煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院怎么樣 好不好
來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-16
1、煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院怎么樣
煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院,是一所以培養(yǎng)汽車產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為主的公辦高等職業(yè)院校。是山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校,山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位。
學(xué)院以立德樹人為根本,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,緊緊圍繞服務(wù)地方區(qū)域發(fā)展的辦學(xué)定位,聚焦服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,以應(yīng)對變化塑造未來為建設(shè)理念,大力實施“新工科”優(yōu)先發(fā)展計劃,精準對接新舊動能轉(zhuǎn)換重點領(lǐng)域需求,及時調(diào)整專業(yè)、改革課程體系、創(chuàng)新培養(yǎng)模式,建立了與產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展的專業(yè)體系,全面加強新能源汽車、智能汽車、車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、汽車智能控制等專業(yè)建設(shè),全力推進人工智能、智能制造、高端裝備制造、現(xiàn)代制造服務(wù)等領(lǐng)域的新興交叉專業(yè)建設(shè)。
學(xué)院在辦學(xué)實踐中逐步形成了鮮明的辦學(xué)特色,這就是“政行企校,多元互動”的集團化辦學(xué)特色;“聚焦汽車,緊扣產(chǎn)業(yè)鏈”的專業(yè)布局特色;“能力本位,任務(wù)引領(lǐng)”的項目化課程特色和“唯實惟新,平而不凡”的校園文化特色。
學(xué)院是教育部等六部委確定的汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,半島制造業(yè)人才培養(yǎng)基地,煙臺市工匠孵化基地,教育部國際智能協(xié)作機器人培訓(xùn)基地,省市兩級汽車工程職教集團的牽頭學(xué)校,先后獲得全國職業(yè)教育先進單位、山東省文明單位、山東省企校合作先進單位等榮譽稱號。
2、煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 安全技術(shù)與管理 |
2 | 機械設(shè)計與制造 |
3 | 數(shù)控技術(shù) |
4 | 機械制造及自動化 |
5 | 增材制造技術(shù) |
6 | 模具設(shè)計與制造 |
7 | 電梯工程技術(shù) |
8 | 機電一體化技術(shù) |
9 | 智能控制技術(shù) |
10 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
11 | 電氣自動化技術(shù) |
12 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 |
13 | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
14 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
15 | 新能源汽車技術(shù) |
16 | 汽車電子技術(shù) |
17 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) |
18 | 汽車造型與改裝技術(shù) |
19 | 智能工程機械運用技術(shù) |
20 | 智能交通技術(shù) |
21 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 |
22 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
23 | 新能源汽車檢測與維修技術(shù) |
24 | 民航運輸服務(wù) |
25 | 空中乘務(wù) |
26 | 民航安全技術(shù)管理 |
27 | 民航空中安全保衛(wèi) |
28 | 電子信息工程技術(shù) |
29 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
30 | 電子產(chǎn)品制造技術(shù) |
31 | 汽車智能技術(shù) |
32 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
33 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
34 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
35 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用 |
36 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
37 | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
38 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 |
39 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
40 | 關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) |
41 | 市場營銷 |
42 | 電子商務(wù) |
43 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 |
44 | 港口物流管理 |
45 | 音樂表演 |
46 | 早期教育 |
47 | 學(xué)前教育 |
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