蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)
來源:好上學 ??時間:2023-08-27
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一、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè):
煤礦開采技術(shù)
金屬與非金屬礦開采技術(shù)
地下與隧道工程技術(shù)
礦井建設(shè)
工程造價
礦井通風與安全
安全技術(shù)與管理
環(huán)境工程技術(shù)
環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)
大氣探測技術(shù)
二、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院簡介:
【辦學歷史】 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院是由原甘肅工業(yè)職工大學和原國家重點中專蘭州氣象學校于2004年合并改建而成,屬??茖哟蔚钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)院校。 蘭州氣象學校的前身是1951年2月成立的中國人民*西北軍區(qū)司令部氣象管理處氣象訓練班,1964年更名為蘭州氣象學校。1997年被確定為全國重點普通中專學校,2001年由國家氣象局劃歸甘肅省教育廳直屬管理。 甘肅工業(yè)職工大學的前身為甘肅煤炭職工大學。1984年12月12日,甘肅省人民*批準成立甘肅煤炭職工大學,隸屬甘肅省煤炭工業(yè)總公司,1985年將甘肅煤炭干部學校并入,1996年更名為甘肅工業(yè)職工大學,2000年8月將甘肅省煤礦安全培訓中心并入,2001年劃歸甘肅省教育廳直屬管理。 2004年9月10日,經(jīng)甘肅省人民*批準,甘肅工業(yè)職工大學、蘭州氣象學校合并改建為蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學院,2011年5月,經(jīng)甘肅省機構(gòu)編制委員會批準,學院由縣級建制升格為副廳級建制。 目前,學院是一所以氣象、采礦、地質(zhì)、冶金、水利等專業(yè)群為主要特色的高等職業(yè)院校,是教育部、財政部重點建設(shè)的國家示范(骨干)性高職院校,是*總參謀部、教育部和武警部隊確定的定向培養(yǎng)直招士官院校和教育部確定的教育信息化試點單位。獲2010年全國高校節(jié)能管理先進院校、第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校榮譽稱號,被甘肅省委、省*評審命名為省級文明單位。
【辦學思想】 在多年的辦學實踐中,秉承“奮進卓越、艱苦奮斗、永不放棄”的辦學精神,凝煉形成了“和諧教育”的辦學理念和“品質(zhì)至上”的校訓。目前,正努力朝著建設(shè)充滿活力、內(nèi)涵豐富、基礎(chǔ)設(shè)施完善、主體專業(yè)優(yōu)勢突出、煤炭氣象特色鮮明、國內(nèi)一流、具有良好示范效應的資源環(huán)境類高等職業(yè)院校的目標邁進,力爭建成“和諧校園、綠色校園、人文校園、特色校園、創(chuàng)新校園、示范校園”。
【機構(gòu)設(shè)置】 設(shè)有采礦工程系、地質(zhì)工程系、氣象系、機電工程系、水利工程系、信息管理系、冶金工程系、測繪工程系等8個系,學院辦公室、黨委工作部、人事組織部、審計處(監(jiān)察室)、教務處、招生工作處、就業(yè)工作處、學生工作處(學生工作部、團委)、計劃財務處、后勤管理處、國資基建處、科技處(校企合作辦公室)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)辦公室、保衛(wèi)處、工會等15個職能處室,基礎(chǔ)部、成人教育部、圖文信息中心、安全技術(shù)培訓中心、教學督導室5個直屬部門。
【辦學條件】 總占地面積536畝,有3個校區(qū),校舍總建筑面積28萬平米。各類教學儀器設(shè)備總值1.2億元,各類圖書文獻資料74萬冊。建成了以數(shù)據(jù)中心、統(tǒng)一門戶和統(tǒng)一身份認證為基礎(chǔ)的校園信息化平臺。建有11個校內(nèi)實訓基地,包含127個實驗實訓室。其中,現(xiàn)代化仿真礦井是教育部、財政部支持建設(shè)的局域共享性實訓基地,被國土資源部評審命名為全國首批科普教育基地;氣象科技綜合實訓中心被評審命名為“全國氣象科普教育基地”。
【師資隊伍】 教職工594人,專任教師412人,其中教授23人,副教授110人,甘肅省領(lǐng)軍人才1人,享受國務院特殊津貼專家1人,省級教學名師3人。1名教師獲全國“三八”紅旗手稱號,5名教師獲省級園丁獎,5名教師獲省級青年教師成才獎。
【專業(yè)與課程】 學院的專業(yè)建設(shè)指導思想是:“錯位設(shè)置、非均衡建設(shè)、星級管理、專業(yè)群發(fā)展”,構(gòu)建了氣象、采礦、安全、地質(zhì)、測量、機電、冶金、水利、選礦、環(huán)保、信息等11個適應甘肅和西部區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的資源環(huán)境類專業(yè)群,包含59個專業(yè)。其中,煤礦開采技術(shù)、礦山地質(zhì)、礦山機電、大氣探測技術(shù)、礦山測量、水利工程施工技術(shù)6個專業(yè)是國家重點建設(shè)專業(yè);冶金技術(shù)、選煤技術(shù)、大氣科學、應用氣象4個專業(yè)是提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力項目建設(shè)專業(yè);煤礦開采技術(shù)是全國高職高專精品專業(yè);礦山測量、大氣探測、礦山機電是省級特色專業(yè)。建成《礦山測量》、《高空氣象探測》等14門省級精品課程,煤礦開采技術(shù)、礦山測量、礦山機電、礦井通風與安全等4個省級教學團隊。承擔了教育部《安全技術(shù)與管理專業(yè)企業(yè)實際教學案例庫》的開發(fā)任務。
【人才培養(yǎng)】 學院主要面向全國氣象、煤炭、地質(zhì)、冶金、水利等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,學生就業(yè)主體單位為國有大中型企業(yè)和事業(yè)單位。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)10年位居全省高職高專院校前列,2012年被省*表彰為“全省就業(yè)先進工作單位”?,F(xiàn)有普通高職在校生12000余人,成人學歷教育2500余人。 學院注重學生職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學生完成的《α值法灌溉系統(tǒng)的研究與應用》獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽終審決賽三等獎;在2013年全國職業(yè)院校技能大賽暨第四屆全國有色金屬行業(yè)職業(yè)技能大賽中,學生獲得選礦技術(shù)組、礦產(chǎn)地質(zhì)勘查技術(shù)組一、二等獎,冶金技術(shù)組一、二、三等獎;在2010-2013年“高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽中(甘肅賽區(qū)),獲省級一等獎1項,省級二等獎3項;在第四、五、六屆甘肅省大學生創(chuàng)新杯計算機應用能力競賽中,獲省級特等獎1項,省級一等獎4項,省級二等獎4項;在甘肅省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽中有29件作品獲獎,其中特等獎1項,一等獎1項,二等獎11項,三等獎16項。王超同學獲“2012全國大學生年度人物提名獎”。
【教改科研】 學院積極參與企業(yè)技改項目,有力地促進了教學改革。 “氣體安全檢測儀”等7個項目獲專利,2個項目獲省部級科技進步二等獎,1個項目獲省部級科技進步三等獎,2個項目獲得甘肅省氣象科技進步一等獎,4個校企合作項目獲得甘肅省煤炭科技進步一等獎,1個項目獲省級社科成果二等獎,2個項目獲省級社科成果三等獎。2個教改項目《仿真礦井在采煤專業(yè)教學改革中的應用》、《基于信息系統(tǒng)的專業(yè)星級管理創(chuàng)新研究與實踐》分別獲得甘肅省2011年、2013年度省級教學成果一等獎,1個教改項目獲2014年國家級教學成果二等獎,11個項目獲省教育廳教學成果獎。教師累計在國家級、省部級刊物發(fā)表論文500篇,其中45篇發(fā)表在中文核心期刊,被SCI、EI檢索論文5篇。
【社會服務】 學院設(shè)有具備國家二級煤礦安全培訓資質(zhì)和國家二級安全生產(chǎn)培訓資質(zhì)的安全技術(shù)培訓中心、國家高等職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓基地、中國氣象局高空探測人才培訓中心、甘肅省第八國家職業(yè)技能鑒定所等社會服務機構(gòu)。每年面向氣象、煤炭行業(yè)培訓各級各類技術(shù)人員5000余人,各類職業(yè)技能培訓鑒定4000余人。
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