藝術設計包括哪些專業(yè)-藝術設計類專業(yè)名單及專業(yè)代碼(??疲?/h1>
來源:好上學 ??時間:2023-08-27
根據(jù)教育部最新公布的《職業(yè)教育專業(yè)目錄》可知,藝術設計類包括藝術設計、視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術設計、產(chǎn)品藝術設計、服裝與服飾設計、環(huán)境藝術設計、書畫藝術、公共藝術設計、游戲藝術設計、展示藝術設計、美容美體藝術、工藝美術品設計、廣告藝術設計、室內(nèi)藝術設計等27個專業(yè),以下是具體專業(yè)名單及專業(yè)代碼一覽表,希望對大家有所幫助。
5501藝術設計類 | ||
序號 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 |
1 | 550101 | 藝術設計 |
2 | 550102 | 視覺傳達設計 |
3 | 550103 | 數(shù)字媒體藝術設計 |
4 | 550104 | 產(chǎn)品藝術設計 |
5 | 550105 | 服裝與服飾設計 |
6 | 550106 | 環(huán)境藝術設計 |
7 | 550107 | 書畫藝術 |
8 | 550108 | 公共藝術設計 |
9 | 550109 | 游戲藝術設計 |
10 | 550110 | 展示藝術設計 |
11 | 550111 | 美容美體藝術 |
12 | 550112 | 工藝美術品設計 |
13 | 550113 | 廣告藝術設計 |
14 | 550114 | 室內(nèi)藝術設計 |
15 | 550115 | 家具藝術設計 |
16 | 550116 | 動漫設計 |
17 | 550117 | 人物形象設計 |
18 | 550118 | 攝影與攝像藝術 |
19 | 550119 | 雕刻藝術設計 |
20 | 550120 | 皮具藝術設計 |
21 | 550121 | 包裝藝術設計 |
22 | 550122 | 陶瓷設計與工藝 |
23 | 550123 | 首飾設計與工藝 |
24 | 550124 | 玉器設計與工藝 |
25 | 550125 | 刺繡設計與工藝 |
26 | 550126 | 雕塑設計 |
27 | 550127 | 服裝陳列與展示設計 |
藝術設計專業(yè)簡介:
藝術設計專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力,能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。
主干課程:藝術概論/藝術設計概論、市場營銷、攝影攝像基礎、設計市場調(diào)查、藝術設計策劃、設 計基礎(含二維設計基礎、三維設計基礎)、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。
視覺傳達設計專業(yè)簡介:
視覺傳達設計(Visual Communication Design)是以研究視覺領域內(nèi)各類圖像信息的溝通與傳達為專業(yè)方向,通過對視覺語言的核心——圖形、文字、影像、信息的研究,探討視覺設計與生活、文化的關系,關注視覺設計中的人文性、藝術性特點,堅持有創(chuàng)造性地拓展視覺設計的應用領域,體現(xiàn)和提升視覺設計的新價值。
數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)簡介:
數(shù)字媒體藝術設計是集數(shù)字媒體技術應用和藝術設計于一體的專業(yè),培養(yǎng)學生具有扎實的數(shù)字媒體技術應用能力和藝術理論基礎,掌握數(shù)字技術在影視藝術領域、網(wǎng)絡多媒體藝術領域中的知識、技能和具體運用,成為本行業(yè)領域中具有較寬知識面和較強技能的高級專門人才。
產(chǎn)品藝術設計專業(yè)簡介:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握產(chǎn)品設計方法、工業(yè)設計工程基礎、人機工程等基本知識,了解消費者的生活方式和國內(nèi)外設計趨勢,具備產(chǎn)品設計表達、產(chǎn)品造型設計、模型制作、計算機輔助工業(yè)設計能力,從事燈具設計、鐘表設計、眼鏡設計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計、康體娛樂產(chǎn)品設計等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
服裝與服飾設計專業(yè)簡介:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的服裝 與服飾設計專業(yè)知識與職業(yè)技能,了解國際、國內(nèi)服裝與服飾行業(yè)標準及運作規(guī)范,適應服 飾行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,具備信息處理、綜合研究、時尚把握和制作能力,從事服裝與 服飾設計、服裝制版與推板、生產(chǎn)管理等一線工作的高素質(zhì)技術技能人才。
標簽:藝術設計??