網(wǎng)絡教育的六大優(yōu)勢是什么
來源:好上學 ??時間:2023-08-31
網(wǎng)絡教育自身有很多的優(yōu)勢,下面學梯網(wǎng)小編為大家整理有關于網(wǎng)絡教育的六大優(yōu)勢是什么,供參考。
遠程教育六大優(yōu)勢有哪些
開放性
這是遠程教育最基本的特征.常規(guī)的學校教育是封閉性的,其表現(xiàn)是教育資源被封閉在校園內(nèi),教育的門檻被抬高,接受教育的人始終是社會中少數(shù)精英.遠程教育則是面向社會大眾的,對學習者來說,教育的門檻被降低,接受教育的機會大幅度地增加,教育信息資源得以共享.遠程教育就是應社會大眾的教育需求而誕生,遠程教育的根本目的就是為一切有意愿的人提供受教育的機會。
教學形式個性化
一方面,系統(tǒng)對每個網(wǎng)絡學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄,另一方面,教學和學習服務系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人資料,針對不同學員提出個性化學習建議。
資源利用最大化
學??梢猿浞职l(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢,把最優(yōu)秀的教師、最好的教學成果通過網(wǎng)絡傳播到四面八方。
靈活性
從各個國家的情況看,遠程教育一般面向成人,承擔了在職教育、成人教育的工作.于是,遠程教育在高等教育、成人教育領域得到迅速發(fā)展.這樣一來,遠程教育在課程設置、學籍管理、教育管理等方面要比常規(guī)的學校教育更靈活多樣,充分適應成人學習者的特點。
個性化學習
教學內(nèi)容按課時/小節(jié)劃分,明白的可以不聽,不明白的可以多聽幾遍,直到聽懂。
國家承認
網(wǎng)絡教育的學歷國家認可。網(wǎng)絡教育是由倡導從1999年才開始在全國興起的新型成人高等教育形式,網(wǎng)絡教育學歷國家承認,所頒發(fā)的畢業(yè)證書在網(wǎng)站電子學歷注冊。
遠程教育是什么意思
遠程教育是指由特定的教育組織機構,綜合應用一定社會時期的技術,收集、設計、開發(fā)和利用各種教育資源、構建教育環(huán)境,并基于一定社會時期的技術、教育資源和教育環(huán)境為學生提供教育服務,以及出于教學和社會化的目的進而為學生組織一些集體會議交流活動(以傳統(tǒng)面對面方式或者以現(xiàn)代電子方式進行),以幫助和促進學生遠程學習為目的的所有實踐活動的總稱。