名師解讀2019年高考考試說明(江蘇?。?/h1>
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-14
每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中名師解讀2019年高考考試說明(江蘇?。┚褪谴蠹冶容^想了解的一個(gè)問題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹嗣麕熃庾x2019年高考考試說明(江蘇?。M軒椭綇V大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
《2019年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(江蘇?。┱f明》
語(yǔ)文增加對(duì)“常見古代文化知識(shí)”的了解,數(shù)學(xué)在“掌握”的能力要求描述中,刪去“或較為困難的”表述,英語(yǔ)例題體現(xiàn)時(shí)代感、限制閱讀理解字?jǐn)?shù)……2019年高考9科最新考點(diǎn)出爐。
11月30日,江蘇發(fā)布《2019年高考考試說明》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)科的考核目標(biāo)要求,同時(shí)對(duì)考試內(nèi)容和能力要求微調(diào)和優(yōu)化,并替換了部分典型題示例。對(duì)此,現(xiàn)代快報(bào)邀請(qǐng)南京市第二十九中學(xué)名師,為備戰(zhàn)高考的學(xué)子進(jìn)行解讀。
語(yǔ)文
考生需迅速增加“熟語(yǔ)”的積累
名師:二十九中語(yǔ)文備課組組長(zhǎng) 宋兵
變化
1.“語(yǔ)言運(yùn)用”部分,“正確使用詞語(yǔ)(成語(yǔ))”將“成語(yǔ)”改為“熟語(yǔ)”。這意味著詞語(yǔ)考查范圍擴(kuò)大。
2.“古代詩(shī)文閱讀”部分,增加“了解并掌握常見的古代文化知識(shí)”的考查內(nèi)容。這是對(duì)2019題第7題的進(jìn)一步確認(rèn)。
3.“古代詩(shī)文默寫篇目(課內(nèi))”,初中部分將《魚我所欲也》《春望》換成《生于憂患,死于安樂》(孟子),《望岳》(杜甫)
4. 名著閱讀將《子夜》換成《家》
5.“考試形式及試卷結(jié)構(gòu)”部分,古代詩(shī)文閱讀,“約6題” 37分,改為“約7題” 37分。
6.典型題示例選用了一些具有代表性和導(dǎo)向性的2019年江蘇卷及全國(guó)卷試題,題型結(jié)構(gòu)和總題量保持穩(wěn)定。
7.關(guān)于探究能力的表述,突出了創(chuàng)新性思維。
建議
1.熟語(yǔ)包括成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)和慣用語(yǔ)。在原來復(fù)習(xí)詞語(yǔ)成語(yǔ)的基礎(chǔ)上,迅速增加對(duì)歇后語(yǔ)和慣用語(yǔ)的積累。
2.背誦部分,迅速加背《生于憂患,死于安樂》(孟子)和《望岳》(杜甫),難度不大。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)“常見的古代文化知識(shí)”的積累。一是以必修課本、選修課本為藍(lán)本進(jìn)行梳理,二是進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。
4.名著閱讀迅速增加《家》的閱讀與訓(xùn)練。
5. 適當(dāng)關(guān)注上海卷、全國(guó)卷、浙江等其他省份2019、2019年的試題,不能只備考江蘇卷。
數(shù)學(xué)
刪去了“或較為困難的”表述
名師:二十九中青年優(yōu)秀教師 郭建華
變化
1.在考試內(nèi)容及要求部分,個(gè)別表述有微調(diào)。在“掌握”的能力要求描述中,刪去“或較為困難的”。
2.典型題示例也有變化。典型題示例進(jìn)行調(diào)整。選用5道2019年江蘇卷試題,其中填空題、解答題各替換2題,附加題部分替換1題,考查的知識(shí)點(diǎn)及題量保持穩(wěn)定。
這一變化說明,2019年江蘇高考數(shù)學(xué)試卷將延續(xù)近兩年來江蘇高考命題風(fēng)格,摒棄偏題和怪題。模式固定、試題樸實(shí)平和、注重通性通法的考查,絕大多數(shù)題目材料背景熟悉,設(shè)問方式常規(guī),消除學(xué)生畏懼感。試題在難、易程度的設(shè)計(jì)上更加合理,各種題型的梯度明顯,有利于不同層次考生的水平得到合理評(píng)價(jià),更有利于高考的選拔。
建議
1.認(rèn)真研讀高考考試說明中的36個(gè)A級(jí)考點(diǎn)、74個(gè)B級(jí)考點(diǎn)及8個(gè)C級(jí)考點(diǎn),把握高考方向。
2.重視課本,夯實(shí)基礎(chǔ),掃清知識(shí)盲點(diǎn)。
3.認(rèn)真研究近幾年的高考真題,提升閱讀能力、審題能力、運(yùn)算素養(yǎng)以及答題的規(guī)范性和完整性。
英語(yǔ)
例題體現(xiàn)時(shí)代感,閱讀注重理解篇章結(jié)構(gòu)
名師:二十九中高三英語(yǔ)備課組長(zhǎng) 唐春
變化
典型題示例替換個(gè)別例題,總題量保持不變,另外在一些表述方面也有細(xì)微變化。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.單項(xiàng)填空部分采用1道涉及“一帶一路”的真題,為2019屆高考真題第23題:
Located _____ the Belt meets the road, Jiangsu will contribute more to the Belt and Road construction.
2. 完形填空部分采用2019年江蘇卷真題,此題充分體現(xiàn)完形填空“考查考生在段落、語(yǔ)篇層面使用所學(xué)詞匯知識(shí)”的能力,設(shè)置的空缺,考查的選項(xiàng),沒有過多的同義詞辨析和過多干擾項(xiàng),而是有區(qū)分度的選項(xiàng),旨在考查考生在上下文和全篇理解的基礎(chǔ)上,詞匯的綜合運(yùn)用能力。
3.閱讀理解部分,示例2的“短文分析”中的表述有所微調(diào),強(qiáng)調(diào)了該篇為670詞左右。這對(duì)高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)起到了很好的引導(dǎo)作用,防止備考無限制增加文章長(zhǎng)度。
建議
1.關(guān)心時(shí)政,關(guān)心身邊的人和事,不能只是死讀書讀死書。建議同學(xué)們利用課余時(shí)間閱讀《中國(guó)日?qǐng)?bào)》等英文報(bào)刊,豐富自己的知識(shí)面,增加語(yǔ)言輸入量。
2.在語(yǔ)篇閱讀的過程中,要注重篇章結(jié)構(gòu)的理解,注重文章段與段之間的邏輯聯(lián)系,注重微語(yǔ)境的理解,做到詞不離句,句不離文,領(lǐng)會(huì)作者的寫作目的和意圖。
3.完形填空題應(yīng)重視首尾句在文章中的主旨作用。其次,通過捕捉細(xì)節(jié)描寫,體會(huì)文中主人公的情感變化,同時(shí)聯(lián)系生活實(shí)際,而不是作為旁觀者,將自己置身度外。只有這樣才能更好地把握全文。
物理
化學(xué)
動(dòng)量守恒、原子等知識(shí)點(diǎn)考查更細(xì)化
名師:二十九中高級(jí)教師 葉嶸
總體上變化不大,保持了穩(wěn)定,在選考內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)及典型題示例上做了一些調(diào)整,主要是:1. 選考內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。選修3-5中,刪掉“原子核式結(jié)構(gòu)模型”這一知識(shí)點(diǎn),增加了“動(dòng)量定理”;將“動(dòng)量守恒定律”改為“動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用”;將“原子的能級(jí)”改為“氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)、能級(jí)公式”。2.更新了部分典型題示例。原有示例保留了11題,更新了6題,其中多選第10題、簡(jiǎn)答題第11、12題、計(jì)算題第15題均換成了2019年的江蘇高考試題,而動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用的示例引用的是2019年全國(guó)卷的1道選擇題。
化學(xué)
加強(qiáng)培養(yǎng)考生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法
名師:二十九中高三化學(xué)備課組組長(zhǎng) 洪曉堂
1.進(jìn)一步突顯考試目標(biāo)。在“命題指導(dǎo)思想”部分,增加“為落實(shí)‘立德樹人’教育根本任務(wù)”這一表述,明確命題工作必須圍繞的核心。
2.完善對(duì)能力要求的表述。在“素養(yǎng)與能力要求”部分,在“認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)及其重大成果對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的作用”前面增加“理性”,在“對(duì)所獲取的信息進(jìn)行初步加工和應(yīng)用”所運(yùn)用的方法中增加“建模”,有利于引導(dǎo)中學(xué)化學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的培養(yǎng)。
3.替換部分典型題示例。用2019年江蘇卷的第7、9、18題相應(yīng)替換了原典型題示例的第7、9、21題。
生物
關(guān)注新題,注重提升考生能力
名師:二十九中高級(jí)教師 馮華
1.個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的等級(jí)要求進(jìn)行微調(diào)。其中,“細(xì)胞呼吸及其原理的應(yīng)用”“酶在洗滌等方面的應(yīng)用”“某種微生物數(shù)量的測(cè)定”“細(xì)胞融合與單克隆抗體”4個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查等級(jí)要求升了一級(jí),“人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過程”“轉(zhuǎn)基因食品的安全性”2個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查等級(jí)要求降了一級(jí)。
2.典型題示例進(jìn)行了調(diào)整,用4道2019年江蘇卷新題替換了原來年代偏早的舊題,注重引導(dǎo)對(duì)考生能力的考查。分別是選擇題第1、9題,非選題第1、6題,并刪除一道選擇題中第16題。
思想政治
關(guān)注社會(huì)生活,以問題導(dǎo)向構(gòu)建知識(shí)體系
名師:二十九中政治教研組組長(zhǎng) 徐一鳴
1.刪除了政治生活部分“聯(lián)合國(guó)的宗旨和原則”、經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)部分“價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及其主要作用”等兩個(gè)考點(diǎn),這主要是為了避免必修考點(diǎn)與選修考點(diǎn)的重復(fù)。經(jīng)濟(jì)生活部分,增加了“投資收益與投資風(fēng)險(xiǎn)”這一考點(diǎn),讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活,將來在投資理財(cái)時(shí)能提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)以問題導(dǎo)向來構(gòu)建知識(shí)體系。
2.個(gè)別考試內(nèi)容的表述作了修改。例如,將經(jīng)濟(jì)生活部分的“結(jié)算方式”調(diào)整為“結(jié)算與信用工具”,將生活與哲學(xué)部分的“哲學(xué)意義上的價(jià)值”和“人的價(jià)值的內(nèi)涵與評(píng)價(jià)”調(diào)整為“價(jià)值和價(jià)值觀”,這主要是堅(jiān)持考點(diǎn)與教材的表述相一致。
3.典型題示例部分進(jìn)行更新。新增試題主要來自2019年江蘇卷,個(gè)別試題精選自2019年全國(guó)卷和北京卷,更好地發(fā)揮其導(dǎo)向作用。
歷史
與時(shí)代契合度更高,人物評(píng)說新增詹天佑
名師:二十九中高級(jí)教師、歷史教研組長(zhǎng) 尚祚祥
1.“考核目標(biāo)與要求”的表述,參照教育部考試大綱進(jìn)行調(diào)整,更加準(zhǔn)確和清晰。如將“理解歷史事實(shí),分析歷史結(jié)論”改為“理解歷史敘事與歷史結(jié)論”,將“認(rèn)識(shí)歷史事物的本質(zhì)和規(guī)律,并作出正確解釋”改為“認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象的本質(zhì)”等。
2.個(gè)別考試內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。必考內(nèi)容有幾處表述作了微調(diào),例如將“漢武帝確立儒學(xué)獨(dú)尊地位的措施”改為“漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想”,將“京劇等劇種的產(chǎn)生與發(fā)展”改為“京劇等劇種的產(chǎn)生、發(fā)展與藝術(shù)成就”,“中學(xué)為體,西學(xué)為用”改為“中體西用”。選考內(nèi)容“中外歷史人物評(píng)說”部分,刪除“亞里士多德”,將“李時(shí)珍”替換為“詹天佑”。
3.典型題示例有所更新。換了3道江蘇卷試題,新增1道全國(guó)卷試題,其考查內(nèi)容與時(shí)代契合度更高,試題形式更為新穎,試題難度和區(qū)分度也更為理想。
地理
學(xué)會(huì)運(yùn)用情景材料和地理學(xué)原理解題
名師:二十九中地理教研組組長(zhǎng) 劉群
1.命題指導(dǎo)思想及考核目標(biāo)與要求的個(gè)別表述進(jìn)行調(diào)整,表達(dá)更加科學(xué)、規(guī)范。例如,將“密切聯(lián)系考生生活”改為“密切聯(lián)系社會(huì)生活”,試題的選擇將與實(shí)際生產(chǎn)生活聯(lián)系更密切。將“正確理解所獲取的地理信息”改為“正確解讀所獲取的地理信息”。
2.考試內(nèi)容進(jìn)行了微調(diào)。在必考內(nèi)容中刪除了“地球在太陽(yáng)系中的位置”,在選考內(nèi)容“城鄉(xiāng)規(guī)劃”部分刪除了“文化設(shè)施類型及其主要功能”。
3.更新典型題示例。選用了部分2019年江蘇卷試題。在對(duì)典型題的解析中,深入剖析了命題立意和解題思路,有助于更好地理解試題的命題意圖及所體現(xiàn)出的考查重點(diǎn)與方向。
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