鄭州楓楊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校怎么樣(鄭州市楓楊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校東校區(qū))

先補(bǔ)充說(shuō)明一點(diǎn)：外高，特指鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校；楓楊，全稱(chēng)鄭州楓楊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校；外總，全稱(chēng)鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)；東分，全稱(chēng)鄭州實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。

鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（教育）集團(tuán)

如果高中目標(biāo)是外高，那么楓楊、外總、東分無(wú)疑是在所有初中里進(jìn)行優(yōu)中選優(yōu)！為什么這么說(shuō)呢？一、這三所學(xué)校均隸屬鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（教育）集團(tuán)，本著集團(tuán)校，初高中一體，初中為高中輸送優(yōu)質(zhì)生源的目的；二、這三所學(xué)校均為歷屆學(xué)生和家長(zhǎng)眼里的“香餑餑”，焦點(diǎn)名校。故而，稱(chēng)之為優(yōu)中選優(yōu)。

正因?yàn)閮?yōu)中選優(yōu)，故而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要三選一，著實(shí)有點(diǎn)難于抉擇！該怎么選呢？小編根據(jù)手頭信息，整理如下，僅供參考！

進(jìn)外高的概率

參考學(xué)校歷年公布的數(shù)據(jù)顯示，從升入外高的總?cè)藬?shù)來(lái)看，這3所學(xué)校無(wú)疑是排名最靠前的。但就這3所學(xué)校，如果依照學(xué)校全體畢業(yè)生升入外高的概率高低排序，又該如何排列呢？這個(gè)如果有歷年數(shù)據(jù)答案自清，但是鑒于小編手頭的數(shù)據(jù)有限，只能做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析，供家長(zhǎng)參考，見(jiàn)下：

(以上源自網(wǎng)絡(luò)，也僅是一部分?jǐn)?shù)據(jù)，僅供參考！）

以上這份數(shù)據(jù)源自網(wǎng)絡(luò)，不夠全面，不過(guò)還是很有參考性的。這是2019年外高的生源統(tǒng)計(jì)（應(yīng)該是含分配生在內(nèi)），楓楊錄取262人，外總錄取121人，東分92人。參加2019年中考的學(xué)生，都是通過(guò)2016年鄭州小升初升上去的，當(dāng)時(shí)民辦初中招生以成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，楓楊、東分作為民辦里的熱門(mén)校，錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)相差不大，錄取的都是相對(duì)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

再說(shuō)一下分配生，分配生取決于重點(diǎn)高中的分配生總名額、各學(xué)校當(dāng)年的畢業(yè)生總?cè)藬?shù)及鄭州市畢業(yè)生總量，按照重點(diǎn)高中分配生總名額變化不大、鄭州市畢業(yè)生總量不斷上升的趨勢(shì)及這3所學(xué)校每年基本不變的畢業(yè)生總?cè)藬?shù)來(lái)說(shuō)，各學(xué)校的分配生名額總體呈減少趨勢(shì)(逐年被“稀釋”）！再者，楓楊每年實(shí)際招生在700人左右，外總和東分實(shí)際招生在600人左右，實(shí)際會(huì)比計(jì)劃招生多出一些。然后參考一下2020年這3所學(xué)校來(lái)自外高的分配生名額：外總8個(gè)，東分7個(gè)，楓楊6個(gè) ，可得分配生名額應(yīng)該相差不大，故而這一點(diǎn)可忽略不計(jì)。

忽略分配生，從憑借中考成績(jī)升入鄭外的學(xué)生總量上看：楓楊占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，外總和東分次之。當(dāng)然，自2020年楓楊、東分執(zhí)行100%搖號(hào)錄取后，生源也會(huì)有一定的變化，生源變化后的進(jìn)外高概率，需要看2023年的中考數(shù)據(jù)。

進(jìn)不了外高，那么這三所學(xué)校其他的孩子最終去向哪里？一大部分流向外高的分校新楓楊，一小部分零星散落在其他學(xué)校。

學(xué)校間關(guān)系

這3所學(xué)校都貴為鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（教育）集團(tuán)成員校，但其真正的關(guān)系還得從“根”上找，楓楊的前身是創(chuàng)建于2004年的鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校分校初中部，故而跟外高有著直接關(guān)系。

外總和外高是一家，初中 高中，這沒(méi)啥說(shuō)的。東分的前身是2005年投建的外總分校，東分和外總有著直接關(guān)系。因?yàn)橥饪偸枪k，所以，往年來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有學(xué)區(qū)房（學(xué)位房）及推外失敗，但青睞外總學(xué)生和家長(zhǎng)的不二之選！

所以，從跟外高的關(guān)系上看，外總、楓楊較東分更直接！

入學(xué)渠道

楓楊、東分均為熱門(mén)民辦，2020年起，執(zhí)行全面電腦隨機(jī)派位（“搖號(hào)”）錄取方式。有木有搖號(hào)之外的其他門(mén)路？

參考學(xué)校往年實(shí)際人數(shù)及計(jì)劃招生人數(shù)，比如楓楊每年招生12個(gè)班600人，實(shí)際上總?cè)藬?shù)在700人左右；東分2020年計(jì)劃招生為10個(gè)班500人，但往年人數(shù)都在600人左右，都存在100個(gè)隱藏空缺，這些空缺最終由誰(shuí)來(lái)填滿(mǎn)，猜測(cè)一下，要么孩子成績(jī)絕對(duì)好或是家庭關(guān)系足夠硬...

異同點(diǎn)分析

要說(shuō)這3所學(xué)校的優(yōu)劣，不妨從以下幾個(gè)方面來(lái)看一看：

相同點(diǎn)：

1）外語(yǔ)氛圍濃厚、學(xué)習(xí)環(huán)境得天獨(dú)厚。這是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有別于其他學(xué)校最突出的地方。外語(yǔ)出色的學(xué)生強(qiáng)則更強(qiáng)，外語(yǔ)薄弱的學(xué)生如果心里素質(zhì)過(guò)關(guān)，認(rèn)真學(xué)的話(huà)進(jìn)步會(huì)非?？欤⊥饪偙?span id="4tmfi72" class="candidate-entity-word" data-gid="12999468" qid="6669997251902838020" mention-index="0">劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部與劍橋大學(xué)出版社授予中部首家“劍橋英語(yǔ)學(xué)?！保?/span>歷年鄭州劍橋考試（KET/PET/FCE...)考點(diǎn)不是外總，就是楓楊。

2）平臺(tái)足夠大，學(xué)生出路多。因?yàn)闅v屆的學(xué)生足夠優(yōu)秀，不僅僅是成績(jī)，還有能力、才藝等方面，所以不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際舞臺(tái)都足夠大。同時(shí)進(jìn)了這3所學(xué)校，參考往年中考數(shù)據(jù)，保底上個(gè)重點(diǎn)高中問(wèn)題不大，而且多有更多更好的出路，比如上重點(diǎn)高中里的“大三甲”，或是上名高校少年班（比如西交大少年班）或是考入南開(kāi)中學(xué)、新加坡南華中學(xué)等等...

外總、東分均被授予西交大少年班優(yōu)質(zhì)生源基地稱(chēng)號(hào)，往年楓楊孩子自身定位更高，西交大少年班報(bào)名不多...但據(jù)家長(zhǎng)反饋，報(bào)了西交大少年班即便落選的，后來(lái)孩子大多也都有了更好的選擇！

3）升入外高的概率足夠高。2019年外高的生源統(tǒng)計(jì)柱狀圖（見(jiàn)下）足以說(shuō)明，清晰直觀。

（2019年外高生源統(tǒng)計(jì)柱狀圖）

不同點(diǎn)：

1）學(xué)校影響力輻射范圍不同：外總，多年來(lái)憑借推外，立足于全鄭州市“掐尖”，而東分又是作為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)不了外總的備選校，所以外總、東分，更多是鄭州市優(yōu)秀生的選擇！楓楊，作為民辦，民辦自主招生階段曾一度跨越鄭州市，故而楓楊，最早集聚了很多周邊地市縣的尖子生，也因此名聲在外，是外地來(lái)鄭學(xué)生的一致首選校。

2）管理風(fēng)格不同：外總，畢竟是公辦學(xué)校，再加上還有劃片生（走讀），所以管理上相對(duì)寬松、自由些，而東分又和外總保持高度統(tǒng)一，故而東分雖是民辦初中，但沒(méi)有對(duì)學(xué)生實(shí)行全封閉管理，住宿 走讀均可。楓楊，實(shí)行的是全封閉寄宿制管理，管理嚴(yán)格細(xì)化，非常具體地落實(shí)到學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)中...

3）公辦、民辦的區(qū)別：外總是公辦初中，不收學(xué)費(fèi)；而東分、楓楊均為民辦初中，都是需要交納學(xué)費(fèi)的，而且2020年這兩所學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都進(jìn)行了上調(diào)，均為學(xué)費(fèi)：16000元/年，住宿費(fèi)1600元/年。

4）學(xué)校位置不同：家校距離也很重要！外總坐標(biāo)中原區(qū)，東分坐標(biāo)二七區(qū)，楓楊坐標(biāo)高新區(qū)，盡量選家校距離近的，縱然學(xué)生可以住校，但是初中陪讀家長(zhǎng)不在少數(shù)...

5）學(xué)校環(huán)境不同：疫情之下，實(shí)地參觀校園不現(xiàn)實(shí)。但借助外總、東分的校園VR全景或是在線(xiàn)參觀，均可以一覽校園環(huán)境，校園環(huán)境對(duì)于當(dāng)下孩子的吸引力也是很強(qiáng)的，很多一見(jiàn)傾心，故就愛(ài)上了！

（以上為小編粗見(jiàn)，僅供各位家長(zhǎng)參考！關(guān)注：牛家長(zhǎng)）