昭通市函授專科學(xué)校排名 昭通學(xué)院是一本嗎
來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-30
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昭通學(xué)院是一本嗎
一、昭通學(xué)院是一本嗎 昭通學(xué)院不是一本大學(xué),該校是二本大學(xué),是一所省屬應(yīng)蘆碧改用型普通本科學(xué)校,該校歷史可追溯到1906年清*創(chuàng)設(shè)的師范傳習(xí)所,歷經(jīng)省立第二師范學(xué)校、昭通地區(qū)師范學(xué)校,1978年成立昭通師范專科學(xué)校。2012年3月,經(jīng)教育部批準,學(xué)校升格為本科院校。
二、昭通學(xué)院簡介
昭通學(xué)院是一所省屬公辦應(yīng)用型普通本科學(xué)校,位于云、貴、川三省交界、素有“咽喉西蜀,鎖鑰南滇”的云南省昭通市。學(xué)校北依烏蒙群山,南臨省耕秀水,山水相映,楊柳堆煙,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是讀書求學(xué)的理想園地。
昭通學(xué)院文脈傳承,底蘊豐厚,其歷史可追溯到1906年清*創(chuàng)設(shè)的師范傳習(xí)所,歷經(jīng)省立第二師范學(xué)校、昭通地區(qū)師范學(xué)校,1978年成立昭通師范??茖W(xué)校,是云南省州、市建校較早的高校之一。1992年,昭通師范??茖W(xué)校更名為昭通師范高等??茖W(xué)校。1999年,昭通師范高等專科學(xué)校、昭通教育學(xué)院、昭通電大分校三校合并辦學(xué),學(xué)校全稱“昭通師范高等??茖W(xué)?!薄?000年,昭通師范高等??茖W(xué)校與昭通地區(qū)師范學(xué)校合并組建昭通師范高等??茖W(xué)校。2012年3月,經(jīng)教育部批準,學(xué)校升格為本科院校,學(xué)校全稱“昭通學(xué)院”。
學(xué)校目前占地面積506669平方米,校舍慧罩建筑總面積285301平方米;固定資產(chǎn)總值72498.41萬元,其中教學(xué)科研設(shè)備儀器總值已達5932.33萬元;總藏圖書81.5萬冊,電子圖書201192冊;教學(xué)用計算機1186臺;學(xué)校的千兆主干校園網(wǎng)運行良好,數(shù)字化校園建設(shè)初步完成,為學(xué)校教學(xué)、科研、辦公管理信息化提供了基本保證。
學(xué)校長期堅持立足昭通,服務(wù)烏蒙山區(qū)辦學(xué),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和較為雄厚的辦學(xué)實力,形成了文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育、文學(xué)創(chuàng)作與評論、生物技術(shù)開發(fā)與利用等學(xué)科特色彰顯的辦學(xué)格局。目前設(shè)有人文學(xué)院、管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、物理與信息工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院、農(nóng)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)與旅游學(xué)院、國際教育學(xué)院、教師教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等18個學(xué)院和1個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,31個本科專業(yè),35個??茖I(yè),面向全國十多個省、市招生。
學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心,深化辦學(xué)和教育教學(xué)改革,推動學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展,探索形成了以“知識教育+職業(yè)教育+人生教育”的育人理念、“應(yīng)用型、地方性、國際化”本科人才培養(yǎng)模式、“3+1”教學(xué)模式和一專多能的人才培養(yǎng)規(guī)格為主要內(nèi)容的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)整體育人設(shè)計,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會責(zé)任感、有實踐能力、有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。開辦免費師范生教育,培養(yǎng)昭通基礎(chǔ)教育緊缺人才;開辦“3+2”模式的五年制高職教育,構(gòu)建昭通地區(qū)職業(yè)教育“立交橋”。學(xué)?,F(xiàn)有全日制本??茖W(xué)生16675人,其中本科生5780人,???820人,少數(shù)民族本科預(yù)科生113人,五年制??浦新毝螌W(xué)生4962人;函授學(xué)生1188人,其中本科生795人陪判,??粕?93人)。學(xué)校就業(yè)工作成績突出,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,在云南省高校畢業(yè)生就業(yè)目標責(zé)任考核中連續(xù)榮獲一等獎。
學(xué)校實施博士、碩士工程,面向全國積極引進重點高校高學(xué)歷人才;實施中青年教師成才工程等,積極支持在職教師到國內(nèi)外重點大學(xué)訪學(xué)和進修學(xué)習(xí),形成了較合理的師資梯隊。學(xué)?,F(xiàn)有教職工561人,其中專任教師448人;具有碩士學(xué)位以上的教師283人;具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師178人,其中正高46人,副高132人;此外,學(xué)校還聘有*教授、客座教授167人,外籍教師3人。
學(xué)校積極開展國(境)內(nèi)外交流與合作。與泰國東方大學(xué)、泰國南邦國際技術(shù)大學(xué)、馬來西亞國際教育中心、老撾巴芭沙職業(yè)技術(shù)大學(xué)、泰國博樂大學(xué)、臺北城市科技大學(xué)等29個國(境)外大學(xué)及教育機構(gòu)開展師生交換、文化交流等方面的合作。建成云南省華文教育基地,接受緬甸華文教師參加華文培訓(xùn)。在泰國華文教育示范學(xué)校教聯(lián)高級中學(xué)掛牌實習(xí)教育基地,先后派出200多名學(xué)生赴泰國北部華人學(xué)校進行頂崗實習(xí)。與中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、 上海師范大學(xué) 、昆明學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)外兄弟院校建立合作關(guān)系,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)、教學(xué)科研等方面深度交流。與昭通市各縣區(qū)人民*、企事業(yè)單位、中專中職學(xué)校、高級中學(xué)建立長期的、全面、開放的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作關(guān)系,共同致力于昭通經(jīng)濟社會發(fā)展事業(yè)。
1978年以來,學(xué)校為昭通市及周邊地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了四萬多名優(yōu)秀人才,成為昭通市乃至云南省各類人才培養(yǎng)的重要基地,在推動經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、科技進步和振興昭通基礎(chǔ)教育中實現(xiàn)著自己的價值,取得了令人矚目的成績,贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校先后獲得******宣傳部和*總政治部授予的“警民共建先進單位”、國家體育總局授予的“全國群眾體育先進單位”、云南省委和省*授予的“文明單位”、云南省高校工委和省教育廳授予的“云南省文明學(xué)?!钡榷囗棙s譽稱號。
昭通學(xué)院在哪里 附準確地址
昭通學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)官網(wǎng)入口地址
昭通學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)登錄入口:
昭通學(xué)院是公辦還是民辦
昭通學(xué)院教務(wù)處*
昭通學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?
昭通學(xué)院有幾個校區(qū)
昭通學(xué)院招生辦*
昭通學(xué)院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)
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二、昭通學(xué)院簡介
昭通學(xué)院是一所省屬公辦應(yīng)用型普通本科學(xué)校,位于云、貴、川三省交界、素有“咽喉西蜀,鎖鑰南滇”的云南省昭通市。學(xué)校北依烏蒙群山,南臨省耕秀水,山水相映,楊柳堆煙,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是讀書求學(xué)的理想園地。
昭通學(xué)院文脈傳承,底蘊豐厚,其歷史可追溯到1906年清*創(chuàng)設(shè)的師范傳習(xí)所,歷經(jīng)省立第二師范學(xué)校、昭通地區(qū)師范學(xué)校,1978年成立昭通師范??茖W(xué)校,是云南省州、市建校較早的高校之一。1992年,昭通師范??茖W(xué)校更名為昭通師范高等??茖W(xué)校。1999年,昭通師范高等專科學(xué)校、昭通教育學(xué)院、昭通電大分校三校合并辦學(xué),學(xué)校全稱“昭通師范高等??茖W(xué)?!薄?000年,昭通師范高等??茖W(xué)校與昭通地區(qū)師范學(xué)校合并組建昭通師范高等??茖W(xué)校。2012年3月,經(jīng)教育部批準,學(xué)校升格為本科院校,學(xué)校全稱“昭通學(xué)院”。
學(xué)校目前占地面積506669平方米,校舍慧罩建筑總面積285301平方米;固定資產(chǎn)總值72498.41萬元,其中教學(xué)科研設(shè)備儀器總值已達5932.33萬元;總藏圖書81.5萬冊,電子圖書201192冊;教學(xué)用計算機1186臺;學(xué)校的千兆主干校園網(wǎng)運行良好,數(shù)字化校園建設(shè)初步完成,為學(xué)校教學(xué)、科研、辦公管理信息化提供了基本保證。
學(xué)校長期堅持立足昭通,服務(wù)烏蒙山區(qū)辦學(xué),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和較為雄厚的辦學(xué)實力,形成了文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育、文學(xué)創(chuàng)作與評論、生物技術(shù)開發(fā)與利用等學(xué)科特色彰顯的辦學(xué)格局。目前設(shè)有人文學(xué)院、管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、物理與信息工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院、農(nóng)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)與旅游學(xué)院、國際教育學(xué)院、教師教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等18個學(xué)院和1個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,31個本科專業(yè),35個??茖I(yè),面向全國十多個省、市招生。
學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心,深化辦學(xué)和教育教學(xué)改革,推動學(xué)校向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展,探索形成了以“知識教育+職業(yè)教育+人生教育”的育人理念、“應(yīng)用型、地方性、國際化”本科人才培養(yǎng)模式、“3+1”教學(xué)模式和一專多能的人才培養(yǎng)規(guī)格為主要內(nèi)容的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)整體育人設(shè)計,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會責(zé)任感、有實踐能力、有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。開辦免費師范生教育,培養(yǎng)昭通基礎(chǔ)教育緊缺人才;開辦“3+2”模式的五年制高職教育,構(gòu)建昭通地區(qū)職業(yè)教育“立交橋”。學(xué)?,F(xiàn)有全日制本??茖W(xué)生16675人,其中本科生5780人,???820人,少數(shù)民族本科預(yù)科生113人,五年制??浦新毝螌W(xué)生4962人;函授學(xué)生1188人,其中本科生795人陪判,??粕?93人)。學(xué)校就業(yè)工作成績突出,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,在云南省高校畢業(yè)生就業(yè)目標責(zé)任考核中連續(xù)榮獲一等獎。
學(xué)校實施博士、碩士工程,面向全國積極引進重點高校高學(xué)歷人才;實施中青年教師成才工程等,積極支持在職教師到國內(nèi)外重點大學(xué)訪學(xué)和進修學(xué)習(xí),形成了較合理的師資梯隊。學(xué)?,F(xiàn)有教職工561人,其中專任教師448人;具有碩士學(xué)位以上的教師283人;具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師178人,其中正高46人,副高132人;此外,學(xué)校還聘有*教授、客座教授167人,外籍教師3人。
學(xué)校積極開展國(境)內(nèi)外交流與合作。與泰國東方大學(xué)、泰國南邦國際技術(shù)大學(xué)、馬來西亞國際教育中心、老撾巴芭沙職業(yè)技術(shù)大學(xué)、泰國博樂大學(xué)、臺北城市科技大學(xué)等29個國(境)外大學(xué)及教育機構(gòu)開展師生交換、文化交流等方面的合作。建成云南省華文教育基地,接受緬甸華文教師參加華文培訓(xùn)。在泰國華文教育示范學(xué)校教聯(lián)高級中學(xué)掛牌實習(xí)教育基地,先后派出200多名學(xué)生赴泰國北部華人學(xué)校進行頂崗實習(xí)。與中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、 上海師范大學(xué) 、昆明學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)外兄弟院校建立合作關(guān)系,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)、教學(xué)科研等方面深度交流。與昭通市各縣區(qū)人民*、企事業(yè)單位、中專中職學(xué)校、高級中學(xué)建立長期的、全面、開放的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作關(guān)系,共同致力于昭通經(jīng)濟社會發(fā)展事業(yè)。
1978年以來,學(xué)校為昭通市及周邊地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了四萬多名優(yōu)秀人才,成為昭通市乃至云南省各類人才培養(yǎng)的重要基地,在推動經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、科技進步和振興昭通基礎(chǔ)教育中實現(xiàn)著自己的價值,取得了令人矚目的成績,贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校先后獲得******宣傳部和*總政治部授予的“警民共建先進單位”、國家體育總局授予的“全國群眾體育先進單位”、云南省委和省*授予的“文明單位”、云南省高校工委和省教育廳授予的“云南省文明學(xué)?!钡榷囗棙s譽稱號。
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昭通學(xué)院是幾本大學(xué)
一、昭通學(xué)院是幾本大學(xué) 昭通學(xué)院是二本大學(xué),該校是一所省屬應(yīng)用型普通本科學(xué)校,位于云、貴、川三省結(jié)合部的云南省昭通市,2012年3月經(jīng)教育部批準學(xué)校升格為本科院校。
二、昭通學(xué)院簡介
昭通學(xué)院是一所省屬公辦應(yīng)用型普通本科學(xué)校,位于云、貴、川三省交界、素有“咽喉西蜀,鎖鑰南滇”的云南省昭通市。學(xué)校北依烏蒙群山,南臨省耕秀水,山水相映,楊柳堆煙,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是讀書求學(xué)的理想園地。
昭通學(xué)院文脈傳承,底蘊豐厚,其歷史可追溯到1906年清*創(chuàng)設(shè)的師范傳習(xí)所,歷經(jīng)省立第二師范學(xué)校、昭通地區(qū)師范學(xué)校,1978年成立昭通師范??茖W(xué)校,是云南省州、市建校較早的高校之一。1992年,昭通師范??茖W(xué)校更名為昭通師范高等??茖W(xué)校。1999年,昭通師范高等??茖W(xué)校、昭通教育學(xué)院、昭通電大分校三校合并辦學(xué),學(xué)校全稱“昭通師范高等??茖W(xué)校”。2000年,昭通師范高等??茖W(xué)校與昭通地區(qū)師范學(xué)校合并組建昭通師范高等??茖W(xué)校。2012年3月,經(jīng)教育部批準,學(xué)校升格為本科院校,學(xué)校全稱“昭通學(xué)院”。
學(xué)校目前占地面積506669平方米,校舍建筑總面積285301平方米;固定資產(chǎn)總值72498.41萬元,其中教學(xué)科研設(shè)備儀器總值已達5932.33萬元;總藏圖書81.5萬冊,電子圖書201192冊;教學(xué)用計算機1186臺;學(xué)校的晌明千兆主干校園網(wǎng)運行良好,數(shù)字化校園建設(shè)初步完成,為學(xué)校教學(xué)、科研、辦公管理信息化提供了基本保證。
學(xué)校長期堅持立足昭通,服務(wù)烏蒙山區(qū)辦學(xué),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和較為雄厚的辦學(xué)實力,形成了文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育、文學(xué)創(chuàng)作與評論、生物技術(shù)開發(fā)與利用等學(xué)科特色彰顯的辦學(xué)格局。目前設(shè)有人文學(xué)院、管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、物理與信息工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院、農(nóng)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)與旅游學(xué)院、國際教育學(xué)院、教師教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等18個學(xué)院和1個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,31個本科專業(yè),35個??茖I(yè),面向全國十多個省、市招生。
學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心,深化辦學(xué)和教育教學(xué)改革,推動學(xué)宴睜告校向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展,探索形成了以“知識教育+職業(yè)教育+人生教育”的育人理念、“應(yīng)用型、地方性、國際化”本科人才培養(yǎng)模式、“3+1”教學(xué)模式和一專多能的人才培養(yǎng)規(guī)格為主要內(nèi)容的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)整體育人設(shè)計,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會責(zé)任感、有實踐能力、有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。開辦免費師范生教育,培養(yǎng)昭通基礎(chǔ)教育緊缺人才;開辦“3+2”模式的五年制高職教育,構(gòu)建昭通地區(qū)職業(yè)教育“立交橋”。學(xué)?,F(xiàn)有全日制本??茖W(xué)生16675人,其中本科生5780人,???820人,少數(shù)民族本科預(yù)科生113人,五年制??浦新毝螌W(xué)生4962人;函授學(xué)生1188人,其中本科生795人,??粕?93人)。學(xué)校就業(yè)工作成績突出,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,在云南省高校畢業(yè)生就業(yè)目標責(zé)任考核中連續(xù)榮獲一等獎。
學(xué)校實施博士、碩士工程,面向全國積極引進重點高校高學(xué)歷人才;實施中青年教師成才工程等,積極支持在職教師到國內(nèi)外重點大學(xué)訪學(xué)和進修學(xué)習(xí),形成了較合理的師資梯隊。學(xué)校現(xiàn)有教職工561人,其中專任教師448人;具有碩士學(xué)位以上的教師283人;具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師178人,其中正高46人,副高132人;此外,學(xué)校還聘有*教授、客座教授167人,外籍教師3人。
學(xué)校積極開展國(境)內(nèi)外交流與合作。與泰國東方大學(xué)、泰國南邦國際技術(shù)大學(xué)、馬來西亞國際教育早備中心、老撾巴芭沙職業(yè)技術(shù)大學(xué)、泰國博樂大學(xué)、臺北城市科技大學(xué)等29個國(境)外大學(xué)及教育機構(gòu)開展師生交換、文化交流等方面的合作。建成云南省華文教育基地,接受緬甸華文教師參加華文培訓(xùn)。在泰國華文教育示范學(xué)校教聯(lián)高級中學(xué)掛牌實習(xí)教育基地,先后派出200多名學(xué)生赴泰國北部華人學(xué)校進行頂崗實習(xí)。與中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、 上海師范大學(xué) 、昆明學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)外兄弟院校建立合作關(guān)系,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)、教學(xué)科研等方面深度交流。與昭通市各縣區(qū)人民*、企事業(yè)單位、中專中職學(xué)校、高級中學(xué)建立長期的、全面、開放的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作關(guān)系,共同致力于昭通經(jīng)濟社會發(fā)展事業(yè)。
1978年以來,學(xué)校為昭通市及周邊地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了四萬多名優(yōu)秀人才,成為昭通市乃至云南省各類人才培養(yǎng)的重要基地,在推動經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、科技進步和振興昭通基礎(chǔ)教育中實現(xiàn)著自己的價值,取得了令人矚目的成績,贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校先后獲得******宣傳部和*總政治部授予的“警民共建先進單位”、國家體育總局授予的“全國群眾體育先進單位”、云南省委和省*授予的“文明單位”、云南省高校工委和省教育廳授予的“云南省文明學(xué)校”等多項榮譽稱號。
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二、昭通學(xué)院簡介
昭通學(xué)院是一所省屬公辦應(yīng)用型普通本科學(xué)校,位于云、貴、川三省交界、素有“咽喉西蜀,鎖鑰南滇”的云南省昭通市。學(xué)校北依烏蒙群山,南臨省耕秀水,山水相映,楊柳堆煙,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是讀書求學(xué)的理想園地。
昭通學(xué)院文脈傳承,底蘊豐厚,其歷史可追溯到1906年清*創(chuàng)設(shè)的師范傳習(xí)所,歷經(jīng)省立第二師范學(xué)校、昭通地區(qū)師范學(xué)校,1978年成立昭通師范??茖W(xué)校,是云南省州、市建校較早的高校之一。1992年,昭通師范??茖W(xué)校更名為昭通師范高等??茖W(xué)校。1999年,昭通師范高等??茖W(xué)校、昭通教育學(xué)院、昭通電大分校三校合并辦學(xué),學(xué)校全稱“昭通師范高等??茖W(xué)校”。2000年,昭通師范高等??茖W(xué)校與昭通地區(qū)師范學(xué)校合并組建昭通師范高等??茖W(xué)校。2012年3月,經(jīng)教育部批準,學(xué)校升格為本科院校,學(xué)校全稱“昭通學(xué)院”。
學(xué)校目前占地面積506669平方米,校舍建筑總面積285301平方米;固定資產(chǎn)總值72498.41萬元,其中教學(xué)科研設(shè)備儀器總值已達5932.33萬元;總藏圖書81.5萬冊,電子圖書201192冊;教學(xué)用計算機1186臺;學(xué)校的晌明千兆主干校園網(wǎng)運行良好,數(shù)字化校園建設(shè)初步完成,為學(xué)校教學(xué)、科研、辦公管理信息化提供了基本保證。
學(xué)校長期堅持立足昭通,服務(wù)烏蒙山區(qū)辦學(xué),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和較為雄厚的辦學(xué)實力,形成了文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育、文學(xué)創(chuàng)作與評論、生物技術(shù)開發(fā)與利用等學(xué)科特色彰顯的辦學(xué)格局。目前設(shè)有人文學(xué)院、管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、物理與信息工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院、農(nóng)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)與旅游學(xué)院、國際教育學(xué)院、教師教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等18個學(xué)院和1個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,31個本科專業(yè),35個??茖I(yè),面向全國十多個省、市招生。
學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心,深化辦學(xué)和教育教學(xué)改革,推動學(xué)宴睜告校向應(yīng)用技術(shù)大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展,探索形成了以“知識教育+職業(yè)教育+人生教育”的育人理念、“應(yīng)用型、地方性、國際化”本科人才培養(yǎng)模式、“3+1”教學(xué)模式和一專多能的人才培養(yǎng)規(guī)格為主要內(nèi)容的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)整體育人設(shè)計,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會責(zé)任感、有實踐能力、有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。開辦免費師范生教育,培養(yǎng)昭通基礎(chǔ)教育緊缺人才;開辦“3+2”模式的五年制高職教育,構(gòu)建昭通地區(qū)職業(yè)教育“立交橋”。學(xué)?,F(xiàn)有全日制本??茖W(xué)生16675人,其中本科生5780人,???820人,少數(shù)民族本科預(yù)科生113人,五年制??浦新毝螌W(xué)生4962人;函授學(xué)生1188人,其中本科生795人,??粕?93人)。學(xué)校就業(yè)工作成績突出,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,在云南省高校畢業(yè)生就業(yè)目標責(zé)任考核中連續(xù)榮獲一等獎。
學(xué)校實施博士、碩士工程,面向全國積極引進重點高校高學(xué)歷人才;實施中青年教師成才工程等,積極支持在職教師到國內(nèi)外重點大學(xué)訪學(xué)和進修學(xué)習(xí),形成了較合理的師資梯隊。學(xué)校現(xiàn)有教職工561人,其中專任教師448人;具有碩士學(xué)位以上的教師283人;具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師178人,其中正高46人,副高132人;此外,學(xué)校還聘有*教授、客座教授167人,外籍教師3人。
學(xué)校積極開展國(境)內(nèi)外交流與合作。與泰國東方大學(xué)、泰國南邦國際技術(shù)大學(xué)、馬來西亞國際教育早備中心、老撾巴芭沙職業(yè)技術(shù)大學(xué)、泰國博樂大學(xué)、臺北城市科技大學(xué)等29個國(境)外大學(xué)及教育機構(gòu)開展師生交換、文化交流等方面的合作。建成云南省華文教育基地,接受緬甸華文教師參加華文培訓(xùn)。在泰國華文教育示范學(xué)校教聯(lián)高級中學(xué)掛牌實習(xí)教育基地,先后派出200多名學(xué)生赴泰國北部華人學(xué)校進行頂崗實習(xí)。與中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、 上海師范大學(xué) 、昆明學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)外兄弟院校建立合作關(guān)系,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)、教學(xué)科研等方面深度交流。與昭通市各縣區(qū)人民*、企事業(yè)單位、中專中職學(xué)校、高級中學(xué)建立長期的、全面、開放的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作關(guān)系,共同致力于昭通經(jīng)濟社會發(fā)展事業(yè)。
1978年以來,學(xué)校為昭通市及周邊地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了四萬多名優(yōu)秀人才,成為昭通市乃至云南省各類人才培養(yǎng)的重要基地,在推動經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、科技進步和振興昭通基礎(chǔ)教育中實現(xiàn)著自己的價值,取得了令人矚目的成績,贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校先后獲得******宣傳部和*總政治部授予的“警民共建先進單位”、國家體育總局授予的“全國群眾體育先進單位”、云南省委和省*授予的“文明單位”、云南省高校工委和省教育廳授予的“云南省文明學(xué)校”等多項榮譽稱號。
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