關(guān)于安全的主題班會記錄表
來源:好上學(xué) ??時間:2023-09-15
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я岁P(guān)于安全的主題班會記錄表,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
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關(guān)于安全的主題班會記錄表
以消防,道路安全,校園和睦等為核心內(nèi)容。細(xì)心觀察周邊一些不正確的生活習(xí)慣,記錄下來。以開導(dǎo)矯正同仁心態(tài)。
額
如何寫班會記錄表
可以大概的分出幾個大點。班會主題,班會時間,地點,參與激發(fā)館菏弋孤龜酞駭喀人,主持人, 是大概流程,最后是班主任總結(jié)或你的總結(jié)也行?;旧厦科诎鄷?,就可以按照這個框架套,根據(jù)實際內(nèi)容去寫就行。
班會的時間、地點、參與的人物、主持人、記錄人、主題以及主要內(nèi)容。
我只能簡單的幫樓主寫個提綱參考一下,這只是好習(xí)慣的養(yǎng)成,里一個你就依葫蘆畫樣,照搬一下吧: 時間:地點:主持人:參與者:xx老師,xx班學(xué)生內(nèi)容:首先大家闡述了自身有 良好的習(xí)慣,這些良好的習(xí)慣給自己平時的生活和學(xué)習(xí)帶來了哪些方便和益處,并提出有哪些習(xí)慣要繼續(xù)完善使之成為良好的習(xí)慣。其次,大家圍繞如何養(yǎng)成以上所述的好習(xí)慣這一話題展開討論,分享自己提高自身素質(zhì)的經(jīng)驗。最后,老師或班長對此次會議進行總結(jié),鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強自身素質(zhì)的提高。 應(yīng)該和會議記錄的形式差不多,樓主也可以參考會議記錄的格式
班會記錄怎么寫
首先要寫下主持人和記錄者,然后是過程,就拿這個主題來說,“正義與法制”你可以舉一些具體的例子,然后請同學(xué)們發(fā)表意見和感想,最后再由主持人總結(jié)一下,說說以后該怎么做,如果可以還可以然班主任總結(jié)一下。這樣差不多就可以了!
班會記錄 1:主要內(nèi)容 2:討論的有關(guān)知識 3:學(xué)生的意見 4:其他內(nèi)容
我只能簡單的幫樓主寫個提綱參考一下,這只是好習(xí)慣的養(yǎng)成,里一個你就依葫蘆畫樣,照搬一下吧: 時間: 地點: 主持人: 參與者:XX老師,XX班學(xué)生 內(nèi)容:首先大家闡述了自身有哪些良好的習(xí)慣,這些良好的習(xí)慣給自己平時的生活和學(xué)習(xí)帶來了哪些方便和益處,并提出有哪些習(xí)慣要繼續(xù)完善使之成為良好的習(xí)慣。 其次,大家圍繞如何養(yǎng)成以上所述的好習(xí)慣這一話題展開討論,分享自己提高自身素質(zhì)的經(jīng)驗。 最后,老師或班長對此次會議進行總結(jié),鼓勵同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強自身素質(zhì)的提高。 應(yīng)該和會議記錄的形式差不多,樓主也可以參考會議記錄的格式
班會記錄格式
時間:x年x月x日 地點:xxx 與會人數(shù):xx人 主持人:xx 記錄人:xx 班會主題:xxx (下面是具體內(nèi)容。如,同學(xué)的發(fā)言及主持人說的話,老師的點評等。) 主持人:同學(xué)們好,今天我們......... 小明:我認(rèn)為........ . . . 老師:今天,同學(xué)們圍繞著... 主持人:...... 結(jié)束。
2019年3月24日會議記錄會議時間:2019年3月24日會議地點:3503教室參與人員:團支部各委員及班委會成員人員到勤:會議內(nèi)容:1.班長和書記分別對上學(xué)期的工作做了總結(jié),指出了其中的不足,同時也對本學(xué)期的工作做了相應(yīng)部署。 2.各委員及班干部對本學(xué)期工作發(fā)表了各自意見,比如宣傳委員的班上活動開展的宣傳工作、生活委員的日常工作安排及新的衛(wèi)生值日調(diào)整等。 3.班長及書記要求了工作計劃,并按此計劃執(zhí)行本學(xué)期工作 4.會議結(jié)束后將會議內(nèi)容告知了蔡書記。會議記錄人:2019年11月24日團支部會議記錄時間:2019年11月24日地點:3503教室參與人員:團支部各委員、班委會干部及蔡書記人員到勤:會議內(nèi)容:1.書記和班長分別作本學(xué)期工作安排 2.各委員及班干部對以后的工作作了初步展望和計劃 3.副書記向各位干部公布了管理制度、會議制度并由大家商議完善 4.蔡書記對在會所有人作了初步的工作安排和引導(dǎo),并給予厚望。會議記錄人:
主題班會記錄怎么寫
時間,與會人員,會議主題目的,主要同學(xué)發(fā)言,總結(jié)
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班會題目,主要內(nèi)容,干了些什么,總結(jié)。
班主任手冊上的班會記錄
三年級班會記錄:“文明禮儀在校園”主題隊會活動方案一、活動對象:小學(xué)三年級學(xué)生二、活動布景:現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度溺愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察,給學(xué)校的教育-一、活動對象:小學(xué)三年級學(xué)生二、活動布景:現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度溺愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察,給學(xué)校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣,勢必 他們的健康成長和發(fā)展。三、活動目標(biāo):通過本次朗誦、小品、舞蹈、唱歌、知識問答五、活動預(yù)備和分工:1、收集有關(guān)材料和圖片,*成多媒體課件2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目3、擺設(shè)教室小學(xué)二年級主題班會成功源于勤奮一、各小隊長報告人數(shù)二、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)三、出旗、敬禮、唱隊歌活動過程:1、講故事男:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心情愉悅。女:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。男:有一本書叫勤奮,它妙趣橫生,讓我百讀不厭。女:有一葉舟叫勤奮,它載滿勇氣,讓我翅膀豐腴。男:智慧源于勤奮女:偉大出自平凡男:從中國古代到近代幾千年文明歷史上, 仁人志士,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。首先,有請白珊、方佳楠給大家講一個《懸梁刺股》的故事。2、三句半表演男:勤奮在作家的手里妙筆生輝。女:勤奮在我們的手里楚楚動人。男:勤奮是睿智的向?qū)?。女:勤奮是清冽的泉水男:勤奮班級,勤奮事例,勤奮的謳歌女:下面請欣賞由曹開陽、樊益楠、毛曉東、毛曉濤四人自編自演的三句半3、齊讀名言警句男:接下來,讓我們一起來念念勤學(xué)的格言警句詩句。三分天才七分學(xué)。笨鳥先飛早入林。天才在于學(xué)習(xí),知識在于積累。鐘不敲不響,人不學(xué)不靈。不吃苦中苦,難為人上人。世上無難事,只怕有心人有了知識不去用,等于耕耘不播種。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.4、輔導(dǎo)員講話女:古人云黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。男:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。下面請我們的輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話。5、退旗、敬禮6、主持人宣布活動結(jié)束
關(guān)于做一個快樂的讀書人的主題班會記錄
做一個快樂的讀書人》主題班會班會目的:1. 使得學(xué)生明白讀書的重要意義。2. 讓學(xué)生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才能有利于自身的提高和發(fā)展。3. 讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。班會準(zhǔn)備:1.提前兩周時間布置學(xué)生購*課外書,閱讀課外書,寫讀書摘記,*讀書小報。2.收集關(guān)于讀書學(xué)習(xí)等方面的名言警句、成語、歇后語、詩歌等。3.每個學(xué)生準(zhǔn)備一本推薦用的書籍。班會過程:l 出隊旗1.各小隊報告人數(shù);2.出旗,奏樂,敬禮;3.唱隊歌;4.主題活動:班長宣布《做一個快樂的讀書人》隊活動開始。暢談讀書的好處A高爾基曾這樣說過:書,是人類進步的階梯。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光:智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!B從這學(xué)期我們學(xué)校開展了“營造書香校園,享受讀書快樂”的活動,所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉--書籍!
讀書破萬卷,下筆如有神””讀萬卷書,行萬里路”讀書 是一件快樂的事情,我們都應(yīng)多讀書,讀好書,做個快樂的讀書人. 悠悠華夏五千年,有多少人因為不讀書而失去了自己的另一番大好前程,因為沒有汲取知識,盡管天資聰明,能力很高,但得不到很好的發(fā)揮,也沒有發(fā)揮的余地,而埋沒了才華.此乃悲也! 我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜我們的讀書機會,學(xué)習(xí)古人的讀書精神.映雪囊螢的典故不知大家知否:晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學(xué)。他家里很窮*不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書.還有鑿壁偷光,講的是西漢的著名學(xué)者匡衡的故事,他出身於農(nóng)民家庭,生活十分貧困,從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學(xué),甚至連書本也*不起,匡衡只好向別人借書來看.某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由於家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點燈讀書.正當(dāng)匡衡發(fā)愁時,忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線,正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居家的燈光.匡衡心生一計,便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞,然后捧著書,倚在墻邊,利用那點微弱的光線閱讀.從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者.古人面對如此艱難的環(huán)境,仍能這般刻苦讀書,試問生活在新時代的我們,面對現(xiàn)代社會的激烈競爭,怎敢落后于古人,落后于他人呢.所以,必須把讀書當(dāng)成你人生中的一件大事來對待. 但是,怎樣做一個快樂的讀書人呢? 人的一生是有限的,我們不 把天下所有的書都讀盡,那我們就要學(xué)會有選擇性的讀書,也就是讀好書.讀一本好的書,可以幫我們樹立正確 的人生觀和世界觀. 那么什么樣的書才稱的上是好書呢? 好書簡單理解就是”好看的書”.首先它們要有一種能夠抓住人心的力量,無論是語言 思想還是情節(jié).好書的語言總是以平易近人的面貌出現(xiàn),不故作古里古怪的唬人之語.好書的思想也總是給人以啟迪的.更重要的是,這些好的思想,放在書中,讓你自由地汲取,娓娓道來,春風(fēng)化雨,而不以一種壓倒一切之勢強迫你接受.最后,好書應(yīng)該有情節(jié).既可以講道理,也可以講幾個故事. 其次是要對自己有益的書,內(nèi)容積極向上的書,否則再好看的書也不要去碰. 最后是要自己感興趣的書,不感興趣的書可能你也沒有心情去看完,即使看完了也不能從中體會到什么,反而是浪費了時間. 讀書是一個學(xué)習(xí)的過程,快樂,是一個讀好書的引路人,當(dāng)你為了名利而讀書時,快樂將會遠(yuǎn)離你;當(dāng)你真正為快樂而讀書時,她將贈你一縷春光. 讀書,不是一個包袱,它是一件快樂而又幸福的事情.讓我們?yōu)榭鞓范x書,讀快樂的書,做快樂的讀書人.
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