)生非常關(guān)心的問(wèn)題了,下面小編整理了哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名時(shí)間及入口,同學(xué)們可以了解一下。
哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名時(shí)間
報(bào)名時(shí)間為:2020年3月(以官網(wǎng)公布為準(zhǔn))
哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名入口:
哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名流程
考生需要先訪問(wèn)該地區(qū)的教育考試院官方網(wǎng)站,進(jìn)入高職單招網(wǎng)上報(bào)名的專題頁(yè)面, 或登錄各招生院校門戶網(wǎng)入口進(jìn)入報(bào)名系統(tǒng)。
考生選擇要填報(bào)的學(xué)校及類別,點(diǎn)擊計(jì)入報(bào)名系統(tǒng),輸入身份證號(hào)、考籍號(hào)(或者考生號(hào))及驗(yàn)證碼后,點(diǎn)擊登錄,系統(tǒng)提示考生閱讀網(wǎng)上報(bào)名須知。
點(diǎn)擊“填報(bào)”進(jìn)入填報(bào)頁(yè)面。
核對(duì)個(gè)人信息是否正確。如果不需要參加聯(lián)考,請(qǐng)?jiān)凇氨敬螆?bào)考的聯(lián)考科目”一欄中將不參加的聯(lián)考科目前的勾去掉,請(qǐng)注意報(bào)考科目一定要符合招生院校的招生簡(jiǎn)章要求,如不確定,可聯(lián)系招生院校咨詢;然后在“報(bào)考的專業(yè)志愿”一欄中選擇填報(bào)的專業(yè)及是否服從調(diào)劑,填報(bào)的專業(yè)志愿也應(yīng)符合招生院校的招生簡(jiǎn)章要求,如不確定,可聯(lián)系招生院校咨詢。
確定選擇報(bào)考的聯(lián)考科目和所選專業(yè)后,點(diǎn)擊“提交信息”按鈕,系統(tǒng)提示報(bào)考院校的專業(yè)志愿填報(bào)要求。
如果需要修改或者刪除報(bào)名信息,點(diǎn)擊“修改/刪除報(bào)名”按鈕,進(jìn)入修改頁(yè)面,修改完成后點(diǎn)擊“提交信息”按鈕,系統(tǒng)會(huì)再次提示招生院校的填報(bào)專業(yè)志愿要求。
哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握型卣归喿x
24日下午,學(xué)院召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題暨對(duì)照*黨規(guī)找差距專題會(huì)議。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照中央提出的“六個(gè)對(duì)照”“五個(gè)查找”要求,集體研究討論,共同查找問(wèn)題,深入檢視反思,深刻剖析原因,明確整改重點(diǎn)和方向。
學(xué)院黨委書(shū)記常友學(xué)主持會(huì)議。省委教育工委“不忘初心、牢記使命”主題教育第一指導(dǎo)組組長(zhǎng)曲科軍、指導(dǎo)組成員劉慧瑩到會(huì)給予指導(dǎo)。
會(huì)前,學(xué)院班子采取談心談話、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、新媒體留言等方式,廣泛征求各方面意見(jiàn)建議,為班子成員個(gè)人查找問(wèn)題做了大量準(zhǔn)備。
檢視問(wèn)題專題會(huì)上,學(xué)院班子對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面入手對(duì)學(xué)院班子存在問(wèn)題進(jìn)行深入檢視反思。大家一致認(rèn)為,與黨中央要求和師生期盼相比,存在政治學(xué)習(xí)深度不夠、深入基層不經(jīng)常、班子的整體能力素質(zhì)需要提升、干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)作為的精神不足等方面問(wèn)題。
黨委書(shū)記常友學(xué)強(qiáng)調(diào),要以對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持刀刃向內(nèi),進(jìn)一步把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí),把根源挖深挖透;堅(jiān)持把“改”字貫穿始終,做到邊學(xué)邊查邊改,確保問(wèn)題逐項(xiàng)整改到位,讓全院師生看到變化、看到成效。
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