鄭州??茖W(xué)校排名圖表 關(guān)于會計電算化的問題
來源:好上學(xué) ??時間:2023-09-12
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關(guān)于會計電算化的問題
編輯本段|回到頂部會計電算化-科目設(shè)置 會計科目的設(shè)置必須符合國家會計制度的要求,要適應(yīng)財侍伏務(wù)管理的需要,要滿足編制會計報表的要求。
科目的設(shè)置包括定義科目的編碼、名稱、類型、級次等。
科目編碼是指:每一個會計科目代碼都是為了反映它所對應(yīng)的會計科目所包含的一定的經(jīng)濟內(nèi)容而編制的。即每一個科目代碼代表著一個會計科目。編制會計科目代碼的目的是使數(shù)據(jù)的表達方式準化、長度統(tǒng)一,便于計算機處理。
科目名稱是指:科目的類型基本上可以按六要素進行分類,即資產(chǎn)類科目、負債類科目、所有者權(quán)益類科目、收入類科目、費用類科目、利潤類科目。
科目類型是指:所有的會計科目都應(yīng)有會計科目代碼與之對應(yīng),所有的科目都按統(tǒng)一的編碼規(guī)則編碼,互不相重??颇棵Q除分屬不同明細科目的多欄科目可以重名外,其他科目都不允許重名老者攜。
科目級次是指:科目級次的含義與總分類、明細分類相關(guān),一級科目的代碼級位數(shù)按照國家制定的規(guī)范,企業(yè)根據(jù)管理需要設(shè)置二級、三級甚至更多,每個級次占的位數(shù)可根據(jù)需要由企業(yè)統(tǒng)一規(guī)定。
數(shù)據(jù)處理一般指對數(shù)據(jù)的收集、校驗、分類、排序、匯總、貯存、檢索、復(fù)制、傳輸、顯示打印等。
編輯本段|回到頂部會計電算化-系統(tǒng)建立 會計電算化系統(tǒng)就是在電子計算機中實現(xiàn)對會計數(shù)據(jù)的計算和處理過程,它的建立通常要經(jīng)過如下過程:
1、系統(tǒng)檢查
主要任務(wù)是了解使用者的要求及現(xiàn)實環(huán)境。通過對企業(yè)調(diào)查,了解企業(yè)的組織機構(gòu)、會計部門與其他部門的信息聯(lián)系;通過對會計部門的調(diào)查,了解會計記錄的特點和方法。系統(tǒng)調(diào)查的目的是要對信息做出科學(xué)合理的歸納、匯總,對業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)流做出準確的判斷分析。
2、系統(tǒng)分析
系統(tǒng)分析的主要任務(wù)是明確新系統(tǒng)要做什么,即通過對現(xiàn)有系統(tǒng)進行全面詳細的調(diào)查分析,用文字、符號、圖表來描述調(diào)查結(jié)果,包括系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)及劃分,系統(tǒng)界面及內(nèi)部接口、功能、數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典、輸入輸出要求等系統(tǒng)的邏輯模型,作為下一個階段系統(tǒng)設(shè)計工作的重要依據(jù)。
3、系統(tǒng)設(shè)計
系統(tǒng)分析階段得到的邏輯模型只是指出了系統(tǒng)應(yīng)該“做些什么”,系統(tǒng)設(shè)計就是要根據(jù)邏輯模型提出一個“如何去做”的具體方案,即系統(tǒng)的物理模型,包括確定所 需硬件資源、系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)圖、模塊設(shè)計說明書、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、文件設(shè)計、代碼設(shè)計、輸入輸出設(shè)計等,編程人員根據(jù)這個方案就能編出滿足功能要求的應(yīng)用軟件。
4、系統(tǒng)調(diào)試及試運行
設(shè)計完畢,首先以模擬數(shù)據(jù)對系統(tǒng)設(shè)計的各個環(huán)節(jié)進行測試,從而發(fā)現(xiàn)問題,不斷完善。其次,在正式交付用戶使用前,要人機并行操作若干個會計月度,以便兩相核對,進一步檢驗系統(tǒng)設(shè)計是否正確、可靠。
現(xiàn)在,來看會計電算化系統(tǒng)一般的數(shù)據(jù)處理過程。
編輯本段|回到頂部會計電算化-系統(tǒng)特點 手工會計系統(tǒng)與計算機會計系統(tǒng)既有相同點,又有不同點,經(jīng)過比較分析后,計算機會計系統(tǒng)具有如下特點:
手工會計系統(tǒng)與計算機會計系統(tǒng)的相同點有:
數(shù)據(jù)的層次結(jié)構(gòu)
在會計工作中,廣泛運用計算機來處理經(jīng)濟業(yè)務(wù),是會計技術(shù)上的革命,但并沒有改變會計的基本原理。會計電算化仍然要遵循復(fù)式記賬的基本原理,對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)都要運嫌搜用復(fù)式記賬原理,編制會計分錄,登記賬戶,然后編制會計報表。
無論是手工會計還是電算化會計,最終目標都是為了加強經(jīng)濟管理,提供會計信息,進行經(jīng)濟預(yù)測,參與經(jīng)營決策,提高經(jīng)濟效益,手工會計或電算化會計要達到系 統(tǒng)目標,都必須經(jīng)過數(shù)據(jù)的收集、加工、處理和傳輸,從價值方面入手來控制經(jīng)濟活動,努力實現(xiàn)以盡量少的投入,達到盡量大的產(chǎn)出。
基本原理
目標和基本功能
都要遵循基本的會計理論和會計方法。電算化會計會引起會計理論和會計方法上的變化,但這種變化是漸進型的,而不是突變型的,目前的電算化會計必須遵循基本的會計理論和會計方法。
都必須保存會計檔案。會計檔案是會計的重要歷史資料,必須按照規(guī)定妥善保管。實行電算化會計,大部分會計檔案的物理性質(zhì)發(fā)生了變化,由手工會計下紙質(zhì)的會計檔案變?yōu)榇判越橘|(zhì)的會計檔案,備份消失和復(fù)制都很容易。這就要求用更科學(xué)的方法,加強會計檔案的保管。
會計理論和方法
會計法規(guī)和準則
共同遵守會計法規(guī)和會計準則。電算化會計不能置會計法規(guī)和會計準則于不顧,相反應(yīng)當更嚴格地執(zhí)行,從措施上、技術(shù)上杜絕可能的失誤。
會計檔案保存
手工會計系統(tǒng)與計算機系統(tǒng)的不同點有:
計算工具
手工操作的主要工作是算盤、計算器,而計算機操作使用電子計算機及一些輔助設(shè)備,計算省時省力。
數(shù)據(jù)載體
數(shù)據(jù)處理形式
手工會計系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)的處理要經(jīng)過分類、計算、過賬和登記,而電算化會計處理數(shù)據(jù)是自動進行的。
查找方式
手工會計系統(tǒng)的查找要翻閱各種憑證、賬簿、報表,查找速度慢,而會計電算化系統(tǒng),查找方便、迅速。
內(nèi)部控制方式
錯誤更正方法
賬務(wù)處理程序
賬簿設(shè)置和記賬
會計人員素質(zhì)
會計工作組織體制
對賬、結(jié)賬和賬項調(diào)整
☉提高了會計數(shù)據(jù)處理的及時性和準確性
由于電子計算機能夠長時間大量存儲數(shù)據(jù),并能以極高的速度和準確性自動地進行運算和數(shù)據(jù)處理,從而打破了手工操作的局限性,可以為經(jīng)濟管理工作提供更為詳細、更加及時的信息。
☉拓展了會計數(shù)據(jù)的領(lǐng)域
會計電算化以后,由于計算機有大量存儲并易于調(diào)用,從廣度上大大擴展了會計 數(shù)據(jù)的領(lǐng)域。在已建立起的過去經(jīng)營活動詳細記錄的基礎(chǔ)上,通過適時處理,不僅可以及時掌握當前經(jīng)濟活動的最新動態(tài),而且還可以對未來經(jīng)營方案進行預(yù)測,這 就為日常管理、分析、預(yù)測和決策,隨時提供可靠的依據(jù)。
☉為充分發(fā)揮會計的職能作用創(chuàng)造了有利條件
整個數(shù)據(jù)處理過程能全部由計算機自動完成,人們只需做一些輔助性的操作,而把工作的重點和主要精力放在對經(jīng)濟活動的分析、預(yù)測和日常管理方面,更好地完成會計反映和監(jiān)督生產(chǎn)經(jīng)營活動的各項任務(wù),充分發(fā)揮會計的職能。
☉同時,備份在計算機會計系統(tǒng)中很重要。
專業(yè)概況 電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。目前本專業(yè)有兩個專業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向。
主要課程:計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計、Web標準與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction Script動畫設(shè)計、UI設(shè)計、Asp.net電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、電子商務(wù)專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能。
學(xué)生畢業(yè)后,可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護,或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作。??茖W(xué)生,還可以在呼叫中心從事*營銷的工作。
上世紀90年代,隨著電子商務(wù)在國外的發(fā)展和深入,中國也把電子商務(wù)發(fā)展提上日程,金關(guān)工程、EDI發(fā)展,企業(yè)信息化在實踐領(lǐng)域延伸開來。
于是理論界也業(yè)開始關(guān)注電子商務(wù)領(lǐng)域(理論是指導(dǎo)實踐的,但理論的形成往往落后于實踐),在2002年教育部委托西安交大為秘書單位成立了中國高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)協(xié)作組,西安交大博士生導(dǎo)師李琪教授任組長,2003年協(xié)作組制訂了電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)課程。全國高等院校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)協(xié)作組簡介
一、協(xié)作組概述
1、協(xié)作組名稱:
協(xié)作組全稱:中國高等院校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)協(xié)作組;
協(xié)作組簡稱:中國高校EC協(xié)作組; 英文簡稱:CECT。
2、協(xié)作組組長
中國高校EC協(xié)作組的組長為西安交通大學(xué)李琪教授,副組長為浙江大學(xué)陳德人教授。
3、協(xié)作組常務(wù)組員組成原則及構(gòu)成
由教育部批準首批開辦電子商務(wù)本科專業(yè)的高校、全國高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)聯(lián)席會議分組討論組長和副組長單位以及經(jīng)有關(guān)方面提議并推薦的高校組成中國高校EC協(xié)作組常務(wù)組員,共19所高校(以下排名均不分先后)。
(1)教育部批準首批開辦電子商務(wù)本科專業(yè)的13所高校:西安交通大學(xué)、南京審計學(xué)院、浙江大學(xué)、北京郵電大學(xué)、南京理工大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、廈門大學(xué)、華中師范大學(xué)、華僑大學(xué)、云南大學(xué)、廣西大學(xué)、東北大學(xué)、北方交通大學(xué)(未派代表出席本次會議)
(2)全國高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)聯(lián)席會議分組討論
組長副組長單位:中山大學(xué)、汕頭大學(xué)、上海理工大學(xué)、鄭州工程學(xué)院
(3)經(jīng)有關(guān)方面提議并推薦的高校:東北財經(jīng)大學(xué)、南開大學(xué)(未派代表出席本次會議)
4、協(xié)作組秘書處設(shè)立中國高校EC協(xié)作組秘書處,設(shè)在西安交通大學(xué),由李琪負責(zé)建立秘書處。
二、協(xié)作組的主要任務(wù)
協(xié)作組的主要任務(wù)為:為中國高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的研究、教學(xué)、實踐和人才培養(yǎng)提供指導(dǎo)和支持。
協(xié)作組第一次會議提議:
1、電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)必修課程,協(xié)作組第一次會議提議了電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)必修課程包括以下10門課程:
1)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué)
2)電子商務(wù)概論基礎(chǔ)/原理/導(dǎo)論
3)網(wǎng)絡(luò)營銷4)電子商務(wù)管理(企業(yè)電子商務(wù)管理/電子商務(wù)信息管理)
5)網(wǎng)上支付與結(jié)算(網(wǎng)絡(luò)銀行與支付/金融與電子支付)
6)電子商務(wù)物流管理(電子商務(wù)供應(yīng)鏈與物流管理)
7)電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)與管理(電子商務(wù)信息系統(tǒng))
8)電子商務(wù)安全
9)電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)10)經(jīng)濟法與電子商務(wù)(電子商務(wù)法)
本次會議提議的10門專業(yè)必修課程,各個高??梢愿鶕?jù)具體情況有側(cè)重的選擇6門主干課程,課程名稱以及教材選取由各高校自行確定,本次會議提議的專業(yè)必修課程僅供各高校參考。
2、電子商務(wù)專業(yè)各類學(xué)科建設(shè)負責(zé)人:
1)綜合類:李琪
2)計算機類:陳德人
3)經(jīng)濟學(xué)類:謝康
4)管理學(xué)類:王學(xué)東
5)法學(xué)類?。簵顖誀?
3、電子商務(wù)專業(yè)必修課程建設(shè)的主要負責(zé)人及成員
1)電子商務(wù)概論、電子商務(wù)項目分析與策劃:李琪、嚴建援、司林勝
2)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟:謝康、盛小白、史達、張小蒂
3)電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)安全:陳德人,劉震宇
4)電子商務(wù)管理:王學(xué)東、王刊良
5)經(jīng)濟法與電子商務(wù):楊堅爭
6)網(wǎng)絡(luò)營銷:孔偉成
7)網(wǎng)上支付與結(jié)算:席寧華、張寬海
8)電子商務(wù)物流管理:魏修建、嚴建援、張鐸
9)電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)與管理、實驗室建設(shè):張耀輝,胡桃
三、協(xié)作組的運作
協(xié)作組第一次會議討論了以下協(xié)作組運作中需要解決的問題:
1、協(xié)作組擴大成員的程序和制度
2、全國高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)聯(lián)席會議主辦單位確定中的申報、確立程序
3、中國高校EC協(xié)作組的運行機制、重大問題決策機制及內(nèi)部協(xié)商機制
4、各個成員的聯(lián)系方式、合作方式
5、電子商務(wù)培訓(xùn)如何展開
協(xié)作組組長李琪教授對協(xié)作組的運作問題提出以下觀點,得到一致認同:
1)協(xié)作組成員擴大機制的原則為:公平、公開、公正
2)協(xié)作組成員的專業(yè)方向應(yīng)有一定的代表性
3)協(xié)作組成員的選擇要注意區(qū)域代表性
4)對重大問題的決策采用*集中制,采用無記名投票,遵循少數(shù)服從多數(shù)原則
5)每年舉行一屆高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)聯(lián)系會議,從第三屆開始要確定會議主辦單位的申報基本條件
6)盡快制定協(xié)作組章程
7)中國高校EC協(xié)作組應(yīng)該每年舉行一次常務(wù)組員會議,一般在全國高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)聯(lián)席會議期間舉行,如有必要臨時召開會議,須經(jīng)提議后由協(xié)作組組長確定,日常聯(lián)系主要通過電子通信方式進行。
8) 確定2003年全國高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)聯(lián)席會議主題,由浙江大學(xué)提出,經(jīng)協(xié)作組秘書處在協(xié)作組內(nèi)外主要通過電子通信方式征求意見后確定。
電子商務(wù)專業(yè)須知(二)電子商務(wù)專業(yè)指導(dǎo)委員會
由于前期電子商務(wù)專業(yè)成立的條件不足,所以在電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展的過程中國家教育部首先成立的是電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)協(xié)作組。在經(jīng)過三年的摸索與實踐后,隨著電子商務(wù)在中國應(yīng)用的深入化,課程體系的完善化,最終教育部于2006年5月成立了電子商務(wù)專業(yè)指導(dǎo)委員會。
2006年5月12日至13日,教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會第一次會議在浙江大學(xué)召開,會議舉行了授聘儀式,商務(wù)部信息化司司長王新培、中國電子商務(wù)協(xié)會理事長宋玲、阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司CEO馬云受聘為特邀委員,21位來自各個高校管理、經(jīng)濟、IT、商務(wù)、財務(wù)等多學(xué)科的專家學(xué)者受聘為電子商務(wù)首屆教指委委員。教指委主任、浙江大學(xué)校長潘云鶴在會議上強調(diào),電子商務(wù)的重要性已不言而喻,目前全國已有300多所高校設(shè)立了電子商務(wù)專業(yè),教指委是應(yīng)運而生,它在專業(yè)上具有新和專的特性,同時又具有交叉性和政、產(chǎn)、學(xué)結(jié)合的特點,教指委的職責(zé)是,努力工作,把握好方向,保證高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
為了適應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要,使我院電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)更能突出專業(yè)特點,培養(yǎng)出高素質(zhì)的具有創(chuàng)新精神的、能適應(yīng)社會實際需要的應(yīng)用性人才,走產(chǎn)、學(xué)相結(jié)合的辦學(xué)育人的新途徑,學(xué)院決定成立電子商務(wù)專業(yè)指導(dǎo)委員會,以積極推進社會有關(guān)方面參與電子商務(wù)專業(yè)的建設(shè)和管理。
一、 電子商務(wù)專業(yè)指導(dǎo)委員會主要職責(zé):
1. 審議專業(yè)人才培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃;
2. 指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革;
3. 監(jiān)控專業(yè)教學(xué)質(zhì)量;
4. 對本專業(yè)科學(xué)研究提供咨詢;
5. 對本專業(yè)學(xué)生實習(xí)實踐提供指導(dǎo)和幫助;
6. 為本專業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo);
7. 對本專業(yè)實踐教育和教學(xué)基地提供方案;
二、 電子商務(wù)專業(yè)指導(dǎo)委員會構(gòu)成:
專業(yè)指導(dǎo)委員會成員由*有關(guān)部門、社會有關(guān)方面、高校、科研單位等有關(guān)專家和本校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成。專業(yè)指導(dǎo)委員會由主任委員、副主任委員、委員組成。主任委員由在本專業(yè)領(lǐng)域有較高成就的專家擔(dān)任。主任委員、副主任委員中至少有一名為行業(yè)、*有關(guān)部門或有關(guān)社會人士擔(dān)任。專業(yè)指導(dǎo)委員會成員任期一般3年。若實際情況發(fā)生變動,個別可作屆中調(diào)整。3年后委員會成員再由經(jīng)濟系提出人選,學(xué)院批準設(shè)置。
三、 電子商務(wù)專業(yè)指導(dǎo)委員會的活動方式
專業(yè)指導(dǎo)委員會組建后,由學(xué)院頒發(fā)聘書。每年至少召開一次全體會議,共同審定教學(xué)計劃、課程體系及教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容和學(xué)時的安排等。臨時性工作由專業(yè)指導(dǎo)委員會主任進行聯(lián)系,同時,電子商務(wù)專業(yè)指導(dǎo)委員會將以客座教授身份定期開講座。開展教學(xué)研討。
四、待遇
被聘為專業(yè)指導(dǎo)委員會的人員,學(xué)院每學(xué)年給予一定的補貼。
中國計算機大學(xué)排名
計算機專業(yè)學(xué)校全國排名:
1、北手灶鏈京大學(xué),計算機專業(yè)級別:A+。
2、 清華大學(xué) ,計算機專業(yè)級別:A+。
3、 浙江大學(xué) ,計算機專業(yè)級別:A+。
4、 國防科技大學(xué) ,計算機專業(yè)級別:A+。
5、北京航空航天大學(xué),計算機專業(yè)級別:A。
6、北京郵電大學(xué),計算機專業(yè)級別:A。
7、 哈爾濱工業(yè)大學(xué) ,計算機專業(yè)級別:A。
8、 上海交通大學(xué) ,計算機專業(yè)級別:A。
9、南京大學(xué),計算機專業(yè)級別:A。
10、 華中科技大學(xué) ,計算機專業(yè)級別:A。
11、電子科技大學(xué),計算機專業(yè)級別:A。
12、北京交通大學(xué)辯或,計算機專業(yè)級別:A-。
13、北京理工大學(xué),計算機專業(yè)級別:A-。
14、東北大學(xué),計算機專業(yè)級別:A-。
15、吉林大學(xué),計算機專業(yè)級別:A-。
16、同濟大學(xué),計算機專業(yè)級別:A-。畢孫
17、 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) ,計算機專業(yè)級別:A-。
18、武漢大學(xué),計算機專業(yè)級別:A-。
19、 中南大學(xué) ,計算機專業(yè)級別:A-。
20、西安交通大學(xué),計算機專業(yè)級別:A-。
21、 西北工業(yè)大學(xué) ,計算機專業(yè)級別:A-。
22、西安電子科技大學(xué),計算機專業(yè)級別:A-。
23、*信息工程大學(xué),計算機專業(yè)級別:A-。
24、中國人民大學(xué),計算機專業(yè)級別:B+。
25、北京工業(yè)大學(xué),計算機專業(yè)級別:B+。
26、北京科技大學(xué),計算機專業(yè)級別:B+。
27、南開大學(xué),計算機專業(yè)級別:B+。
28、天津大學(xué),計算機專業(yè)級別:B+。
29、大連理工大學(xué),計算機專業(yè)級別:B+。
30、哈爾濱工程大學(xué),計算機專業(yè)級別:B+。
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1、南京
早在今年1月份,南京就發(fā)布了人才新政。在補貼這塊,對A、B、C三類人才分別給予300萬、200萬和170萬的購房補貼??紤]到談弊沒南京均價2萬/平米的房價,拿到的補貼可分別*卜余一套150平米、100平米和85平米的房子。
2、長沙
長沙的人才新政是在去年6月份公布的,同樣對于A、B、C三類人才, 長沙市* 將分別給予200萬、150萬和100萬的補貼。這個補貼數(shù)額雖然沒有南京多,但長沙的房價平均在1萬/平米左右,如果用補貼來*房的話,分別可*200平米、150平米和100平米的房子,所以性價比反倒比南京更高。
3、南昌
南昌的人才新政剛剛才公布,雖然時間較晚,但卻誠意滿滿。對A、B、C三類人才,除了分別給予500萬元、200萬元、100萬元獎勵補貼外,A類人才還能享受以300平米為標準的全額購房補貼,B、C類人才分別享受最高200萬、100萬的購房補貼。而南昌的房屋均價在1.2萬/平米左右,所以無論怎么看含納,這個城市在以上三個城市中,對人才的補貼都是性價比最高的。
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