高考的大專與3+2大專的區(qū)別(3+2本科和普通本科畢業(yè)證一樣嗎)

初中的分流淘汰機(jī)制，直接讓全國(guó)50%的中考生，失去了上高中的機(jī)會(huì)。不能上高中，就只選擇復(fù)讀或者學(xué)門(mén)技術(shù)，又或者去職高讀“3 2”。大多數(shù)考不上高中的考生，會(huì)選擇讀“3 2”職高，那么通過(guò)讀“3 2”取得的大專學(xué)歷，和通過(guò)高考取得的大專學(xué)歷有什么不同？對(duì)以后的工作有什么影響？下面三點(diǎn)，讓你了解清楚兩者的不同?？赐暧悬c(diǎn)扎心。

一：含金量不同

我們通常認(rèn)為的一件事的含金量高低，往往與這件事的難度高低成正比。難度越高，含金量越大。難度越低，含金量越小。而3 2取得的大專學(xué)歷，相對(duì)是比較容易的（通過(guò)率接近100%）；中考考上高中，高考取得大專學(xué)歷，相對(duì)是比較難的。因此，高考的讀的大專含金量，是高于“3 2”的。

其次，3 2大專證書(shū)，不是全日制大專學(xué)歷；而通過(guò)高考上的大專，是全日制大專學(xué)歷。很多公司的招聘，都會(huì)注明，全日制?？?本科學(xué)歷。

二：社會(huì)認(rèn)可度不同

3 2?？七B讀（即初中畢業(yè)讀的3 2），前3年順利讀完，可以獲得一個(gè)中專畢業(yè)證。如果成績(jī)合格，就可以繼續(xù)讀后面的2年，然后可以拿到一個(gè)大專畢業(yè)證。言外之意就是，孩子不一定就可以拿到大專畢業(yè)證，但大概率可以拿到，因?yàn)榭荚囯y度不是特別大。

同樣是大專學(xué)歷，社會(huì)上的公司普遍更認(rèn)可通過(guò)參加高考考上大專取得的大專學(xué)歷，而幾乎沒(méi)有公司會(huì)認(rèn)可一個(gè)3 2的大專。擁有高考考上大專畢業(yè)證的學(xué)生，社會(huì)上70%的公司都可以進(jìn)，相當(dāng)于高考上的大專，值70分。而3 2上的大專，社會(huì)上頂多10%的公司都進(jìn)（大多還是銷(xiāo)售公司，對(duì)學(xué)歷無(wú)要求），相當(dāng)于3 2的大專，只值10分。

三：畢業(yè)證書(shū)“考生特征”顯示不同

3 2大專證書(shū)，考生特征上填的是“三二分段制”大專學(xué)歷。公司一般都可以看出來(lái)，是通過(guò)讀3 2取得的證書(shū)。高考上的大專證書(shū)上，顯示都是普通高等?？茖W(xué)歷。兩者最大的區(qū)別，就是可以看出一個(gè)是五年的，一個(gè)是三年的。

總結(jié)：

兩者的學(xué)歷雖然都為大專；但公司不選擇“3 2”大專學(xué)歷的本質(zhì)原因，是因?yàn)楣静幌嘈抛x“3 2”學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，公司最為看重的就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。

一個(gè)連高中都考不上的學(xué)生，公司沒(méi)有理由相信他，可以把公司的事情做好。一個(gè)能考上高中，能考上大學(xué)的人，公司會(huì)覺(jué)得，他們具備基本的學(xué)習(xí)能力，因此也具備基本解決工作問(wèn)題的能力。

當(dāng)然，也不能完全否定，上“3 2”的學(xué)生就一定一無(wú)是處，也有能學(xué)好的。只是站在一個(gè)事件的概率上來(lái)看，看大多數(shù)的部分，會(huì)顯得更客觀。讀“3 2”的學(xué)生，大多數(shù)進(jìn)入社會(huì)，混得不怎么的。如果可以，不到萬(wàn)不得已的時(shí)候，永遠(yuǎn)不要讓孩子選擇讀“3 2”。

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