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裝飾工程設(shè)計(jì)??茖W(xué)校排名 哪些??朴惺覂?nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-20

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了裝飾工程設(shè)計(jì)??茖W(xué)校排名 哪些專科有室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
裝飾工程設(shè)計(jì)??茖W(xué)校排名 哪些??朴惺覂?nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)

哪些??朴惺覂?nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)

一、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:

1、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由江蘇省人民*舉辦的全日制公辦高職學(xué)院,2013年入選江蘇省示范性高職學(xué)院。

2、鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史最早可追溯至1964年創(chuàng)建的江蘇省鹽城專區(qū)紡織工業(yè)職業(yè)學(xué)校。1968年,學(xué)校因“文革”撤擾告銷;1980年,學(xué)校復(fù)辦,校名為鹽城紡織工業(yè)學(xué)校。

3、2004年,學(xué)校與成立于1989年的鹽城輕工業(yè)學(xué)校合并組建鹽城紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2013年改為現(xiàn)名。

二、貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:

貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民*批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案、貴陽(yáng)市人民*舉辦的一所全日制、綜合性、開(kāi)放性的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。該校主要設(shè)計(jì)類專業(yè)有廣告設(shè)計(jì)與*哪慎、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),屬于??茖哟无k學(xué)。

三、長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院:

1、長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是吉林省人民*批準(zhǔn)成立的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校,入選國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、2016年度吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)單位。

2、是全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)首批國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間。

四、黑龍江建筑職業(yè)技緩緩明術(shù)學(xué)院:

1、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于北方名城哈爾濱市,是1998年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通高等學(xué)校。

2、是黑龍江省第一所獨(dú)立設(shè)置的高職院校,是國(guó)家首批28所示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)單位之一,是教育部、建設(shè)部確定的國(guó)家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

以上內(nèi)容參考 百度百科-鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科-貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科-長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院

以上內(nèi)容參考 百度百科-黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

河南省專科學(xué)校排名榜(河南省??茖W(xué)校排名榜前十) -...


裝飾工程設(shè)計(jì)專科學(xué)校排名 哪些??朴惺覂?nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)
河南十大最好的專科學(xué)校
河南最好的??拼髮W(xué)排名:
1、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
3、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
4、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
5、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。
6、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
7、河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。
8、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
9、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
10、漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。
部分介紹:
1、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于開(kāi)封市,學(xué)校始建于1929年,曾隸屬于水利部,現(xiàn)劃歸河南實(shí)行省部共建。
學(xué)校以工科為主,以水利為特色,歷經(jīng)90余年的辦學(xué)發(fā)展,被譽(yù)為黃河流域的“黃埔軍?!保脖缓芏嗳朔Q之為??浦械摹?11”,作為河南省最好的??茖哟卧盒#隉衢T專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線多次超過(guò)本科院校分?jǐn)?shù)線。
推薦專業(yè):水利水電建筑工程、工程測(cè)量技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理。
2、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于南陽(yáng)市,學(xué)校成立于1973年,曾先后隸屬于第五機(jī)械工業(yè)部、機(jī)械電子工業(yè)部等,后劃轉(zhuǎn)河南教育廳直屬。
作為河南省唯一一所軍工院校,工科專業(yè)實(shí)力在省內(nèi)也是遙遙領(lǐng)先,學(xué)校綜合實(shí)力在省內(nèi)高職類院校排名位于前三以內(nèi),如果報(bào)考工科專業(yè)選河工準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
推薦專業(yè):電氣自動(dòng)化技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、物流管理、模具設(shè)計(jì)與*。
以上內(nèi)容參考:百度百科-黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
以上內(nèi)容參考:百度百科-河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南的大專院校排名
河南省大專院校排名如下宴派宴:
1、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院5★
2、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院5★
3、商丘職業(yè)晌銀技術(shù)學(xué)院5★
4、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院5★
5、河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院5★-
6、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院5★-
7、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院5★-
8、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院5★-
9、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院5★-
10、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院5★-
11、漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校4★
12、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校4★
13、焦作大學(xué)4★
14、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院4★
15、漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院4★
16、開(kāi)封大學(xué)4★
17、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院4★
18、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院4★
19、周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院4★
20、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院4★
21、濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院4★
22、商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校4★
23、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院4★
24、焦作師范高等??茖W(xué)校3★
25、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院3★
26、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校3★
27、河南醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校3★
28、河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院3★
29、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院3★
30、永城職業(yè)學(xué)院3★
31、周口科技職業(yè)學(xué)院3★
32、鄭州電力高等專科學(xué)校3★
33、河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院3★
34、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院3★
35、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院3★
36、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院3★
37、安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院3★
38、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院3★
39、嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院3★
40、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院3★
以上內(nèi)容參考:百度百科-全國(guó)高等學(xué)校名單
河南高職院校排名
河南高職院校排名如下:
1、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院
3、河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
4、河南科技職業(yè)大學(xué)
5、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
6、南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
7、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
8、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
9、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
10、漯河醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
11、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院
12、河南醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
13、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院
14、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
15、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
16、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
17、商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
18、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院
19、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
21、濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
22、開(kāi)封大學(xué)
23、洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
24、洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院
25、許昌電氣職業(yè)學(xué)院
26、河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
27、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
28、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
29、鄭州理工職業(yè)學(xué)院
30、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
31、開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
32、焦作師范高等??茖W(xué)校
33、駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院
34、濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
35、安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
36、漯河食品職業(yè)學(xué)院
37、鄭州體育職業(yè)學(xué)院
38、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院
39、河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
40、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院
以上內(nèi)容參考:百度百科-全國(guó)高等學(xué)校名單
河南大專排名2022最新排名
河南大專排名2022最新排名:
1、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
3、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
4、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院
5、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
6、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
7、河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
8、鄭州鐵路職業(yè)羨唯技術(shù)學(xué)院
9、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院
10、漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
11、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
12、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
13、信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
14、開(kāi)封大學(xué)
15、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
16、焦作大學(xué)
17、鄭州旅游職業(yè)學(xué)院
18、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院
19、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20、河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
21、周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院
22、漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院
23、商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
24、濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
25、焦作師范高等??茖W(xué)校
26、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
27、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
28、河南醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
29、河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院
30、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
31、河南科技職業(yè)大學(xué)
32、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院
33、河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院
34、鄭州電力高等??茖W(xué)校
35、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院
36、永城職業(yè)學(xué)院
37、河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
38、洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院
39、河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院
40、安陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
41、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院
42、嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院
43、漯河食品職業(yè)學(xué)院
44、河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院
45、許昌電氣職業(yè)學(xué)院
46、洛陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
47、河南水利與環(huán)境職業(yè)學(xué)院
48、濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
49、鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)校
以上內(nèi)容參考:百度百科-全國(guó)高等學(xué)校名單

設(shè)計(jì)專業(yè)哪些大學(xué)排名


裝飾工程設(shè)計(jì)??茖W(xué)校排名 哪些專科有室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)

今天,美行思遠(yuǎn)小編為大家整理了世界大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)排名,為設(shè)計(jì)專業(yè)的藝術(shù)生選擇院校提供幫助。以下就是世界大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)排名前五,供大家參考。

1、美國(guó)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院Rhode Island School of Design

美國(guó)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(Rhode Island School of Design 簡(jiǎn)稱RISD),是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世判伍界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院各專業(yè)都位于領(lǐng)域前端,工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫、攝影、建筑,室內(nèi)建筑及景觀建筑專業(yè)尤為突出。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)一直穩(wěn)定在全美第一的位置。

2、英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院Royal College of Art

皇家藝術(shù)學(xué)院(Royal College of Art 簡(jiǎn)稱RCA)是世界最著名藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院之一,也是世界上唯一在校生全部為研究生的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,學(xué)院坐落于倫敦,課程講授者均為國(guó)際知名藝術(shù)家,從業(yè)者和理論家。

皇家藝術(shù)學(xué)院的教職員工,全部為著名藝術(shù)家,設(shè)計(jì)師,作家。學(xué)院擁有最密集的年輕藝術(shù)家,設(shè)計(jì)師和傳播工作者的團(tuán)體,學(xué)院提供了一個(gè)聚焦于設(shè)計(jì)環(huán)境中的藝術(shù)與藝術(shù)環(huán)境中的設(shè)計(jì)的團(tuán)體。學(xué)院在世界上的聲譽(yù)來(lái)自杰出的藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育,基于員工,學(xué)生,以及當(dāng)然,校友。

3、美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院Parsons The New School for Design

美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院(Parsons The New School for Design 簡(jiǎn)稱Parsons)是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院,是美國(guó)最著名的服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院為培養(yǎng)優(yōu)良的設(shè)計(jì)人才,在學(xué)術(shù)界及業(yè)界均享有盛名。學(xué)院提供各方面專業(yè)設(shè)計(jì)的課程,提供學(xué)生在專業(yè)及實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)上的學(xué)習(xí),給予學(xué)生多樣化的設(shè)計(jì)概念,并且讓學(xué)生學(xué)習(xí)到獨(dú)自及團(tuán)體設(shè)計(jì)上的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及理念。

4、英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)University of the Arts London

倫敦藝術(shù)大學(xué)(University of the Arts London,簡(jiǎn)稱UAL)由六間教授藝術(shù)、設(shè)計(jì)、時(shí)尚和媒體的學(xué)院組成,是歐洲最大的藝術(shù)、設(shè)計(jì)、媒體傳達(dá)和表演藝術(shù)的教育機(jī)構(gòu)。敦藝術(shù)大學(xué)作為英國(guó)頂級(jí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、服裝、影視表演、大眾傳媒和新聞出版等各領(lǐng)域中都占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位。

倫敦藝術(shù)大學(xué)涌現(xiàn)出大批出色的服裝設(shè)計(jì)師、珠寶設(shè)計(jì)師及工業(yè)設(shè)計(jì)師。最與眾不同的是學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)都是能在學(xué)校的一百多個(gè)工作室中完成并投放市場(chǎng)。學(xué)校的教授既是老師又是設(shè)計(jì)師,都笑沖氏有著自己的工作室和面向市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的品牌。

5、意大利米蘭理工大學(xué)Politecnico di Milano

米蘭理工大學(xué)(Politecnico di Milano,簡(jiǎn)稱POLIMI),在建筑和設(shè)計(jì)界享有盛名。米蘭理工大學(xué)在工程、建筑和工業(yè)設(shè)計(jì)方面是歐洲乃至世界最優(yōu)秀的大學(xué)之一,并在許多領(lǐng)域全球領(lǐng)先。

米蘭是公認(rèn)的世界時(shí)尚和設(shè)計(jì)之都,商業(yè)、工業(yè)、音樂(lè)、體育、文學(xué)、碰散藝術(shù)及媒體皆具有全球重要影響力,也是一個(gè)主要的全球城市。

以上五所院校就是世界大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)排名前五名,大家在申請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)選擇院校時(shí)可以參考以上內(nèi)容。如果大家還有關(guān)于設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)的問(wèn)題,可以咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn)。

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平面設(shè)計(jì)專業(yè)比較好的??茖W(xué)校有哪些?


裝飾工程設(shè)計(jì)??茖W(xué)校排名 哪些專科有室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) 平面設(shè)計(jì)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一大分支,很多英美藝術(shù)院校都開(kāi)設(shè)了專業(yè)課程,
11所英美TOP藝術(shù)院校風(fēng)格剖析,讓你找到適衡山合自己的藝術(shù)院校! 英國(guó)
中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院|純藝氛圍濃,概念先鋒
探索平面設(shè)計(jì)未來(lái)發(fā)展的全新可能,總能站在行業(yè)前沿的中央圣馬丁,其教學(xué)的范圍并不只局限在各種機(jī)械、攝影、數(shù)碼創(chuàng)作,甚至能涵蓋到古代洞穴壁畫。純藝術(shù)的創(chuàng)作氛圍更加濃厚。
作為信息記錄、傳遞、宣傳的媒介,中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院將平面設(shè)計(jì)定義為21世紀(jì)信息傳遞的載體,希望通過(guò)平面設(shè)計(jì)重新定義人們看待事物和行為處事的習(xí)慣。
通過(guò)創(chuàng)新形式加深對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解,啟發(fā)思維。教學(xué)過(guò)程穿插技法學(xué)習(xí)和概念理論,讓學(xué)生無(wú)論在社會(huì)實(shí)踐還是信升職業(yè)發(fā)展中都做好準(zhǔn)備。
02 倫敦傳媒學(xué)院|商業(yè)氣息則更勝一籌
倫敦傳媒學(xué)院下設(shè)兩個(gè)與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè),分別是平面與媒體設(shè)計(jì)和品牌形象設(shè)計(jì),兩個(gè)專業(yè)都開(kāi)設(shè)本科和研究生階段課程。
平面與媒體設(shè)計(jì)專業(yè):
更偏重于對(duì)視傳技法本身的研究,結(jié)合平面媒體(graphic media)和多媒體(digital media)應(yīng)用兩個(gè)方面的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
平面與媒體設(shè)計(jì)專業(yè):
學(xué)該專業(yè)的同學(xué)能接觸到一系列成熟和新興的專題課程,涉及的專業(yè)包括:插畫、交互設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、品牌和身份、廣告、新聞學(xué)、攝影、出版、公共關(guān)系、聲音藝術(shù)、劇本創(chuàng)作等。
品牌形象設(shè)計(jì)專業(yè):
更側(cè)重于以商業(yè)化的視角對(duì)品牌包裝進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì),進(jìn)而對(duì)品牌故事進(jìn)行更為生動(dòng)的轉(zhuǎn)化和傳達(dá)。
該專業(yè)的目的是將學(xué)生培養(yǎng)成更符合商業(yè)化需求的branding visual designer。所以品牌形象設(shè)計(jì)專業(yè)也更有針對(duì)性,主要就品牌設(shè)計(jì)展開(kāi)一系列市場(chǎng)調(diào)研、客戶體驗(yàn)、觀眾調(diào)研、企業(yè)核心價(jià)值調(diào)研等。
愛(ài)丁堡大學(xué) |重創(chuàng)意,強(qiáng)調(diào)突破
平面設(shè)計(jì)的范圍一直在被無(wú)限拓展,創(chuàng)作過(guò)程既充滿多種創(chuàng)新性可能,同時(shí)帶有強(qiáng)烈的目的性。愛(ài)丁堡大學(xué)認(rèn)為平面設(shè)計(jì)應(yīng)該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,超越框架束縛,不斷反思,尋找全新創(chuàng)作方案。一直到研究生階段,愛(ài)丁堡大學(xué)依然鼓勵(lì)學(xué)生敢為人先,不斷超越限制,突破自我的既定模式。如何實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目參數(shù)與個(gè)性表達(dá)的平衡,是愛(ài)丁堡大學(xué)需要帶領(lǐng)同學(xué)們思考的問(wèn)題。
04 金斯頓大學(xué)|鼓勵(lì)融入多元文化的創(chuàng)作
金斯頓大學(xué)對(duì)平面設(shè)計(jì)的詮釋非常大膽、求新、求變,努力突破既有框架的束縛。學(xué)校非常支持學(xué)生表達(dá)自我想法,鼓勵(lì)學(xué)生廣泛涉獵與專業(yè)無(wú)關(guān)的知識(shí),亦可專注于某個(gè)特定方向。
在2018年英國(guó)衛(wèi)報(bào)最新出爐的大學(xué)排名中,金斯頓大學(xué)的設(shè)計(jì)與工藝類專業(yè)全英排名第8(參加排名的院校共74所)。到研究生階段,金斯頓大學(xué)轉(zhuǎn)而將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在當(dāng)代視覺(jué)藝術(shù)傳達(dá)上,深入培養(yǎng)學(xué)生平面設(shè)計(jì)的個(gè)人風(fēng)格和表現(xiàn)方法。
除了建立清晰的思維方式外,金斯頓大學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生對(duì)多元文化進(jìn)行深入理解,認(rèn)為在深刻理解文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的創(chuàng)作,才能激發(fā)人們的思維共鳴。
諾丁漢特倫特大學(xué)|與行業(yè)與時(shí)俱進(jìn),課程內(nèi)容寬泛
諾丁漢特倫特大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)與行業(yè)聯(lián)系非常緊密,專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常廣泛,像品牌、廣告、插畫、編輯設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、動(dòng)態(tài)影像等都能涉及到。
諾丁漢特倫特大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)還得到了Creative Skillset Tick的認(rèn)可。它是英國(guó)非常有權(quán)威的行業(yè)質(zhì)量標(biāo)志。
到研究生階段,諾丁漢特倫特將平面設(shè)計(jì)專業(yè)的重點(diǎn)放在調(diào)研、開(kāi)展、生產(chǎn)原創(chuàng)平面設(shè)計(jì)的方案上,嘗試采用一系列印刷和數(shù)碼媒介形式。
美國(guó)
紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院|看重立體與平面的轉(zhuǎn)化,偏商業(yè)化設(shè)計(jì)。
商業(yè)化,是SVA主動(dòng)為自己貼上的標(biāo)簽。SVA從平面構(gòu)成、字體、色彩、圖文肌理、紋案圖樣、動(dòng)態(tài)圖像、3D設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)原理等基礎(chǔ)開(kāi)始培養(yǎng)本科學(xué)生的扎實(shí)而個(gè)性鮮明的設(shè)計(jì)功底。
并提供了豐富的課程讓同學(xué)們接觸到各式各樣的平面創(chuàng)作類型(品牌設(shè)計(jì)、廣告、包裝、UI/UX等),這些我們能夠通過(guò)SVA的課程設(shè)置清晰可見(jiàn)。
同時(shí)滑攔老SVA秉承自身院校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),注重培養(yǎng)同學(xué)們的手繪能力(hand & digital),并將平面的設(shè)計(jì)原則與立體裝置藝術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行最大化的嘗試性探索。
加州藝術(shù)學(xué)院|日式風(fēng)格的尾隨者,偏扁平化設(shè)計(jì)
加州藝術(shù)學(xué)院(CalArts),是眾多藝術(shù)學(xué)院中,受日本平面設(shè)計(jì)風(fēng)格影響較深的一所,其學(xué)生作品整體偏向扁平化設(shè)計(jì),相對(duì)注重平面作品的視覺(jué)化表達(dá),追求后期展示的作品視覺(jué)張力與沖擊性。
其中,CalArts對(duì)于矛盾空間有相對(duì)側(cè)重的研究,通過(guò)視覺(jué)誤差引導(dǎo)受眾對(duì)于平面空間中展示內(nèi)容的好奇與關(guān)注。當(dāng)然這些僅僅是CalArts的一小部分,CalArts授課的中心仍然是批判性思維(Critical Thinking)。
從設(shè)計(jì)的調(diào)研,平面空間的研究,到實(shí)現(xiàn)媒介的嘗試,CalArts的導(dǎo)師無(wú)時(shí)不刻不會(huì)提醒同學(xué)回答一句最為可怕的:“你為什么要這么做”。
03 馬里蘭藝術(shù)學(xué)院|一直在平衡市場(chǎng)與藝術(shù)的關(guān)系
說(shuō)美國(guó)藝術(shù)性最強(qiáng)的院?!R里蘭藝術(shù)學(xué)院(MICA)平面設(shè)計(jì)商業(yè),一點(diǎn)不委屈MICA。
但MICA的商業(yè)是以市場(chǎng)需求引導(dǎo)藝術(shù)性創(chuàng)作,不做“無(wú)用設(shè)計(jì)”,亦不無(wú)病*、矯揉造作,通過(guò)平面設(shè)計(jì)尋求“商業(yè)-設(shè)計(jì)師-消費(fèi)者”之間的視覺(jué)平衡點(diǎn)。
普瑞特藝術(shù)學(xué)院|要有腦洞,注重設(shè)計(jì)元素的內(nèi)在聯(lián)系
Pratt的平面設(shè)計(jì)專業(yè)最顯著的特點(diǎn)不是商業(yè)性,而是把商業(yè)玩兒的有趣味性,創(chuàng)意強(qiáng),腦洞大。
但是Pratt的平面設(shè)計(jì)不僅僅是通過(guò)夸張的腦洞博人眼球,而是建立在強(qiáng)大的市場(chǎng)調(diào)研和消費(fèi)心理研究之上,不斷探求主題與設(shè)計(jì)元素以及事物與事物之間內(nèi)在聯(lián)系的可能性,并從中提取關(guān)聯(lián)度最強(qiáng)的key Point,進(jìn)而通過(guò)藝術(shù)性表達(dá)完成高質(zhì)量的平面作品。
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院|注重社會(huì)話題性,主題要有深度、廣度
RISD,作為一所世界頂級(jí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校,為同學(xué)們提供的是一個(gè)最為開(kāi)放的創(chuàng)作平臺(tái),它在課程中教授同學(xué)們的是如何通過(guò)調(diào)研,從自身的視角出發(fā),去發(fā)覺(jué)、捕捉、分析瞬息萬(wàn)變的社會(huì)遷延。
并能從中提煉出自己創(chuàng)作的theme,凝練自己的concept,并從各式各樣的傳遞媒介中選取最適合的媒介予以創(chuàng)作。
所以申請(qǐng)羅德島,各位同學(xué)不但必須展現(xiàn)出自己過(guò)人的藝術(shù)設(shè)計(jì)功底,還需要在項(xiàng)目主題的設(shè)立、項(xiàng)目調(diào)研的廣度、深度,最終成品與主題的契合度以及視覺(jué)張力上,下足功夫。
全上海最有趣,腦洞最大的藝術(shù)公開(kāi)課,
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